Теории функциональных систем в психофизиологии.

Оглавление.

Введение …………………………………………………………………………2

Глава I. Функциональные системы в психофизиологии…………………….. 4

1.1. Нервная система как основная функциональная система человека………4

1.2. Взаимосвязь психики и нервной системы……………………………...........7

1.3. Теория функциональных систем П.К. Анохина……………………………..10

Глава II. Описание экспериментальных исследований функциональных систем в психофизиологии………………………15

2.1 Методы исследования саморегуляции функциональных систем......……15

2.2. Формирование альтернативных функциональных систем при изменении функционального состояния.............................................................................19

2.3. Теория функциональных систем и управление тренировочным процессом спортсменов………………………………………………………………………….....23

Выводы по второй главе…………………………………………………………….27.

Заключение……………………………………………………………………...28

Список литературы………………………………………………………20

Введение.

Актуальность темы.

Весь наш организм представляет собой одну систему, состоящую из элементов- тоже систем, только поменьше, которые непрерывно взаимодействуют между собой, обеспечивая работу всего организма.

Как устроены эти системы? Как они функционируют между собой? Какие принципы лежат в основе их работы?

Теория функциональных систем – своего рода модель, отвечающая на эти вопросы. Она описывает поведение человека, отражает сложные механизмы нервной системы, которые направленны на достижение определенной цели – полезного результата.

Какое же значение имеет теория функциональных систем для такой науки, как психофизиология?

Как мы помним, психофизиология – наука, изучающая соотношение психики и мозга, роль биологических факторов, в том числе свойств нервной системы в выполнении психической деятельности. Психика – это своего рода ответ на активность процессов нервной системы, её деятельности. Но нервная система – это одна из составляющих большой системы под названием «Организм», а значит её деятельность была вызвана деятельностью какой-то другой системы, а может не одной, а нескольких, либо же повлекла за собой деятельность других систем. Таким образом, в этом «ответе» задействованы сразу не один элемент, а их совокупность. Получается, что теория функциональных систем показывает и объясняет, какими бывают «ответы», как они проявляются и что при этом меняется в одной большой системе, которую называют живым организмом.

Цель: Изучить теории функциональных системы в психофизиологии с теоретической и экспериментальной точки зрения.

Задачи.

1. Изучить нервную систему, как основную функциональную систему организма человека.

2. Рассмотреть взаимосвязь психики и нервной системы.

3. Изучить теорию функциональных систем П.К. Анохина.

4. Рассмотреть методы исследования саморегуляции функциональных систем.

5. Исследовать формирования новой альтернативной психофизиологической функциональной системы в процессе изменения функционального состояния.

6. Рассмотреть теорию функциональных систем применительно к спортивной деятельности.

Объект: Функциональные системы организма в психофизиологии.

Предмет. Теоретическая и экспериментальная интерпретации функциональных систем в психофизиологии.

Глава 1. Функциональные системы в психофизиологии.