- •Глава 1. Резонанс
- •1.1. О значении резонанса
- •1.2. Основные понятия и определения
- •1.3. Три замечательные закона резонанса
- •Глава 2. Резонанс в музыкальной
- •2.1. Музыкальные инструменты
- •2.2. О голосовых резонаторах
- •2.3. Резонаторы
- •Глава 3. Семь важнейших функции
- •3.1. Энергетическая функция
- •3.2. Генераторная функция
- •3.2.1. Резонансная природа образования
- •3.2.2. Резонансное происхождение
- •3.2.3. К обсуждению результатов
- •3.3. Фонетическая функция
- •3.3.1. Резонансная теория речеобразования г.
- •3.3.2. Фонетические особенности
- •3.3.3. Проблемы дикции и резонансное пение
- •3.3.3.1. «Гласная несет согласную ....
- •3.3.4. О фонетическом методе
- •§ 3.3.2.) И продиктовано тем, что речевой аппарат в пении должен
- •3.4. Эстетическая функция
- •3.4.1. «Неприличные» звуки гортани
- •3.4.2. Об эстетической роли впф и нпф
- •3.4.3. Тип голоса певца в свете ртип
- •3.4.3.1. Как э. Карузо пел басом
- •3.4.4. О соотношении грудного
- •3.4.5. Особая роль носового резонатора
- •3.4.6. Теория резонансного
- •3.4.6.1. Вибрато как эстетический атрибут
- •3.4.6.2. О физиологических механизмах
- •3.4.6.3. О повышенной чувствительности
- •3.4.6.4. Об эстетических аспектах
- •3.4.6.5. Основные положения резонансной теории вибрато
- •3.4.7. Об эстетическом эталоне
- •3.4.8. Голос Шаляпина как эстетический эталон
- •3.4.8.1. Выдающиеся мастера вокального искусства
- •3.4.8.2. Из истории исследований
- •3.4.8.3. Проблема качества грамзаписей
- •3.4.8.4. Выделение впф из голоса Шаляпина
- •3.4.8.5. Интегральные спектры голоса Шаляпина
- •3.4.8.6. О природе полетности голоса Шаляпина
- •3.4.8.8. Исследования речевого голоса ф. Шаляпина
- •3.4.9. «Диагностика вокальной одаренности» -
- •§ 5.3.4. И 7.6. - ртип и диагностика вокальной одаренности).
- •3.4.9.1. Особенности спектра голоса
- •3.4.9.2. Диагностическая роль вибрато голоса
- •3.4.9.3. Основные выводы
- •3.5. Защитная функция
- •3.5.1. Первый защитный механизм
- •3.5.2. Второй защитный механизм
- •3.5.3. Третий защитный механизм
- •3.5.3.1. Импеданс? Нет, лучше резонанс!
- •3.5.3.2. О воздействии резонаторов на голосовые связки
- •§3.1.). Если в наушнике высверлить отверстие, чтобы наблюдать за
- •§ 3.2.2.) Должен был бы иметь длину, ровную половине длины волны (X) от частоты
- •3.5.4. Грудной резонатор -
- •3.5.4.1. Прямые исследования резонанса трахеи
- •3.5.4.2. Виброметрические исследования
- •3.5.4.3. Об изменении объема и формы
- •3.5.4.4. О механизме влияния
- •3.5.4.5. О «потерях» на поглощение звука
- •3.5.4.6. Основные выводы
- •3.5.4.7. Об особенностях
- •3.5.5. Заключение к разделу 3.5.
- •3.6. Индикаторная функция
- •3.6.1. О локализации и особенностях
- •3.6.2. О резонаторах-индикаторах
- •3.6.3. Особая роль виброчувствительности в
- •3.7. Активизирующая функция
- •3.8. Об индивидуальных особенностях
- •3.9. Заключение
- •Глава 4. Взаимодействие резонаторов
- •4.1. О взаимодействии
- •4.2. Взаимосвязь резонаторов
- •4.3. О резонансном механизме
- •4.3.1. Миоэластическая и нейрохронахсическая
- •4.3.2. Резонансный механизм
- •4.4. О резонирующем певческом дыхании
- •4.5. О двойной роли дыхательного
- •4.6. О резонансной сущности
- •4.7. «Мы поем диафрагмой...»
- •4.8. Дыхание - гортань - резонаторы
- •4.8.1. Прямые и обратные силы взаимодействия в
- •4.8.2. О неавтономности работы гортани:
- •§ 4.6., 4.7.), Но и активное певческое состояние гортани за
- •4.8.3. Гортань - особое звено
- •4.9. Принцип целостности
- •4.9.1. Физиологические основы целостности
- •4.9.2. Гортань - «заминированная зона!»
- •4.9.3. О методах прямого и косвенного
- •4.9.4. Принцип целостности
- •4.10. Заключение и выводы к главе 4
- •Глава 5. Психологические основы
- •5.1. Резонансное пение,
- •5.1.1. Об особенностях сценических эмоций
- •5.1.2. Резонансная техника пения и эмоции
- •5.1.3. О вокалотерапии, или лечебном
- •5.1.4. Вокальная терминология
- •5.1.5. Это «волшебное» слово «как будто»!
- •5.1.6. О двух психологических
- •5.1.7. «Протокольная правда» и правда
- •5.1.8. Резонирующее певческое дыхание
- •5.2. О научном обосновании
- •5.2.1. О художественном и мыслительном
- •5.2.2. Эмоциональный слух певца
- •5.2.2.1. Тест на эмоциональный слух
- •5.2.3. Эмоциональный слух
- •5.2.4. Учение и.П. Павлова
- •5.2.5. Учение а.А. Ухтомского о доминанте
- •5.2.6. Теория функциональных систем
- •5.2.7. Идеомоторный акт и вокальный слух
- •5.2.7.1. Представление рождает движение
- •5.2.7.2. Слушать певца - значит петь вместе с ним
- •5.2.9. Система к.С. Станиславского
- •5.3. О применении научных данных в
- •5.3.1. «Особый цех музыкантов...»
- •5.3.2. О «парадоксах» вокальной педагогики и
- •§ 5.2.) Путем обращения к психофизиологическим теориям извест-
- •5.3.2.1. Парадоксы знаний о гортани
- •5.3.3. «Теория должна освещать путь практике...»
- •5.3.3.1. Резонансная теория и вокальная практика
- •5.3.4. Диагностика вокальной одаренности -
- •5.3.4.1. Проблема оценки вокальной одаренности
- •5.3.4.2. Новый комплексный метод
- •5.3.5. Заключение к главе 5.
- •Глава 6. О значении ртип
- •6.1. Резонанс и хоровое пение
- •6.2. Ртип и современная вокальная музыка
- •6.3. Ртип и голос актера
- •6.4. О развитии детского голоса
- •6.4.1. Физиологические особенности;
- •6.4.2. Феномен «чистой грифельной доски».
- •6.4.3. Об основных принципах развития
- •6.4.4. Об эстетическом эталоне
- •6.4.5. Акустические особенности
- •6.4.6. Метод комплексной диагностики
- •6.5. О резонансных основах церковного пения
- •6.5.1. Церковное пение как историческая
- •6.5.2. Об унисонном древнецерковном пении
- •6.5.3. Об акустике храмовых помещений
- •Глава 7. Основные
- •7.1. Основные отличия ртип
- •7.2. Семь важнейших функций
- •7.3. Ртип о механизмах защиты
- •7.4. Чему учит нас опыт мастеров
- •7.4.1. Проблема общего (типичного) и
- •7.4.2. Что типичного в акустических свойствах
- •7.4.3. Что общего и типичного
- •3. «Гортань должна быть свободной, и никаких фоку-
- •4. «Над вымыслом слезами обольюсь...» (образ, эмо-
- •7.4.4. Резонансная техника -
- •7.4.5. Природная одаренность и несовершенная
- •7.4.6. Представления молодых певцов
- •7.5. Пять основных принципов
- •1. Максимальная активизация резонаторной системы
- •2. Овладение «озвученным», «резонирующим» певче
- •3. Нецелесообразность формирования в сознании певца
- •4. Использование эмоционально-образных, метафориче
- •5. Использование в работе принципа целостности го
- •7.6. Ртип и диагностика
- •1. Мастера вокального искусства
- •2. Альбом спектров голоса
- •3. Таблица соотношений
- •Глава 1. Резонанс как физическое явление........................27
- •Глава 2. Резонанс в музыкальной акустике
- •Глава 3. Семь важнейших функций певческих
- •Глава 4. Взаимодействие резонаторов с
- •Глава 5. Психологические основы
- •Глава 6. О значении ртип для смежных видов
- •Глава 7. Основные научно-практические
3.4.4. О соотношении грудного
и головного резонирования
«Ставь голова на грудь, а грудь на голова!»
Камилло Эверарди
Приведенные данные о значимости для нашего эстетического
восприятия соотношения основных формантных областей находят
отражение и в практике формирования того или иного типа голоса
и его индивидуальных особенностей.
Как было показано в предыдущих разделах, тембровые харак-
теристики певческих голосов имеют резонансную природу, опре-
деляются размерами и формой резонаторов певца. Но кроме этого,
как будет показано ниже, могут в определенной степени произ-
вольно измениться певцом путем изменения размеров и формы
своих резонаторов. Поэтому все низкие типы голосов, начиная с
басов и баритонов, широко используют грудной резонанс, а высо-
кие - особенно женские лирические и колоратурные - головной.
Несомненное значение имеет и звуковысотный участок диапазона,
например его верхняя часть, требующая более осторожного груд-
ного и более активного головного звучания, как это предусматри-
вает известная схема Отто Иро.
Наряду с этими общеизвестными взглядами отметим, что для
мастеров пения характерным является обязательное использование
как грудного, так и головного резонанса на всем звуковысотной
диапазоне, что является важнейшим и единственным средством
достижения одинакового тембрового звучания от
Искусство резонансного пения 87
нижних до верхних нот, т.е. выравнивания регистров, ликвидации
«этажного» строения голоса, характерного для многих «рядовых»
певцов. Вот мнение на этот счет одного из ведущих, в свое время,
профессоров Московской консерватории Г.Н. Тица:
«У настоящего большого голоса верхний регистр должен быть
полноценным и наполненным. Встречается мнение, что баритональ-
ные звуки sol, laв и la1 нужно формировать как бы в теноровой манере.
Если у баритона нет настоящей опоры, я бы сказал, грудной опоры на
этих звуках, то они никогда не будут стабильными. Даже у тенора, об-
ладающего объемным голосом, верхнее do должно быть с определен-
ной дозой грудного звучания».
Проведенные нами виброметрические исследования резонато-
ров показали, что у хороших певцов, и даже теноров, как, напри-
мер, у обследованного нами известного болгарского певца, солиста
Софийского оперного театра Ильи Иосифова, приезжавшего в Ле-
нинградскую государственную консерваторию для проведения
мастер-классов, грудной резонатор весьма активно звучит вплоть
до предельного верхнего do (см. § 6.1.).
Стремление некоторых певцов во что бы то ни стало отключить ниж-
ний резонатор (сколько же для этого надо применить противоестествен-
ных приемов и ухищрений!) приводит к худосочному, сухому, колюче-
му тембру (по образному выражению Ф.Ф. Заседателева, создается впе-
чатление, будто у певца «поют только глаза и брови»), а игнорирова-
ние верхних резонаторов с чрезмерным форсированием грудного
приводит к тяжелому, «утробному» звуку. И та, и другая крайность
не только эстетически не приемлема, но и вредна для голоса, так как
ставит голосовой аппарат, и прежде всего гортань и голосовые связ-
ки, в режим неестественного и напряженного голосообразования1.
Поэтому последуем завету старых мастеров, запечатленному в кры-
латом афоризме Камилло Эверарди: «Ставь голова на грудь, а грудь на
голова!», удачно подхваченному талантливым вокальным педагогом
Крестинским в его стихотворных советах молодым певцам:
Если вы наверх идете,
Надо глубже опирать,
Если ж вниз идете вы,
Не теряйте «головы».
(цит. по: Яковенко, 1996).
1 Соотношение грудного и головного резонансов имеет свою специфику у женских го-
лосов, о чем будет сказано ниже, § 3.5.3.3.
В.П. Морозов
Этот ценнейший совет выдающегося певца и педагога К. Эве-
рарди содержит ключ к овладению резонансной техникой пения.
Однако далеко не каждому певцу удается реализовать этот совет
на практике. Причина состоит в чрезвычайной трудности тонкого
согласования резонансов верхнего и нижнего резонаторов, форми-
рующих низкую и высокую певческие форманты (см. об этом
§§3.2.3. и З.5.4., 3.5.5.).
