- •Описание комплексной программы по подготовке приемных родителей «Школа приемных родителей»
- •Тематический план
- •Ожидаемые результаты
- •Механизм оценки эффективности
- •Реализация программы
- •Подготовка кандидатов в приемные родители: психолого-педагогический аспект
- •Тематическое планирование занятий
- •Занятие 1-2. Диагностическое обследование членов семьи кандидата в приемные родители
- •Занятие 3. Семья и ее особенности
- •Занятие 4-5. Психологические особенности развития ребенка
- •Занятие 6. Психические особенности развития ребенка-сироты и ребенка, оставшегося без попечения родителей
- •Занятие 7. Приемные родители
- •Занятия 8-14. Я - будущий родитель
- •Приемная семья: правовые основы
- •Тематическое планирование занятий
- •Занятие 1. Развитие приемной семьи как социального института
- •Занятие 2-3. Правовые основы создания и функционирования приемной семьи
- •Занятие 4. Права и обязанности приемных родителей и детей
- •Диагностические методики Материал к занятиям 1-2 Методика «Измерение родительских установок и реакций» (pari)
- •Отношение родителей к ребенку
- •Вопросы
- •Опросный лист
- •Тест-опросник родительского отношения к детям а.Я. Варга, в.В. Столина
- •Текст опросника
- •Опросник «Взаимодействие родитель-ребенок»
- •Текст опросника «Взаимодействие родитель - ребенок» Вариант для подростков
- •Регистрационный бланк
- •Вариант для родителей подростков
- •Регистрационный бланк
- •Вариант для родителей дошкольников и младших школьников
- •Регистрационный бланк
- •Подсчет и обработка результатов опросника врр
- •Опросник для родителей «Анализ семейных взаимоотношений» (асв)
- •Нарушение процесса воспитания в семье
- •1.1. Уровень протекции в процессе воспитания
- •1.2. Степень удовлетворения потребностей ребенка
- •1.3. Количество требований, предъявляемых ребенку в семье
- •1.4. Неустойчивость стиля воспитания (шкала н)
- •Диагностика типов негармоничного (патологизирующего) воспитания
- •Психологические причины отклонений в семейном воспитании
- •2.1. Личностные расстройства родителей
- •2.2. Психологические (личностные) проблемы родителей, решаемые за счет ребенка
- •2.3. Правила пользования опросником асв
- •Опросник асв для родителей детей в возрасте от 3 до 10 лет
- •Опросник асв для родителей подростков в возрасте от 11 до 21 года
- •Бланк для ответов
- •Опросник «Стили родительского поведения» (по с.Степанову) Текст опросника
- •5. Следует ли родителям давать ребенку деньги на карманные расходы?
- •6. Как вы поступите, если узнаете, что вашего ребенка обидел одноклассник?
- •7. Как вы отнесетесь к сквернословию ребенка?
- •8. Дочь-подросток хочет провести выходные на даче у подруги, где собирается компания сверстников в отсутствие родителей. Отпустили бы вы ее?
- •9. Как вы отреагируете, если узнаете, что ребенок Вам солгал?
- •10. Считаете ли вы, что подаете ребенку достойный пример?
- •Проективный тест «Семейная социограмма»
- •Бланк теста «Семейная социограмма»
- •Генограмма семьи
- •Методика Рене Жиля
- •Описание методики Рене Жиля
- •Регистрационный лист к методике исследования межличностных отношений ребенка Рене Жиля
- •Тест детской тревожности (Тэммл, Дорки, Амен)
- •Проведение исследования
- •Количественный анализ
- •М етодика «Рисунок семьи»
- •Методика «Незаконченные предложения»
- •Опросник аффилиации
- •Шкала теста для оценки силы стремления к людям
- •Шкала теста для оценки боязни быть отвергнутым
- •Оценка результатов
- •Выводы об уровне развития
- •Выход из трудных жизненных ситуаций
- •Опросный лист
- •Обработка результатов
- •Методика «Уровень субъективного контроля» (уск)
- •Ключ к методике
- •Методика уск
- •Структура семьи
- •Жизненный цикл
- •Кризисные периоды
- •Семейные правила
- •Материал к занятиям 4-5
- •Основные понятия и общие свойства развития
- •Этапы возрастного развития
- •Кризисы
- •Материал к занятию 6
- •Материал к занятию 7
- •Мотивация
- •Родительская позиция
- •Воспитание ребенка в приемной семье
- •Возможности приемной семьи
- •Адаптация в семье
- •Особенности поведения ребенка
- •Немного о негативном...
- •Памятка приемным родителям
- •Договор №__ о передаче ребенка (детей) на воспитание в приемную семью
- •Порядок создания приемной семьи
- •Обследования жилищно-бытовых условий кандидата в приемные родители
- •Паспорт приемной семьи Общие сведения
- •Материально-техническое обеспечение семьи
- •Материалы для оценки качественных показателей эффективности реализации программы
- •Заключение по результатам психолого-педагогического консультирования гражданина, желающего принять на воспитание ребенка, оставшегося без попечения родителей
- •Анкета Уважаемые кандидаты в приемные родители!
- •Основные понятия
- •Список использованной литературы
Порядок создания приемной семьи
1. Первичная консультация специалиста Управления социальной защиты населения по месту жительства. Специалист информирует гражданина, желающего взять ребенка на воспитание в свою семью, об особенностях данной формы семейного устройства детей, порядке создания приемной семьи; знакомит с перечнем необходимых документов и направляет на обучение по программе подготовки приемных родителей.
2. Программа подготовки приемных родителей утверждается Методическим советом ГУ РК «РЦСПСиД» и согласуется с руководителем Агентства Республики Коми по социальному развитию. Программа направлена на психолого-педагогическую и правовую подготовку граждан, желающих взять ребенка на воспитание в семью. После обучения слушателям выдается заключение по результатам психолого-педагогического консультирования. Органы опеки и попечительства оказывают содействие гражданам в прохождении ими психолого-педагогического консультирования и обучения.
Подготовка кандидатов в приемные родители осуществляется по месту проживания граждан, желающих взять ребенка на воспитание в свою семью, специалистами, реализующими программу.
3. Сбор документов происходит согласно п. 6 Закона Республики Коми от 15.11.2001 г. № 62-РЗ «О приемной семье» и включает в себя:
- справку с места работы с указанием должности и размера заработной платы либо копию декларации о доходах, заверенную в установленном законом порядке;
- документ, подтверждающий наличие жилья, копию лицевого счета с места жительства для нанимателей жилого помещения, выписку из домовой книги для собственников жилого помещения или иной документ, подтверждающий право собственности на жилое помещение;
- копию свидетельства о браке (если состоят в браке);
- результаты освидетельствования о состоянии здоровья лица, желающего взять ребенка на воспитание в приемную семью.
Перечисленные документы действительны в течение года со дня их выдачи, а результаты освидетельствования о состоянии здоровья - в течение 3 месяцев.
4. Гражданин, желающий взять ребенка на воспитание в свою семью, со всеми необходимыми документами и заключением психолога по результатам психолого-педагогического консультирования снова обращается к специалисту Управления социальной защиты населения по месту жительства, оформляет заявление о постановке на учет в качестве кандидата в приемные родители.
5. Органы опеки и попечительства в течение 20 рабочих дней со дня подачи заявления и всех необходимых документов готовит заключение о возможности быть приемным родителем, которое является основанием для постановки на учет в качестве кандидата в приемные родители.
Согласно ст.6 главы 2 Закона Республики Коми от 15.11.2001 г. № 62-РЗ «О приемной семье» органами опеки и попечительства при подготовке заключения о возможности граждан быть приемными родителями должны быть приняты во внимание их личные качества, состояние здоровья, способность к выполнению обязанностей по воспитанию ребенка, взаимоотношения с другими членами семьи, проживающими совместно с ними.
Согласно Приказу Агентства Республики Коми по социальному развитию от 19.12.2007 г. № 1392 при подготовке органами опеки заключения о возможности быть кандидатами в приемные родители учитываются характерологические особенности кандидатов, взаимоотношения между членами семьи, мотивы, побуждающие принять в семью ребенка-сироту или ребенка, оставшегося без попечения родителей.
Для принятия объективного решения специалисты органов опеки и попечительства составляют акт обследования условий жизни семьи граждан, желающих взять на воспитание детей, оставшихся без попечения родителей.
При отрицательном заключении специалист органа опеки и попечительства в 5-дневный срок от даты его подписания возвращает заявителю все документы и разъясняет порядок обжалования решения.
6. При положительном заключении кандидат в приемные родители заполняет анкету. Специалист органа опеки и попечительства оказывает содействие в подборе ребенка для кандидата.
7. При успешном подборе ребенка кандидат в приемные родители оформляет заявление об ознакомлении со сведениями о ребенке, подлежащем устройству в семью, и получает направление на посещение ребенка в учреждение, где находится несовершеннолетний.
8. Кандидат в приемные родители обязан в 10-дневный срок посетить ребенка и оформить заявление по результатам его посещения.
9. Договор о передаче на воспитание в семью ребенка-сироты или ребенка, оставшегося без попечения родителей, заключается между приемными родителями и органами опеки УСЗН на основании заявления кандидата в приемные родители.
10. В случае неуспешного подбора ребенка кандидат в приемные родители оформляет заявление об оказании дальнейшего содействия в подборе ребенка.
Приложение 6
Акт
