 
        
        2- 1_Лабораторная_Интеллектуальные информационные системы
.doc
	
		 
		 
		
		
Министерство образования и науки Российской Федерации
ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ
(ТУСУР)
Кафедра автоматизированных систем управления (АСУ)
Отчет по лабораторной работе № 2
по дисциплине «Интеллектуальные информационные системы»
Задание № 1. Представить предложения в виде концептуальных графов.
Задача 1. Маша украсила торт клубникой.
Решение: в данном предложении все слова являются вершинами - понятиями, главная вершина, имеющая несколько ребер - это вершина «Украсила».
- 
Украсила Маша, т.е. украсил какой-то агент (связь) – Маша; 
- 
Украсила (Что?) – объект (связь) – Торт; 
- 
Украсила с помощью (Чего?) инструмента (связь) – Клубники. 
«Кондитер» - метка тип (кто такая Маша) и «Маша» - конкретное имя вершины.

Задание № 2. Представьте пример (в виде таблицы) логического вывода и управления выводом по образцу продукций, записанных в виде формул пропозиционной логики с заданными БЗ, БД стратегией разрешения конфликтов. Порядок сопоставления правил соответствует номерам. Изобразите также граф решения задачи.
Задача:
БЗ: 1) О—>D; 2) В—>А; 3) F—>E; 4) E—>C; 5) D—>С;
6) G—>B; 7) A—>goal; 8) C—>goal;
БД: F, O.
Обратный вывод, перебор в ширину.
Решение: прямой вывод
| № шага | Рабочая память | Конфликтное множество | Активизируемое правило | 
| 0 | F, O. | - | - | 
| 1 | F, O. | 1,3 | 3 | 
| 2 | F, O, E | 1,4 | 4 | 
| 3 | F, O, E, C | 1,8 | 8 | 
| 4 | F, O, E, C, goal | 1 | остановка | 

Рис. Вывод в глубину
2) Обратный вывод, в ширину.
| № шага | Рабочая память | Конфликтное множество | Активизируемое правило | 
| 0 | Goal, F, O. | 7,8 | 7 | 
| 1 | Goal, A,F, O. | 8,2 | 8 | 
| 2 | Goal,A,C,F,O, | 2,4,5 | 2 | 
| 3 | Goal,A,C, B,F,O, | 4,5,6 | 4 | 
| 4 | Goal ,A,C, B, E,F,O | 5,6,3 | 5 | 
| 5 | Goal, A,C, B, E,D,F,O | 6,3,1 | 6 | 
| 6 | Goal, A,C, B, E,D,G,F,O | 3,1 | 3 | 
| 7 | Goal, A,C, B, E,D,G,E,F,O | 1 | остановка | 

Литература:
- 
С.Н.Павлов Интеллектуальные информационные системы. Учебное пособие, 2004г. Томск. 
