- •Содержание
- •Цели и задачи курсовой работы
- •Выбор темы курсовой работы
- •Рекомендации по написанию курсовой работы
- •Содержание курсовой работы
- •Структура и содержание разделов
- •Глава 1. Теоретическая часть (теоретическая часть в конкретной курсовой работе должна иметь название).
- •Глава 2. Аналитическая и проектная часть (аналитическая и проектная часть в конкретной курсовой работе должна иметь название).
- •Требования по оформлению курсовой работы
- •Перечень тем курсовых работ
- •Рецензирование курсоВой рабоТы
- •Порядок защиты курсовой работы
- •Критерии оценки курсовой работы (проекта)
- •Содержание
- •Глава 1 Теоретические аспекты проектирование туристского продукта в сфере детского и школьного туризма….…………………………………………………………………..…6
- •Глава 2 Технология проектирования экскурсионного тура для школьников ………………….….18
Глава 1. Теоретическая часть (теоретическая часть в конкретной курсовой работе должна иметь название).
В этой части работы рассматриваются основные теоретические положения, раскрывающие суть темы курсовой работы. Для проведения исследований студент должен пользоваться как фундаментальными литературными источниками (монографиями, учебниками, учебными пособиями), так и периодической печатью (научными и популярными журналами и газетами, брошюрами).
Теоретическая глава должна иметь разделы, в которых раскрываются теоретические вопросы, обоснованные тематикой курсовой работы. Объем теоретической главы – 12-15 страниц.
В конце Теоретической части дается вывод по рассмотренному материалу по всей части.
Глава 2. Аналитическая и проектная часть (аналитическая и проектная часть в конкретной курсовой работе должна иметь название).
Вторая глава должна состоять из 2-х или 3-х пунктов.
Объем данной части – 10 - 15 страниц.
Во второй главе студент проводит анализ, делает вывод по изученному материалу и предлагает к рассмотрению свой проект по выбранному направлению. Проектирование в зависимости от темы может касаться туристских территорий, различного вида туристского пространства (сервисного, природного, культурно-исторического и др.) или же определенного направления туристской деятельности (детский и молодежный туризм, социальный туризм, формирование гостиничного или санаторно-курортного продукта, др.) Предлагаемый проект должен иметь экономическое обоснование. Студент должен в работе обосновать эффективность внедрения проекта – экономическую, социальную, технологическую, экологическую и др. Во второй главе должны быть сделаны выводы и подведены итоги.
Заключение
В заключении необходимо отразить окончательные выводы, характеризующие итоги работы. Они должны быть краткими, четкими, дающими полное представление о проведенной работе и полученных результатах, намечаются возможные пути и рекомендации для дальнейшего совершенствования рассматриваемой проблемы.
Объем заключения - 1-3 страницы.
Курсовая работа заканчивается библиографическим списком использованной литературы, который является ее составной частью и показывает степень изученности проблемы. Как правило, список используемой литературы в курсовой работе должен содержать не менее 20 -25 наименований источников.
Написав черновую рукопись, нужно отредактировать весь текст. Редактировать работу лучше спустя некоторое время. Взглянув на написанный текст «свежим взглядом», легче увидеть свои ошибки и пути улучшения содержания работы.
Опыт написания и руководства научными работами позволяет рекомендовать следующую последовательность выполнения курсовой работы:
-формулировка и согласование темы курсовой работы с преподавателем;
-составление примерного оглавления работы;
-составление примерного перечня использованных источников;
-работа с материалами (сбор и анализ информации, осуществление выписок);
-уточнение оглавления работы;
-написание основной части;
-написание заключения;
-написание введения;
-уточнение списка использованных источников и составление приложений.
Данный порядок выполнения работы является рекомендуемым, но не обязательным.
Каждый студент может самостоятельно найти подходящий для него алгоритм выполнения работы. Однако, с нашей точки зрения, именно такая последовательность позволяет наиболее рационально использовать свое рабочее время.
