3. Базовые знания, умения, навыки обходимо для изучения темы (междисциплинарная интеграция).

ДИСЦИПЛИНЫ	ЗНАТЬ
Предыдущие: (те, что обеспечивают) -Биология.	Общий принцип строения пищеварительной системы. Строение полых и паренхиматозных органов пищеварительной системы. Функцию пищеварительной системы.

Следующие: (те, которые обеспечиваются)	Топографию органов пищеварительной системы. Анатомию и физиологию пищеварительной системы. Аномалии развития пищеварительной системы.
- гистология	Анатомию и физиологию пищеварительной системы. Аномалии развития пищеварительной системы.
- Пропедевтика внутренних болезней	Анатомию и физиологию пищеварительной системы. Аномалии развития пищеварительной системы.
- Внутренние болезни	Анатомию и физиологию пищеварительной системы. Аномалии развития пищеварительной системы.
- Пропедевтика хирургических болезней	Анатомию и физиологию пищеварительной системы. Аномалии развития пищеварительной системы.
- Общая хирургия	Анатомию и физиологию пищеварительной системы. Аномалии развития пищеварительной системы.
ВНУТРИПРЕДМЕТНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ
- Сосудистая система - Нервная система	Строение пищеварительной системы

4. Ориентировочная карта для самостоятельной работы

Исследовать на препарате отделы полости рта и ее отделы. Найти небо и его структурные компоненты. Исследовать строение слизистой оболочки ротовой полости. Найти, чем ограничен зев. Показать все виды зубов, знать зубную формулу. Найти части языка, установить тип и положение вкусовых сосочков. Исследовать строение мышц языка. Найти все крупные слюнные железы. Установить места открытия их протоков.

Изучить и уметь показывать отделы глотки, ее части и структурные образования на них (миндалины, трубный валик, глоточный отверстие слуховой трубы). Изучить и демонстрировать пути сообщения глотки с другими полостями (полостью носа, среднего уха, рта, пищевода, гортанью). Изучить слои стенки глотки, установить особенности слизистой оболочки различных ее отделов. Изучить и показать мышцы глотки. Изучить пищевод на препарате и исследовать его части, сужения. Исследовать части желудка, указать слои стенки желудка. Исследовать на рентгенограммах форму желудка и уметь объяснять взаимосвязь формы желудка с типом телосложения.

Изучить и показывать на препаратах и таблицах отделы пищеварительной системы (толстую и тонкую кишки). Показывать слои стенки толстой и тонкой кишки. Объяснить наличие и значение циркулярных складок, ворсинок, лимфоидных узелков. Показать на разрезе и объяснить особенности строения стенки толстой кишки. Изучить функции кишечника в зависимости от строения. Показывать ворсинки. Демонстрировать проекцию каждого отдела кишечника на переднюю брюшную стенку. Показать отделы тонкой и толстой кишки. Проецировать на поверхность тела отделы тонкой и толстой кишки.

Знать и показывать на препаратах и таблицах внутренние органы пищеварительной системы. Показывать на препаратах части и строение печени, желчного пузыря, поджелудочной железы, селезенки. Находить на поверхности тела границы печени, желчного пузыря, поджелудочной железы, селезенки.

Показывать на препаратах и таблицах органы пищеварительной системы, производные брюшины. Показывать листки брюшины. Показывать этажи полости брюшины, их границы, сумки, карманы, углубления. Различать отделы брюшинной полости.

Изучить этапы развития органов пищеварительной системы. Изучить и уметь показывать на препаратах и таблицах отделы и органы пищеварительной системы. Показывать на препаратах строение, стенки и части органов пищеварительной системы. Показывать топографию органов пищеварительной системы. Находить на поверхности тела пределы органов пищеварительной системы. Различать отделы пищеварительной системы.