- •Глава 1. Резонанс
- •1.1. О значении резонанса
- •1.2. Основные понятия и определения
- •1.3. Три замечательные закона резонанса
- •Глава 2. Резонанс в музыкальной
- •2.1. Музыкальные инструменты
- •2.2. О голосовых резонаторах
- •2.3. Резонаторы
- •Глава 3. Семь важнейших функции
- •3.1. Энергетическая функция
- •3.2. Генераторная функция
- •3.2.1. Резонансная природа образования
- •3.2.2. Резонансное происхождение
- •3.2.3. К обсуждению результатов
- •3.3. Фонетическая функция
- •3.3.1. Резонансная теория речеобразования г.
- •3.3.2. Фонетические особенности
- •3.3.3. Проблемы дикции и резонансное пение
- •3.3.3.1. «Гласная несет согласную ....
- •3.3.4. О фонетическом методе
- •§ 3.3.2.) И продиктовано тем, что речевой аппарат в пении должен
- •3.4. Эстетическая функция
- •3.4.1. «Неприличные» звуки гортани
- •3.4.2. Об эстетической роли впф и нпф
- •3.4.3. Тип голоса певца в свете ртип
- •3.4.3.1. Как э. Карузо пел басом
- •3.4.4. О соотношении грудного
- •3.4.5. Особая роль носового резонатора
- •3.4.6. Теория резонансного
- •3.4.6.1. Вибрато как эстетический атрибут
- •3.4.6.2. О физиологических механизмах
- •3.4.6.3. О повышенной чувствительности
- •3.4.6.4. Об эстетических аспектах
- •3.4.6.5. Основные положения резонансной теории вибрато
- •3.4.7. Об эстетическом эталоне
- •3.4.8. Голос Шаляпина как эстетический эталон
- •3.4.8.1. Выдающиеся мастера вокального искусства
- •3.4.8.2. Из истории исследований
- •3.4.8.3. Проблема качества грамзаписей
- •3.4.8.4. Выделение впф из голоса Шаляпина
- •3.4.8.5. Интегральные спектры голоса Шаляпина
- •3.4.8.6. О природе полетности голоса Шаляпина
- •3.4.8.8. Исследования речевого голоса ф. Шаляпина
- •3.4.9. «Диагностика вокальной одаренности» -
- •§ 5.3.4. И 7.6. - ртип и диагностика вокальной одаренности).
- •3.4.9.1. Особенности спектра голоса
- •3.4.9.2. Диагностическая роль вибрато голоса
- •3.4.9.3. Основные выводы
- •3.5. Защитная функция
- •3.5.1. Первый защитный механизм
- •3.5.2. Второй защитный механизм
- •3.5.3. Третий защитный механизм
- •3.5.3.1. Импеданс? Нет, лучше резонанс!
- •3.5.3.2. О воздействии резонаторов на голосовые связки
- •§3.1.). Если в наушнике высверлить отверстие, чтобы наблюдать за
- •§ 3.2.2.) Должен был бы иметь длину, ровную половине длины волны (X) от частоты
- •3.5.4. Грудной резонатор -
- •3.5.4.1. Прямые исследования резонанса трахеи
- •3.5.4.2. Виброметрические исследования
- •3.5.4.3. Об изменении объема и формы
- •3.5.4.4. О механизме влияния
- •3.5.4.5. О «потерях» на поглощение звука
- •3.5.4.6. Основные выводы
- •3.5.4.7. Об особенностях
- •3.5.5. Заключение к разделу 3.5.
- •3.6. Индикаторная функция
- •3.6.1. О локализации и особенностях
- •3.6.2. О резонаторах-индикаторах
- •3.6.3. Особая роль виброчувствительности в
- •3.7. Активизирующая функция
- •3.8. Об индивидуальных особенностях
- •3.9. Заключение
- •Глава 4. Взаимодействие резонаторов
- •4.1. О взаимодействии
- •4.2. Взаимосвязь резонаторов
- •4.3. О резонансном механизме
- •4.3.1. Миоэластическая и нейрохронахсическая
- •4.3.2. Резонансный механизм
- •4.4. О резонирующем певческом дыхании
- •4.5. О двойной роли дыхательного
- •4.6. О резонансной сущности
- •4.7. «Мы поем диафрагмой...»
- •4.8. Дыхание - гортань - резонаторы
- •4.8.1. Прямые и обратные силы взаимодействия в
- •4.8.2. О неавтономности работы гортани:
- •§ 4.6., 4.7.), Но и активное певческое состояние гортани за
- •4.8.3. Гортань - особое звено
- •4.9. Принцип целостности
- •4.9.1. Физиологические основы целостности
- •4.9.2. Гортань - «заминированная зона!»
- •4.9.3. О методах прямого и косвенного
- •4.9.4. Принцип целостности
- •4.10. Заключение и выводы к главе 4
- •Глава 5. Психологические основы
- •5.1. Резонансное пение,
- •5.1.1. Об особенностях сценических эмоций
- •5.1.2. Резонансная техника пения и эмоции
- •5.1.3. О вокалотерапии, или лечебном
- •5.1.4. Вокальная терминология
- •5.1.5. Это «волшебное» слово «как будто»!
- •5.1.6. О двух психологических
- •5.1.7. «Протокольная правда» и правда
- •5.1.8. Резонирующее певческое дыхание
- •5.2. О научном обосновании
- •5.2.1. О художественном и мыслительном
- •5.2.2. Эмоциональный слух певца
- •5.2.2.1. Тест на эмоциональный слух
- •5.2.3. Эмоциональный слух
- •5.2.4. Учение и.П. Павлова
- •5.2.5. Учение а.А. Ухтомского о доминанте
- •5.2.6. Теория функциональных систем
- •5.2.7. Идеомоторный акт и вокальный слух
- •5.2.7.1. Представление рождает движение
- •5.2.7.2. Слушать певца - значит петь вместе с ним
- •5.2.9. Система к.С. Станиславского
- •5.3. О применении научных данных в
- •5.3.1. «Особый цех музыкантов...»
- •5.3.2. О «парадоксах» вокальной педагогики и
- •§ 5.2.) Путем обращения к психофизиологическим теориям извест-
- •5.3.2.1. Парадоксы знаний о гортани
- •5.3.3. «Теория должна освещать путь практике...»
- •5.3.3.1. Резонансная теория и вокальная практика
- •5.3.4. Диагностика вокальной одаренности -
- •5.3.4.1. Проблема оценки вокальной одаренности
- •5.3.4.2. Новый комплексный метод
- •5.3.5. Заключение к главе 5.
- •Глава 6. О значении ртип
- •6.1. Резонанс и хоровое пение
- •6.2. Ртип и современная вокальная музыка
- •6.3. Ртип и голос актера
- •6.4. О развитии детского голоса
- •6.4.1. Физиологические особенности;
- •6.4.2. Феномен «чистой грифельной доски».
- •6.4.3. Об основных принципах развития
- •6.4.4. Об эстетическом эталоне
- •6.4.5. Акустические особенности
- •6.4.6. Метод комплексной диагностики
- •6.5. О резонансных основах церковного пения
- •6.5.1. Церковное пение как историческая
- •6.5.2. Об унисонном древнецерковном пении
- •6.5.3. Об акустике храмовых помещений
- •Глава 7. Основные
- •7.1. Основные отличия ртип
- •7.2. Семь важнейших функций
- •7.3. Ртип о механизмах защиты
- •7.4. Чему учит нас опыт мастеров
- •7.4.1. Проблема общего (типичного) и
- •7.4.2. Что типичного в акустических свойствах
- •7.4.3. Что общего и типичного
- •3. «Гортань должна быть свободной, и никаких фоку-
- •4. «Над вымыслом слезами обольюсь...» (образ, эмо-
- •7.4.4. Резонансная техника -
- •7.4.5. Природная одаренность и несовершенная
- •7.4.6. Представления молодых певцов
- •7.5. Пять основных принципов
- •1. Максимальная активизация резонаторной системы
- •2. Овладение «озвученным», «резонирующим» певче
- •3. Нецелесообразность формирования в сознании певца
- •4. Использование эмоционально-образных, метафориче
- •5. Использование в работе принципа целостности го
- •7.6. Ртип и диагностика
- •1. Мастера вокального искусства
- •2. Альбом спектров голоса
- •3. Таблица соотношений
- •Глава 1. Резонанс как физическое явление........................27
- •Глава 2. Резонанс в музыкальной акустике
- •Глава 3. Семь важнейших функций певческих
- •Глава 4. Взаимодействие резонаторов с
- •Глава 5. Психологические основы
- •Глава 6. О значении ртип для смежных видов
- •Глава 7. Основные научно-практические
Глава 6. О значении ртип для смежных видов
ВОКАЛЬНЫХ СЦЕНИЧЕСКИХ ИСКУССТВ ................... 305
6.1. Резонанс и хоровое пение ........................................................ 305
6.2. РТИП и современная вокальная музыка ................................... 310
6.3. РТИП и голос актера................................................................ 314
6.4. О развитии детского голоса на резонансной основе ............. 316 6.4.1. Физиологические особенности; влияние
перегрузок....................................................................... 317
6.4.2. Феномен «чистой грифельной доски». Роль
импритинга ..................................................................... 320
6.4.3. Об основных принципах развития резонансного
пения у детей .................................................................. 321
6.4.4. Об эстетическом эталоне певческого голоса у
детей: влияние звуковой среды и СМИ.......................325
6.4.5. Акустические особенности детского голоса ...............328
6.4.6. Метод комплексной диагностики вокальной
одаренности детей .........................................................332
6.5. О резонансных основах церковного пения.............................333
6.5.1. Церковное пение как историческая праоснова
искусства резонансного пения......................................333
6.5.2. Об унисонном древнецерковном пении как
средстве психологического резонанса ........................335
6.5.3. Об акустике храмовых помещений ...............................336
Глава 7. Основные научно-практические
ПОЛОЖЕНИЯ РТИП ............................................................339
7.1. Основные отличия РТИП от традиционной
миоэластической теории ........................................................339
7.2. Семь важнейших функций певческих резонаторов ...............340
492______________________ В.П. Морозов______________________
7.3. РТИП о механизмах защиты гортани
профессиональных певцов от перегрузок............................ 342
7.4. Чему учит нас опыт мастеров вокального искусства ............ 346
7.4.1. Проблема общего (типичного) и
индивидуального в изучении вокальной техники
мастеров .......................................................................... 346
7.4.2. Что типичного в акустических свойствах голоса
мастеров академического пения.................................. 347
Особенности высокой певческой форманты............... 349
Особенности вибрато .................................................... 352
Основные выводы.......................................................... 352
7.4.3. Что общего и типичного в представлениях и
высказываниях мастеров о технике пения .................. 353
1. «Резонанс - это самое главное!..» ............................ 354
2. «Искусство пения - это искусство дыхания».......... 355
3. «Гортань должна быть свободной, и никаких
фокусов!..»........................................................356
Не «поющие голосовые связки», а
«поющие резонаторы»......................... 356
Об исключениях .............................................. 357
4. «Над вымыслом слезами обольюсь...»
(образ, эмоции, воображение) ........................359
5. Принцип целостности голосового аппарата
певца..................................................................360
7.4.4. Резонансная техника - это певческое долголетие.......361
7.4.5. Природная одаренность и несовершенная
техника-это непрофессиональный голос ...................362
7.4.6. Представления молодых певцов о технике пения.......363
7.5. Пять основных принципов резонансного пения ....................364
7.6. РТИП и диагностика вокальной одаренности........................368
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. МАСТЕРА ВОКАЛЬНОГО ИСКУССТВА
О РЕЗОНАНСНОЙ ТЕХНИКЕ ПЕНИЯ..............................373
Федор Шаляпин................................................................................375
«Как надо петь» (из последнего интервью) .................377
Камилло Эверарди............................................................................378
Иван Козловский..............................................................................381
Из «Заповедей вокалиста» ............................................384
Сергей Лемешев.............................................................................. 385
Из беседы с В.Н. Кудрявцевой-Лемешевой
В.П. Морозова и проф. Софийской
консерватории К.П. Карапетрова................... 386
Мария Владимирова........................................................................ 388
О резонировании звука ................................................. 388
О гортани........................................................................ 389
Искусство резонансного пения 493
Марк Рейзен..................................................................................... 390
Иван Петров-Краузе........................................................................ 391
Павел Лисициан............................................................................... 393
Ирина Архипова.............................................................................. 394
Елена Образцова ............................................................................. 395
Гуго Тиц ........................................................................................... 397
Евгений Нестеренко........................................................................ 398
Петр Скусниченко ........................................................................... 400
Владимир Минин .............................................................................401
Александр Ардер............................................................................. 401
Мария Дейша-Сионицкая...............................................................402
Франческо Ламперти....................................................................... 404
Луиза Тетрацини ............................................................................. 407
Самое главное в подаче звука....................................... 408
Джакомо Лаури-Вольпи ................................................................. 409
Мария Каллас...................................................................................411
Дженарро Барра ...............................................................................412
Николай Гяуров ...............................................................................414
Тоти Даль Монте .............................................................................418
Ирис Адами Корадетти...................................................................419
Мирелла Френи................................................................................420
Лучано Паваротти ...........................................................................421
Монтсеррат Кабалье ........................................................................421
Магда Оливьеро ...............................................................................422
Алексей Иванов ...............................................................................424
О резонаторах .................................................................424
Об опоре звука ...............................................................428
О регистрах.....................................................................429
Поэтические «Трактаты» о пении ..................................................432
Е.Г. Крестинский .............................................................................432
Д.Ф. Тархов ......................................................................................432
ПРИЛОЖЕНИЕ 2. АЛЬБОМ СПЕКТРОВ ГОЛОСА МАСТЕРОВ
ВОКАЛЬНОГО ИСКУССТВА..............................................433
ПРИЛОЖЕНИЕ 3. ТАБЛИЦА СООТНОШЕНИЙ ВЫСОТЫ
ЗВУКА И ЧАСТОТЫ ЗВУКОВЫХ КОЛЕБАНИЙ ............471
ЛИТЕРАТУРА .......................................................................................... 472
ОГЛАВЛЕНИЕ ......................................................................................... 487
АЛФАВИТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ СПЕКТРОВ ГОЛОСА
И ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫХ ЗВУКОВ................................ 494
494 В. П. Морозов
АЛФАВИТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ СПЕКТРОВ ГОЛОСА
и инструментальных звуков
Архипова И .................................. 449
Атлантов В ................... 351,451,452
Басилашвили О ............................ 470
Басков Н........................................ 469
Борисенко В.................................. 459
Великанова Г................................ 468
Вишневская Г ............................... 455
Высоцкий В ................................... 467
Герман А........................................ 469
Глинкина....................................... 466
Гмыря Б.........................................445
Гяуров Н........................................ 464
Дель Монако М ............................453
Детские голоса ....................329, 330
Джильи Б ......................................469
Димитрова Г .................................463
Долуханова 3 ................................455
ДомингоП.....................................460
Зыкина Л .......................................466
Иванов А .......................................448
Иосифов И............................ 151, 461
Кабалье М .....................................462
Каллас М .......................................450
Каррерас X ....................................460
Карузо Э ........................................444
Качалов В ..................................... 470
Кибкало Е..................................... 466
Кобзон И....................................... 467
Козловский И .............................. 444
Куузик Т ....................................... 456
Лаури-Вольпи Дж ........................ 461
Левитан Ю.................................... 127
Левко В ......................................... 455
Лемешеве .................................... 446
Леонтьев В.................................... 468
Лисициан П ......................... 453, 454
Масленникова И............................ 456
Масленникова Л........................... 456
Милашкина Т........................... 57, 58
Михайлов М.................................447
Непрофессиональные
певцы и голоса ..........52, 94, 95,
133, 135, 136,440,443,446,448,
451, 453, 454, 455, 458, 459, 461,
463, 467
НестеренкоЕ.................351,451,452
Норейка В.....................................460
Образцова Е ..................351, 450, 451
Оливьеро М....................................462
Орган ............................................442
Оркестр.................................119, 442
Охотников Н ..................................52
Паваротти Л .................................460
Петров-Краузе И.....................95, 447
Пирогов А ....................................445
Прудовский И...............................470
Пугачева А................................... 468
Рейзен М...................................... 447
Рояль ............. 349,442
Руденко Б ............. 459
Сапелкин ...................................... 466
Селезнев Г ............................. 59,451
Скрипка .......................................... 38
Скусниченко П ............ 136, 457, 458
Смыслов В ................................... 465
ТебальдиР ................................... 449
Тетрацини Л ................................ 456
Тихонов П...................................... 89
Утесов Л....................................... 467
Хворостовский Д......................... 454
Христов Б..................................... 465
Шаляпин Ф ............... 55, 94, 117,
118, 119, 121, 127, 133, 135, 349,
437, 438, 439, 440, 441, 442, 443
Штоколов Б.................................. 464
Шульженко К...............................468
Annotation
to the book
THE ART OF RESONANCE SINGING.
BASIS OF RESONANCE THEORY
AND TECHNIQUE
by professor Vladimir P. Morozov, DS in Biology
Published by the Institute of Psychology under the Russian
Academy of Sciences and the Moscow State Conservatoire,
31 printer's sheets, illustrated
The art of resonance singing. Basis of resonance theory and technique
is the first monograph in this country devoted to detailed experimental
research of the important role played by singer's resonance system
in the formation of professional qualities of the voice: power,
beauty, timbre, flying ability and diction, as well as in artist's indefatigability
and performance longevity.
The author became popular with readers through his previous books
such as "Vocal hearing and voice" (1965), "Enigmas of vocal speech"
(1967), "Biophysical basis of vocal speech" (1977), "Amazing bioacoustics,
tales about the language of emotions" (1983, 1987), "The
artistic type of personality" (1994), "Art and science of intercourse:
non-verbal communication" (1998) and "Resonance theory of vocal art
and vocal techniques of outstanding singers" (2001) among others.
The research bases on modern methods of acoustics, physiology,
psychology and state-of-the-art computer technologies.
The resonance theory of vocal art suggested by the author is a result
of more than 40 years of research conducted among singers of various
professional levels and ages including such world famous maestros of
vocal art as Fyodor Chaliapin, Sergei Lemeshev, Ivan Kozlovsky, Mark
Reisen, Ivan Petrov-Krauze, Irina Arkhipova, Yelena Obraztsova,
Yevgeny Nesterenko, Pavel Lisitsian, Nicolai Ghiaurov, Enrice Caruso,
Maria Callas, Placido Domingo and Luciano Pavarotti among many
others. The book carries their pronouncements on singing technique, an
album of their voices spectrum as well as practical conclusions useful in
vocal training and methodology.
The book is intended for a broad circle of specialists in theory and
practice of vocal art, voice teachers, singers, chorus conductors, musicologists,
psychologists, linguists, as well as for all those interested in
the matter.
Fax:(095)282-92-01
e-mail: nonverbal@psychol.ras.ru
www.biograph.comstar.ru/bank/morozov.htm
Учебно-методологическое издание
для вокалистов
МОРОЗОВ ВЛАДИМИР ПЕТРОВИЧ
ИСКУССТВО РЕЗОНАНСНОГО ПЕНИЯ
ОСНОВЫ РЕЗОНАНСНОЙ ТЕОРИИ И ТЕХНИКИ
Редакторы: О.В. Лосева, В.И. Артамонов
Компьютерный набор: Н.В. Меньших, П.В. Морозов
Компьютерная графика и оригинал макет: П.В. Морозов
Подп. к печ. 20. 06. 2001
Бумага офсет № 1. Форм. бум. 60x90 1/16
Печать офсетная. Гарнитура «Times»
Уч. изд. л. 34,5; Печ. л. 31 Тираж 3000
экз. Цена договорная. Заказ № 4056
Редакционно-издательский отдел
Московской государственной консерватории
им. П. И. Чайковского
Лицензия ЛР - 021207 от 3. 04. 1997
Москва, ул. Б. Никитская, д. 13
Издательский отдел Института психологии РАН
Лицензия ИД № 03726 от 12.01.2001.
Москва, ул. Ярославская, 13
Тел./факс: 282-55-43; E-mail: nonverbal@psychol.ras.ru
ОАО «Типография «Новости»
107005, Москва, ул. Ф. Энгельса, 46
