История цивилизаций 1. Вводный курс.
Руководство.
Содержание:
Урок 1 Введение
Урок 2 Цивилизации Древнего Востока: Месопотамия и Египет.
Урок 3 Греция: Минойская цивилизация и Архаический период.
Урок 4 Греческая цивилизация: Классический период 479-323 до н.э.
Урок 5 Древняя Греция (видео)
Урок 6 Греческая цивилизация: Эпоха Эллинизма 323-30 до н.э.
Урок 7 Дохристианский Рим
Урок 8 Поздний Рим и раннее христианство
Урок 9 Византийская цивилизация
Урок 10 Византийская цивилизация – Построение мечты (video)
Урок 11 Раннесредневековый Запад
Урок 12 Вопросы, ответы и обсуждения.
Урок I Введение
Каковы цель и задача гуманитарных наук?
1 Показать миру исторический фон Библии и историю современной церкви
2 Предложить историю развития человеческой культуры с точки зрения христианства
3 Дать знания о человеческой культуре, дающие более широкое понимание, что значит быть человеческим существом, созданным по образу Божьему
Предложить такое понимание, при котором творческое мышление в новых и различных ситуациях работает легче
На курсах по гуманитарным наукам мы изучаем историю с высоты птичьего полета. Каждая цивилизация или эпоха культуры рассматриваются по следующим пяти аспектам:
1) Теология/философия/наука
2) Политика: теории, учреждения и события
3) Социальные и экономические условия
4) Эстетика: изобразительное искусство, архитектура, скульптура и музыка
5) Литература и театр
На каждом курсе рассматриваются три вопроса:
1) Что происходило? = существенные факты, касательно важных событий, людей и достижений
2) Какое мышление преобладало? = какие фундаментальные убеждеия и философские умозаключения влияли на людей и их творческую деятельность
3) По какой причине ситуация изменилась? = какие события послужили инструментом, изменившим мышление людей?
Каковы измерения человеческого мышления?
Оперативный уровень
= мнения в практических вопросах |
Основной уровень
= фундаментальные убеждения и мировоззрение |
Основной уровень Теология = учение о Боге Антропология = учение о человеке Гноссиология = учения о знании Онтология = учение о реальности
|
Три основных подхода к реальности, истине и знаниям
Рационализм Акцент на доводах.
Истинные знание о реальности Греческая философия в целом:
преобретаются через мышление. Платон, Аристотель, стоицизм
Реализм Акцент на ограничениях
человеческих возможностей.
Человек ограничен морально и в разуме
и зависим от других людей. Эпикур
Истинные знания о реальности
приобретаются через ощущения и/или
Божьи откровения в Библии. Иудео-христианское мышление
Всякое человеческое знание
является ограниченным.
Иррационализм
Акцент на чувствах. Софисты
Истинные знания о реальности Скептицизм – Пиррон
приходят через интуицию, мистицизм, Неоплатонизм – римская философия
эмоциональные переживания или действия.
Тенденции в европейской истории изобразительного искусства, архитектуры, литературы, музыки, философии
900-1200 1200-1400 1400-1530 1530-1600 1600-1715 1715-1750 1750-1870 1870-1914 1914-1970 1970-
Рационализм
Высокий
модернизм
Готика
Неоклассицизм
Ренессанс
Барокко
Реализм
Р
еализм
Маньеризм
Рококо
Романтизм
Романизм
Иррационализм
Р
анний
высокий пост-модернизм Модернизм Mod.
Урок II: Цивилизации Древнего Востока: Месопотамия и Египет.