- •Игротехника
- •Классификация педагогических игр
- •Игры на взаимодействие и знакомство
- •«Дотронься до…»
- •«Шишки-Желуди-Орехи»
- •«Самурай-Дракон-Принцесса»
- •«Великое переселение народов»
- •Игры на знакомство
- •«Я беру с собой в поход»
- •«Одеяло» (игра на закрепление знакомства)
- •«Найди похожего на тебя»
- •Игры на сплочение
- •«Поворот в прыжках»
- •«Связывание группы»
- •«Узелок»
- •«На льдине»,
- •«Скалолаз»
- •«Круг доверия»
- •«Солнечный круг»
- •« Пирамиды майя»
- •«Ковер-самолет»
- •Игра «Сантики-фантики-лимпопо»
Игротехника
Каждый вожатый должен иметь в своем арсенале минимум 100 игр. Ты можешь пользоваться любыми источниками. Можешь придумывать свои собственные игры. Важно понимать цели игры – чего ты этой игрой хочешь добиться, а также учитывать уместность и соответствие данной конкретной игры данному возрасту и контингенту группы (отряда), времени дня, и настроению участников. В нашей книге мы собрали для тебя все самые лучшие традиционные игры из опыта разных лагерей и педагогических отрядов.
Классификация педагогических игр
Игры
бывают абсолютно разными. Одних только
видов игр насчитывается более 50. Вот
некоторые из них
По
области деятельности: Физические Интеллектуальные Трудовые Социальные Психологические
По
характеру педагогического процесса Обучающие,
с элементами тренинга Познавательные,
воспитательные; Репродуктивные,
творческие; Коммуникативные,
диагностические;
По
игровой среде: Без
предметов, с предметами; Настольные,
комнатные, на улице, на местности; Компьютерные,
телевизионные,
с
техническими средствами обучения; 4.
Технические, со средствами передвижения.
По
игровой методике: Предметные; Сюжетные; Ролевые; Деловые; Имитационные; Драматические.
По
предметной области в ДОЛ: На
знакомство На
командообразование На
взаимодействие На
выявление лидеров Игры
с залом Игры-шутки,
игры-минутки, развлекухи Интеллектуальные На
пляже На
формирование доверия
Игры на взаимодействие и знакомство
Зачем? - познакомить детей друг с другом и с вожатыми, преодолеть первичные барьеры в общении.
Важно! Обязательно перед знакомством необходимо провести несколько разминочных игр, или игр-ледоколов. После этих игр процесс знакомства будет проходить эффективнее и совершенно с другим настроением.
Игры-ледоколы (игры на взаимодействие)
Разминка «Те, кто…» Учащимся предлагается поднять руки (встать, выйти в центр круга) «…тем, кто сегодня с утра не успел позавтракать, …у кого дома есть кошка, … (бывал в лагере, первый раз в лагере...).
Игра «Как знакомятся олени?…» Данная игра контактная и немного «сумасшедшая», что очень нравится детям! Ребята преодолевают барьеры в общении посредством соприкосновения друг с другом. Всё, что перечислено ребята должны выполнить. Перед началом игры вожатый выясняет, есть ли среди отряда настоящие трусы. В основном ответ детей – НЕТ. Затем вожатый берёт с детей слово, что они в несложной игре докажут, что они ни чего не боятся!
Участники стоят попарно в два круга – одни внутренний лицом наружу и второй внешний лицом внутрь круга. После каждой фразы внешний круг передвигается на одни шаг к другому участнику. Вожатые должны показывать действия детям друг на друге – показывая своим примером, что это весело! Все действия повторяет и тот и другой партнёр по игре по очереди:
Слова |
Действие |
- Как здороваются олени – трутся рогом об колени… |
Дети имитируют руками рога над головой и трутся или об колени партнёра. |
- Как здороваются ежи - в шею тихо ты дыши… |
Дети, издавая звук (шу-шу-шу) стараются произнести его близко к шее партнёра. |
- Мишки – спинками потрутся… |
Дети трутся друг о друга спинками. |
- Зайки - как бы подерутся… |
Дети машут руками ( как лапками зайки) друг перед другом. |
- Белки - чешут за ушами…. |
Каждый из участников чешет другому за ушком. |
-Только Лось – смотрит глазами… |
Участники, соприкоснувшись лбами, смотрят глаза в глаза друг другу с очень серьёзным выражением лица! |
- Бобрик – он погладит нежно… |
Дети просто гладят друг друга по плечу. |
- А сова заснёт, конечно… |
Со звуками «УГУ» дети стоят друг напротив друга с закрытыми глазами. |
- Кошки – головою трутся… |
«Мурлыкая» дети стараются как бы потереться ушками друг о друга. |
- Обезьяны – обнимутся… |
Дети попарно обнимаются. |
- Страус пробежит по кругу |
Дети бегают вокруг самих себя руками изображая страусиные крылья. |
- Пёс протянет лапу другу… |
Дети протягивают как собака лапу свою руку своему партнёру. |
- Ленивец - вызывает скуку… |
Дети, стоя прямо друг перед другом машут у рта рукой, как бы зевая. |
- Человек пожмёт вам руку… |
Дети здороваются рукопожатием. |
- Всем здороваться не лень! Скажем дружно - Добрый день!!!! |
Добрый день!!!! - Это все дети кричат дружно повторяя за вожатыми. |
