- •Глава 4 финансовый менеджмент, ресурсоэффективность и ресурсосбережение
- •4.1. Оценка коммерческого потенциала и перспективности проведения научных исследований с позиции ресурсоэффективности и ресурсосбережения.
- •4.1.2 Анализ конкурентных технических решений
- •4.1.3 Технология QuaD
- •4.1.4 Swot-анализ
- •4.2 Планирование научно-исследовательских работ
- •4.2.1Структура работ в рамках научного исследования
- •4.2.2Определение трудоемкости выполнения работ
- •Разработка графика проведения научного исследования
- •4.3 Бюджет научно-технического исследования (нти)
- •4.3.1Расчет материальных затрат нти
- •4.3.2 Расчет затрат на специальное оборудование для экспериментальных работ
- •4.3.3 Основная заработная плата исполнителей темы
- •4.3.4 Дополнительная заработная плата исполнителей темы
- •4.3.5 Отчисления во внебюджетные фонды (страховые отчисления)
- •Формирование бюджета затрат научно-исследовательского проекта
- •Определение ресурсной, финансовой, бюджетной, социальной и экономической эффективности исследования
4.2.2Определение трудоемкости выполнения работ
– ожидаемая
трудоемкость выполнения i-ой
работы чел.-дн.;
– минимально
возможная трудоемкость выполнения
заданной i-ой
работы, чел.-дн.;
– максимально
возможная трудоемкость выполнения
заданной i-ой
работы, чел.-дн.
– продолжительность
одной работы, раб. дн.;
– ожидаемая
трудоемкость выполнения одной работы,
чел.-дн.
– численность
исполнителей, выполняющих одновременно
одну и ту же работу на данном этапе, чел
Разработка графика проведения научного исследования
Ткi– продолжительность выполнения i-й работы в календарных днях;
Трi – продолжительность выполнения i-й работы в рабочих днях;
kкал– коэффициент календарности.
,
Где
– количество календарных дней в году,
365
– количество
выходных дней в году, 118
– количество
праздничных дней в году , 14
Таблица 8 - Временные показатели проведения научного исследования
Название работы |
Трудоемкость работ |
Исполнители |
Длительность работ в рабочих днях
|
Длительность работ в календарных днях
|
||
tmin, чел-дни |
tmax, чел-дни |
, чел-дни |
||||
Исп.1 |
Исп.1 |
Исп.1 |
Исп.1 |
Исп.1 |
Исп.1 |
|
Составление и утверждение технического задания |
1 |
1 |
1 |
Руководитель практики |
1 |
2 |
Подбор и изучение материалов по теме |
5 |
8 |
6,2 |
Студент-дипломник |
6,2 |
10 |
Проведение патентных исследований |
5 |
8 |
6,2 |
Студент-дипломник Руководитель практики |
6,2 |
10 |
Выбор направления исследований |
1 |
2 |
1,4 |
Руководитель практики, студент-дипломник |
0,7 |
1 |
Календарное планирование работ по теме |
1 |
1 |
1 |
Руководитель практики |
1 |
2 |
Проведение теоретических расчетов и обоснований |
2 |
3 |
2,4 |
Руководитель практики, студент дипломник |
1,2 |
2 |
Построение макетов (моделей) и проведение экспериментов |
6 |
8 |
6,8 |
Студент-дипломник |
6,8 |
11 |
Проведение анализов |
1 |
1 |
1 |
Инженер |
1 |
2 |
Сопоставление результатов экспериментов с теоретическими исследованиями |
7 |
10 |
8,2 |
Студент-дипломник |
8,2 |
13 |
Оценка эффективности полученных результатов |
7 |
10 |
8,2 |
Студент-дипломник |
8,2 |
13 |
Определение целесообразности проведения ОКР |
2 |
3 |
2,4 |
Руководитель практики, студент-дипломник |
1,2 |
2 |
Таблица 9- Календарный план-график проведения НИОКР по теме
№ |
Вид работ |
Исполнители |
, кал, дн. |
Продолжительность работ |
|||||||||||
Янв. |
Февраль |
Март |
Апрель |
||||||||||||
3 |
1 |
2 |
3 |
1 |
2 |
3 |
1 |
2 |
3 |
||||||
1 |
Составление и утверждение технического задания |
Руководитель практики |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
2 |
Подбор и изучение материалов по теме |
Студент-дипломник |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
3 |
Проведение патентных исследований |
Студент-дипломник |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
4 |
Выбор направления исследований |
Руководитель практики, студент-дипломник |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
5 |
Календарное планирование работ по теме |
Руководитель практики |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
6 |
Проведение теоретических расчетов и обоснований |
Руководитель практики, студент дипломник |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
7 |
Построение макетов (моделей) и проведение экспериментов |
Студент-дипломник |
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
8 |
Сопоставление результатов экспериментов с теоретическими исследованиями |
Студент-дипломник |
13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
9 |
Проведение анализов |
Инженер |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
10 |
Оценка эффективности полученных результатов |
Студент-дипломник |
13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
11 |
Определение целесообразности проведения ОКР |
Руководитель практики, студент-дипломник |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
