Вопросительные предложения

В «Русской грамматике» дано следующее определение: «Вопросительными называются предложения, в которых специальными языковыми средствами выражается стремление говорящего узнать что-л. или удостовериться в чем.-л.»¹.

Средства выражения вопроса

Для оформления вопроса служат разные средства.

1. Интонация. Для оформления вопросительных предложений используются разные ее типы:

а) усиленное логическое ударение, нисходящий тон на ударном слове, понижение тона к концу предложения. Этот тип интонации характерен для предложений, в которых есть вопросительное слово: Где мой учебник?; Когда вы вернетесь?; Зачем нас тут собрали?;

б) на выделяемом слове восходящий тон, понижение тона к концу предложения. Эта интонация обычно используется в предложениях без вопросительного слова: Вы готовы?; Этот поезд на Москву?; Директор вернулся из отпуска?;

в) на логически ударном тоне нисходяще-восходящий тон, высокий тон сохраняется до конца предложения. Это интонация переспроса: А у нас в квартире газ. А у вас? (Михалков); Сегодня ты был в кино. А вчера?

2. Вопросительные местоимения и местоименные наречия: Откуда шум? Кто эти двое? (Лермонтов); Перед кем себя ты унизила? Кому в черный день низко кланялась? (Никитин); Доколе матери тужить? Доколе коршуну кружить? (Блок); Как выехать? Что сделать для этого? (Симонов).

А.М. Пешковским было замечено, что при наличии вопросительных слов специфическая вопросительная интонация выражена менее ярко, чем при их отсутствии. Это дает основание говорить, что интонация как средство оформления вопросительного целевого значения вступает в компенсаторные отношения с лексическими средствами, выступающими в той же функции.

3. Вопросительные частицы и сочетания частиц: ли, разве, неужели, что, что ли, не… ли, а, что если и др.: Что же ты, моя старушка, приумолкла у окна? (Пушкин); Найду ль там прежние объятья? Старинный встречу ли привет? (Лермонтов); А разве непременно должно что-нибудь случиться? (Куприн); Тебя уж не Мануйлихой ли зовут? (Куприн); Что, здорово ты перепугался, а? (Горький); Вы что? В кабаке, что ли? (Булгаков).

4. Специальные обороты не так ли, так ведь, не правда ли и т.п.: Какой странный разговор у нас, не правда ли? (Тургенев); Ведь правда, Верочка, гадко все это? (Куприн).

По своему формальному строению вопросительные предложения могут совпадать с повествовательными, отличаясь от них интонацией (На улице ветер. – На улице ветер?), а также введением вопросительных слов (Это неверно. – Разве это неверно?) или / и порядком слов (Завтра будет дождь. – Будет завтра дождь?; Андрей передал письмо. – Передал ли Андрей письмо?).

Вопросительные предложения могут строиться и по особым синтаксическим моделям: Что за возня за стеной?, Что со здоровьем деда?; Не поговорить ли нам начистоту? и др.

Типы вопросительных предложений

Вопросительные предложения очень разнообразны. Существуют различные их классификации. В «Русской грамматике», например, их функционально-семантические типы устанавливаются на основе: 1) ожидаемого ответа; 2) характера и объема ожидаемой информации; 3) степени осведомленности говорящего о том, что он спрашивает.

1. В зависимости от ожидаемого ответа различают два типа вопросов:

а) требующие ответа-подтверждения или ответа-отрицания. Их цель – установить соответствие есоответствие содержания всего предложения или какой-то его части действительности. В них нет вопросительных местоименных слов, но могут употребляться вопросительные частицы. Ответом на подобные вопросы могут быть слова да, нет, хотя возможны и развернутые ответы: Вы помните грохот двадцатого года? Вы слышите запах военной погоды? (Светлов); У тебя ли нет богатырских сил, старины святой, громких подвигов? (Никитин). Такие вопросы называют модальными¹;

б) требующие сообщения информации. Они содержат вопросительное слово. В ответе на такие вопросы обязательно содержится искомая информация: – Кто звонил? – Бабушка. См. также: – Чья это отара? – спросил Кузьмичов (Чехов); Ну, а что помню я о том августовском с ливнями дне? (Ильина). Такие вопросы называют диктальными.

Ср. два вопроса: В стороне чужой и темной как ты вспомнишь обо мне? О моей любови скромной закручинишься ль во сне? (Блок). Здесь первый вопрос требует развернутого ответа, о чем свидетельствует вопросительное наречие как, второй же требует ответа да / нет.

2. В зависимости от характера и объема ожидаемой информации разграничиваются общевопросительные и частновопросительные предложения. Первые направлены на получение информации о ситуации в целом: Что здесь происходит?, Как дома? Вторые содержат вопрос об одном из компонентов ситуации (субъекте, объекте, времени, причине и т.д.): Кто изменил пленительной привычке? Кого от вас увлек холодный свет? Чей глас умолк на братской перекличке? Кто не пришел? Кого меж вами нет? (Пушкин).

3. По степени осведомленности говорящего различают:

а) собственно-вопросительные предложения – говорящий полностью не осведомлен о том, о чем он спрашивает: Я не прав?, Тут кто-нибудь еще есть?. См. также: Как живете вы? Как вам дышится? Что вам слышится? Как вам пишется? Что вы делаете сейчас? (Светлов);

б) неопределенно-вопросительные предложения – в них вопрос совмещается с догадкой, предположением, неуверенностью, сомнением: Не прав ли я?, Неужели тут никого больше нет? См. также: Однако вы колеблетесь? (Тургенев); Разве ты не хочешь, персиянка, увидать далекий синий край? (Есенин);

в) констатирующе-вопросительные предложения – в них вопрос совмещается почти с полной уверенностью говорящего: Все-таки я прав?, Тут есть еще кто-то, правда ведь?. См. также: Ты ведь сирота, Наталья? (Бунин); Значит, вы читали письмо? (А.Н. Толстой); Ну как, политрук, навоевался? Теперь не будешь жаловаться, что нечего писать? (Симонов).

Каждое вопросительное предложение может быть охарактеризовано со всех трех точек зрения, например:

Да что с тобой, Верочка? (Мамин-Сибиряк) – предложение общевопросительное, собственно-вопросительное, требующее в ответе развернутой информации;

Уронила косы голова невольно. И тебе не томно? И тебе не больно? (Фет) – предложение общевопросительное, неопределенно-вопросительное, предполагающее ответ да / нет.

Переносные значения вопросительных предложений

Все рассмотренные выше вопросительные предложения выполняли свою первичную функцию – были направлены на поиск информации, на получение ответа. Такие предложения называют вопросительными в прямом значении.

Однако вопросительные предложения могут иметь переносное значение, использоваться во вторичных функциях. Это наблюдается, когда они не направлены на поиск информации, не требуют ответа, используются вместо предложений других коммуникативных типов – повествовательных или побудительных. В таких случаях вопросительными они являются только по форме.

К вопросительным предложениям с переносным значением относятся:

1) вопросительно-побудительные, которые содержат побуждение к совершению или прекращению действия: Но что же мы стоим? Пойдемте (Тургенев); Что ж вы дремлете, ребята? Больше нет у нас Арбата! (Окуджава);

2) вопросительно-утвердительные, выражающие уверенное утверждение. В свой состав они включают вопросительные местоимения, местоименные наречия, частицы и часто частицу не: Разве я не имею права на счастье? (Куприн); Кому не было шестнадцати лет!.. (Мамин-Сибиряк); Да и мало ли было у меня планов? (Пришвин);

3) вопросительно-отрицательные, в которых заключено категорическое отрицание. В них употребляются вопросительные местоимения, местоименные наречия, частицы, а слов, выражающих отрицание, нет: Но кто же назовет это отвратительное пойло водою? (Тургенев); Ах, разве можно передать такие ощущения словами?.. (Куприн); А какое же истинное веселье нуждается в рекламе! (Паустовский);

4) вопросительно-эмоциональные, выражающие эмоциональную реакцию говорящего на что-либо: Неужели вы другого места найти не могли?.. (Тургенев); Олеся, зачем ты говоришь мне неправду? Это нехорошо с твоей стороны… (Куприн); Кто это тут вам папаша? Что это за фамильярности? (Булгаков);

5) вопросительно-риторические, содержащие раздумье, сомнение и т.п.: И что ж теперь? И где все это? И долговечен ли был сон? (Тютчев); Что нужно человеку, пережившему самую жестокую в мире борьбу? Покой? Забвение? (Паустовский);

6) вопрос-уяснение, в котором повторяется предыдущая реплика или ее часть с целью выразить удивление, недоумение, беспокойство и т.д. по поводу ее содержания:

– Фамилию я согласен наследственную принять.

– Как? Наследственную? Именно? (Булгаков);

– Ну, а как Лобанов отнесется?

– Лобанов?.. Лобанов еще не знает (Гранин)¹.

Вопросительные предложения в переносных значениях всегда эмоционально окрашены. Знаки препинания после них ставятся непоследовательно: используются или вопросительный, или восклицательный знак, или сочетание обоих знаков.