Вопрос 9 .

«Стихийная самоорганизация» , «централизованное управление», «направляемая информатизация» . Какой из этих путей осущес-твления процесса информатизации пригоден , по вашему мнению в России ?

Ответ :

Стихийная самоорганизация процесса информатизации . Этот путь характерен для обще- ственных процессов , связанных с изменением условий жизни и адаптацией жизни общества к новым условиям . Такая адаптация требует организационных перестроек в обществе , затрагивающих его моральные и нравственные основы . Эти основы относятся к наиболее консервативным элементам общества , и их изменение воспринимается членами общества достаточно болезненно . Включение стихийных механизмов регуляции позволяет несколько сгладить остроту восприятия изменений , но делает сам процесс более длительным и , как правило , приводит к значительному перерасходу ресурсов .

Централизованное управление процессом информатизации . Этот путь не может быть реально осуществлён , так как рассматриваемый процесс является несколько сложным , что практически относится к неуправляемым объектам .

Направляемая информатизация . В этом случае саморазвитие процесса протекает в условиях действия системы ограничений и стимулов , определяющих границы существования процесса и желательные направления его развития . Это позволяет , сохраняя все преимущества самоорганизации и развития процесса , сократить время его протекания и избежать при этом излишних затрат .

По моему мнению в России пригодна «направляемая информатизация» .

Вопрос 10 .

Некоторые учёные считают , что основой российского пути к информационному обществу должны явиться :

1. Информатизация всей системы образования ,

2. Формирование и развитие индустрии информационных и коммуникационных услуг ;

3. Обеспечение сферы информационных услуг духовным содержанием , отвечающим российским культурно-истори-ческим традициям . Как вы относитесь к этим взглядам ? Что , по-вашему , является первоочерёдным на этом пути ?

Ответ :

Я отношусь к этим взглядам положительно и согласна с их мнением . Первым на моём пути должно быть информатизация всей системы образования .

Вопрос 11 .

Какие бы вы привели примеры новых информационных технологий ?

Ответ :

Примеры : видеотекст , система электронной почты , телеконференции , ситуационные центры , Интернет .

Часть 2 .

Вопрос 1 .

От чего зависит производительность персонального компьютера ?

Ответ :

Производительность персонального компьютера зависит от микропроцессора .

Вопрос 2 .

Какие требования предъявляются к материнской плате ?

Ответ :

• Управление памятью (как оперативной так и кэш-памятью второго уровня) ;

• Управление периферийными устройствами ;

• Управление энергоресурсами ;

Вопрос 3 .

Для каких целей служит кэш-память ?

Ответ :

Кэш-память (Cache Memory) предназначена для согласования скорости работы сравнитель-но медленных устройств , таких , например , как динамическая память , с относительно бы-стрым микропроцессором . Использование кэш-памяти позволяет избежать циклов ожида-ния в его работе , которые снижают производительность всей системы .

Вопрос 4 .

Что такое платы расширения ? Что они расширяют ?

Ответ :

Адаптеры (или контролёры , платы расширения) – специальные устройства , служащие для поддержки и взаимодействия внешних устройств с ПК . Некоторые контролёры интегрируют прямо в материнскую плату .

Вопрос 5 .

В чём отличие между последовательной и параллельной передачей данных ?

Ответ :

Отличие в скорости передачи данных .

Вопрос 6 .

Чем определяется объём используемой видеопамяти ?

Ответ :

Объём используемой видеопамяти определяется символами .

Вопрос 7 .

Опишите конфигурацию персонального компьютера : PII (AUSTeK , P2 Slot1 233-333MHz , PB Cache 512Kb , 100MHz , AGPset , Intel 440LX chipset , 3DIMM , UDMA , 2IS 3PCI , 2USB 2S 1P , AT/ATX) ; DIMM 32Mb (168pin , 10ns) SDRAM ; HDD 3.2Gb IDE UDMA 33 Mb /s Fujitsu ; SVGA AGP 8Mb AsusTek ; FDD 3.5 “Sony ; CDD 24X IDE Hitachi ; Turtle Beach 2Mb ROM WaveTable ; MiniTower ; Keyboard 104 k . (r/1) ; Mouse 2 but . Mitsumi ; SVGA 17” 0.25 Sony Trinitron TCO’99 .

Ответ :

Поколение	1	2	3	4
Период , гг	1946 –1960	1955 – 1970	1965 – 1980	1980 – наст . вр .
Элементная база	Вакуумные Электронные лампы	Полупроводни- ковые диоды и транзисторы	Интегральные схемы	Сверхбольшие Интегральные схемы
Архитектура	Архитектура фон Неймана	Мультипро – грамный режим	Локальные сети ЭВМ , вычислитель – ные системы коллективного пользования	Многопроцес – сорные систе – мы , персональ – ные компьюте – ры , глобальные сети
Быстродействие	10 – 20 тыс . оп/с	100 – 500 тыс. оп/с	Порядка 1 млн. оп/с	Десятки и сотни млн. оп/с
Програмное обеспечение	Машинные языки	Операционные системы , алго-ритмические языки	Операционные системы , диалоговые системы , системы ма- шинной графи- ки .	Пакеты при-кладных про-грамм , базы данных и знаний , брау-зеры
Внешние устройства	Устройства ввода с перфолент и перфокарт	АЦПУ , телетай-пы , НМЛ , НМБ	Видеотермина-лы , НЖМД	НГМД , модемы, сканеры , лазерные принтеры
Применение	Расчётные задачи	Инженерные , научные , эконо- мические задачи	АСУ , САПР , научно – технические задачи	Задачи управ- ления , комму- никации , создание АРМ обработка текстов , муль- тимедиа
Примеры	ENIAC , UNIVAC (США) ; БЭСМ – 1,2, М-1 , М-20 (СССР)	IBM 701/709 (США) БЭСМ – 4 , , М-220, Минск БЭСМ-6 (СССР)	IBM 360/370 , PDP-11/20 , Cray-1(США); ЕС 1050 , 1066 , Эльбрус1,2 (СССР)	Cray T3E , SGI (США) , ПК , серверы , рабочие станции производителей