- •1. Историческое развитие юридической психологии.
- •История юридической психологии в 20 столетии.
- •2. Междисциплинарные связи юридической психологии с различными отраслями психологической и правовой науки.
- •3. Предмет, цели и задачи юридической психологии.
- •4. Методы юридической психологии.
- •5. Понятие личности, ее структура и содержание в психологической и правовой науке.
- •6. Социально-регулятивная сущность права.
- •7. Классификация психических явлений.
- •8. Роль психических познавательных процессов в профессиональной деятельности юриста.
- •9. Ощущение, закономерности возникновения и их использование в юридической деятельности.
- •10. Восприятие, понятие и классификация.
- •11. Мышление, понятие и Классификация.
- •12. Память, понятие и Классификация явлений памяти.
- •13. Стресс и его Влияние на поведение и деятельность человека.
- •14. Эмоции и чувства в следственной практике.
- •15. Психические состояния.
- •16. Фрустрация: определение, признаки, причины возникновения, ее воздействие на поведение человека в в конфликтных ситуациях
- •17. Аффект и его уголовно- правовое значение.
- •18. Свойства темперамента и их влияние на поведение человека.
- •19. Характер и его влияние на поведение человека.
- •20. Направленность личности.
- •21. Способности личности.
- •22. Влияние установки на поведение человека.
- •23. Роль мотива в совершении преступления.
- •24. Судебно-психологическая экспертиза: предмет, основания и поводы ее назначения.
- •25. Психологическая характеристика умышленных и неосторожных преступлений.
- •26. Личность преступника: понятие, структура, содержание
- •27.Типология личности преступников.
- •28. Психологическая характеристика потерпевшего.
- •29. Преступные группы и их виды:
- •30.Психолого-правовые признаки организованной преступной группы.
- •31.Социально психологическая характеристика профессиональной деятельности судьи (профессиограмма)
- •32. Социально –психологическая характеристика профессиональной деятельности прокурора (профессиограмма)
- •33. Социально -психологическая характеристика профессиональной деятельности адвоката (профессиограмма)
- •34. Социально -психологическая характеристика деятельности следователя (профессиограмма)
- •35. Профессионально значимые психологические качества (психограмма) личности юриста
- •36. Преодоление отрицательный психических состояний в профессиональной деятельности юриста.
- •37.Психологическое профилирование в раскрытии и расследовании преступлений.
- •38.Средства невербальной коммуникации их роль в развитии диалога юриста с различными участниками судопроизводства.
- •39. Психологические приемы и методы допроса в бесконфликтной ситуации.
- •42. Психологические особенности допроса подозреваемого в уголовном судопроизводстве.
- •43. Психологические особенности выявления лжи.
- •1) Сокрытие (пассивная ложь)
- •2) Фальсификация (активная ложь).
- •44. Психология осмотра места происшествия.
- •45. Психология следственного (судебного) эксперимента
- •46. Психология проведения обыска
- •47. Психологические особенности предъявления для опознания.
- •48. Психологические особенности ресоциализации осужденных.
- •49. Психологические особенности допроса в ходе судебного разбирательства.
- •50. Психология гражданско-правовой регуляции и гражданского судопроизводства.
- •51. Психология межличностных взаимодействий в гражданском процессе.
- •52. Психологическая характеристика организационно-управленческой деятельности юриста
- •53. Психология судебной речи в гражданском процессе.
- •54. Психология познания судом обстоятельств дела и принятия решения.
10. Восприятие, понятие и классификация.
Восприятие- процесс приёма и переработки человеком различной информации, поступающей в мозг через органы чувств. Завершается формированием образа.
Свойства восприятия:
1. Целостность, т. е. восприятие есть всегда целостный образ предмета. Однако способность целостного зрительного восприятия предметов не является врожденной.
2.Константность восприятия — благодаря константности мы воспринимаем окружающие предметы как относительно постоянные по форме, цвету, величине и т. п.
Константность восприятия — не врожденное свойство, а приобретенное. Нарушение константности восприятия происходит, когда человек попадает в незнакомую ситуацию, например, когда люди смотрят с верхних этажей высотного здания вниз, то им автомобили, пешеходы кажутся маленькими; в то же время строители, работающие постоянно на высоте, сообщают, что они видят объекты, расположенные внизу, без искажения их размеров.
3. Структурность восприятия — восприятие не является простой суммой ощущений. Мы воспринимаем фактически абстрагированную из этих ощущений обобщенную структуру. Например, слушая музыку, мы воспринимаем не отдельные звуки, а мелодию, и узнаем ее, если ее исполняет оркестр, либо один рояль, или человеческий голос, хотя отдельные звуковые ощущения различны.
4.Осмысленность восприятия(Категориальность)— восприятие тесно связано с мышлением, с пониманием сущности предметов. Человеческого восприятия проявляется в том, что оно носит обобщенный характер, и каждый воспринимаемый предмет мы обозначаем словом-понятием, относим к определенному классу. В соответствии с этим классом нами в воспринимаемом предмете ищутся и видятся признаки, свойственные всем предметам данного класса и выраженные в объеме и содержании этого понятия
5.Избирательность восприятия — проявляется в преимущественном выделении одних объектов по сравнению с другими. Она зависит от интересов, потребностей, установок личности.
6. Предметность — это способность человека воспринимать мир в виде конкретных предметов, относящихся к определённому классу явлений. При этом мозг чётко различает предмет, контур, фон их восприятию.
Виды восприятия выделяют:
1. По анализатору– в основе которого лежат различия анализаторах участвующих в восприятии: зрительные, слуховые, кинестетические, обонятельные, вкусовые.
2. По форме существования материи: а) восприятия пространства (играет большую роль во взаимодействии ч-ка с окружающей средой, являясь необходимым условием ориентировке в ней. Оно представляет собой отражение объективно существующего пространства и включает в себя восприятие формы, величины рельефа, удалённости, направления) б) восприятие времени ( отражение объективной длительности, скорости, последовательности явлений действительности) в) восприятие движения (отражение изменения положения, которое объекты занимают в пространстве). 3.Произвольное восприятие– (преднамеренное) характеризуется тем что в их основе лежит сознательно поставленная цель. Они связаны с волевыми усилиями ч-ка
4.Непроизвольные ( непреднамеренные) восприятие- это такие восприятия при которых предметы окружающей действительности воспринимаются без специально поставленной задачи когда процесс восприятия не связан с волевыми усилиями.
5.Организованное восприятие(наблюдение) – это целенаправленное планомерное восприятие предметов или явлений.
Наблюдение отличается от простого восприятия тем, что здесь ведущую роль играет вторая сигнальная система.
6. Неорганизованное восприятие– это обычное непреднамеренное восприятие окружающей действительности.
7. Симультанное( одномоментное) – как фото.
8. Сукцессивное( развёрнутое) – в фильмах.
Большее теоретическое и практическое значение имеет классификация восприятий по видам отображения в них объектов окружающего мира. С этой точки зрения можно выделить среди восприятий следующие группы:
1.Восприятие предметов окружающего мира, отображающее особенности их вещного, телесного бытия.
2.Восприятие пространства, пространственных отношений между вещами.
3.Восприятие времени, временных отношений между вещами и явлениями окружающего нас мира.
4.Восприятие движений как совершаемых предметами, вне нас находящимися, так и наших собственных движений.
Восприятие– отражение в сознании человека непосредственно воздействующих на его органы чувств предметов и явлений в целом, а не отдельных их свойств, как это происходит при ощущении
