3. Тест с множественным выбором

Назовите главные части (костной части) ребра.

1. Хрящевая

2. Головка ребра

3. Бугорок ребра

4. Шейка ребра

5. Тело ребра

Правильный ответ: В, D, Е (a=II).

4. Тест осложненный триадами

Согласно классификации как ребра делятся в зависимости от их прикреп­ления к грудине:

1. I-VII А. Costae verae

2. XI-XII B. Costae spuriae

3. VIII-X С. Costae fluctuantes

Правильный ответ 1А, 2C, 3В (a=II).

Задачи II уровня

1. Какую кость чаще всего пунктируют для забора анализа красного костного мозга?

1. Lumbar vertebrae

2. Sacral vertebrae

3. Costae

4. Coccygeal vertebrae

5. Sternum

Правильный ответ Е (a=II) типичная задача.

2. После травмирования грудной клетки обнаружен перелом VIII и IX ребер. Согласно анатомической классификации какая группа ребер повреждена?

1. Costae verae

2. Costae spuriae

3. Costae fluctuantes

Правильный ответ В (a=II) типичная задача.

перечисленные позвонки:

1. Atlas

2. Axis

3.Vertebra prominens

4. Vertebra thoracicus

5. Vertebra lumbalis

А. К шейному

B. К грудному

С. К поясничному

D. К крестцовому

E. К копчиковому

Правильные ответы: 1А, 2А, 3А, 4В, 5С Уровень α=2.

3. (с ответами, которые самостоятельно конструируются – в виде рисунка)

Ответ: нетипичные шейные позвонки.

а — атлант (вид сверху): 1 – arcus anterior, 2 – massa lateralis; 3 – foramen processus transversus; 4 – processus transversus; 5 – sulcus a. vertebralis; 6 – arcus posterior; 7 – tuberculum posterius; 8 – fovea articularis superior; 9 – tuberculum anterius; 10 – fovea dentis; б — осевой позвонок (вид сзади): 1 – dens; 2 – facies articularis superior; 3 – processus spinosus; 4 – processus transversus; 5 – foramen processus transversus.

Уровень α=2.

Тесты 3 уровня:

1. Выберите для каждого позвонка подходящую характеристику:

Уровень α=3.

7.2 ПРОФЕСИОНАЛЬНЫЙ АЛГОРИТМ

№	Задание	Последовательность исполнения	Замечания, предупреждения к самоконтролю
1.	Овладеть методи- кой установления натурального пре- парата крестца и копчика в пра- вильное анатоми- ческое положение.	1. Найти среди представлен- ных препаратов крестец. 2. Найти среди представлен- ных препаратов копчик. 3. Под зрительным контро- лем различать позвонки из различных отделов.	Проконтролируйте пра- вильность исполнения методики. Обратить внимание на общее строение позвонков в каждом отделе позвоночного столба.
2.	Уметь различать среди представленных препаратов ребра.	1. Найти главные части ребра 2. Под зрительным контро­лем отличить типичные и атипичные ребра.	Обратить внимание на строение I, XI и XII ребра.
3.	Уметь различать среди представ ленных препара­тов грудину	1. Под зрительным контро- лем отличить головные части	Обратить внимание на виды грудной клетки

7.3. КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ ТЕСТ

Тест (a=III)

Заполните таблицу.

Название позвонка	Шейный	Г рудной	Пояснич­ ный	Крестцовый	Копчи­ ковый
Анатомиче­ские образо­вания
Arcus vertebrae	+	+	+	-	-
Tuberculum caroticum	+	-	-	-	-
Fovea costalis	-	+	-	-	-
Processus mammilaris	-	-	+	-	-
Linea transversae	-	-	-	+	-
Cornua sacralia	-	-	-	+	-
Cornua coccygea	-	-	-	-	+

Задачи (а=3)

1. Женщина 30 лет жалуется на боль возникающую при вдохе и выдохе. На рентгенограмме - перелом V-VI ребер по средней подмышечной линии. Какая часть ребер повреждена?

1. Хрящевая

2. Костная - головка ребра

3. Костная - тело ребра

4. Костная- шейка ребра

5. Костная - бугорок ребра

Правильный ответ С (а= III).

2. В травматологическое отделение поступила женщина 50 лет, которая во время гололеда поскользнулась и упала сидя. Больная жалуется на боль в нижней части туловища и невозможность сидеть. Какая кость вероятнее всего повреждена?

1. Копчик

2. Грудина

3. Ребра

4. Крестец

5. Поясничные позвонки

Правильный ответ А (а= III) задача з элементами усложнения.

4. ОРИЕНТИРОВАННАЯ КАРТА ДЛЯ РАБОТЫ С ЛИТЕРАТУРОЙ

№	Учебные задания	Указания для задания	Ответ
1	Крестец, копчик.	Изучить общее строение крестца. Обратить внима­ние на правильное анато­мическое положение, по­верхности, образованя. Копчик- копчиковые по­звонки, строение.	Анатомія людини. В трьох томах. Том 1 // Під ред. В.Г. Ковеш- нікова. - Луганськ: Из- д-во «Шико» Тов «Вір­туальна реальність», 2005. - С.55-57. Бобрик І.І. , Ковеш­ніков В.Г. Міжнародна анатомічна номенкла- тура.-Киів: Здоров'я.- 2001
2	Классификация ребер, особенно­сти строения.	Обозначить 3 группы ре­бер, согласно классифика­ции. Различать ребра ти­пичны, атипичные, верно ориентировать их, выучить структуры.	1. Анатомія людини. В трьох томах. Том 1// Під ред. В.Г. Ковеш- нікова.-Луганськ: Изд- во «Шико» Тов «Вір­туальна реальність», 2005. - 57 с.
3	Грудина.	Части грудины. Детальное строение.	1. Анатомія людини. В трьох томах. Том 1// Під ред. В.Г. Ковеш- нікова.-Луганськ: Изд- во «Шико» Тов «Вір­туальна реальність», 2005. - 60 с.

8. ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ, РЕКОМЕНДОВАННЫХ ДЛЯ УИРС: подготовить рефераты на темы: «Формирование грудной клетки»; «Изгибы позвоночного столба», «Форма грудной клетки в зависимости от конституции телосложения».

9. ЛИТЕРАТУРА

ОСНОВНАЯ:

1. Ковешников В.Г. Анатомия человека. В трьох томах. - Том 1. - Лу­ганск: Изд-во «Шико» Тов. «Виртуальная реальность», 2005. - С. 55-60.

2. Сапин М.Р. Анатомия человека. - Т.1. - Москва: Медицина, 1987. - С.39-42.

3. Материалы лекций

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ:

1. Ковешников В.Г., Савро В.О. Физиология с основами анатомии. - Лу­ганськ, 2003.

2. Синельников Р.Д. Атлас анатомии человека. - Москва: Медицина, 1983 (и последующие издания).

3. Бобрик І.І., Ковешников В.Г. Мижнародная анатоммческая номенклатура. - Киев: Здоров'я. - 2001.

4. Koveshnikov V.G. Human anatomy: Textbook. - Luhansk: Изд-во «Шико» Тов. «Виртуальная реальность», 2006. - С. 55-60.