111.Пакет экзаменатора (вариант 1)

Инструмент проверки:

(модельныйответ)

1. Записал данные для заполнения сопроводительного документа: (1 балл)

1. Наименование объекта, адрес;

2. Время отбора_____время доставки____

3. Условия хранения и транспортировки

4. Цель исследования

5. Дополнительные сведения

6. Вид упаковки

7. Номер пробы, количество, место и точка отбора

8. Подпись, должность, дата.

2. Перечислил процедуры системы мониторинга.(1 балл)

а) выделение (определение) объекта наблюдения.

б) обследование выделенного объекта наблюдения.

в) составление информационной модели для объекта наблюдения.

г) идентификация его информационной модели.

е) прогнозирование изменения состояния объекта наблюдения.

ж) представление информацией в удобной для пользователя форме и доведение ее до потребителя.

бланк наблюдения

Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции «Отбор образцов воды для лабораторного исследования на бактериологический анализ»

32.02.01Медико-профилактическое дело

МДК.01.03.Социально – гигиенический мониторинг.

- Умения: производить отбор образцов для лабораторного исследования (испытания) и оформлять акт отбора пробы;

ГАПОУ РБ

Уфимский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией

«___» ___________ 2015г.

Председатель ЦМК

Н.Н.Зиганшина

_________________

Практическое задание

Вариант 2

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе

И.Н.Цирульникова

____________

«___» ___________ 2015г.

Стимул

Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит произвести отбор образцов воды для лабораторного исследования на полный физико-химический анализ. Указать основные цели экологического мониторинга.

Задачная формулировка

1. Проведите отбор проб водопроводной воды из крана.

2. Запишите данные для составления сопроводительного документа в бланке.

3. Перечислить основные цели экологического мониторинга.

Источник информации

СанПиН 2.1.4.1116-02 «Питьевая вода», ГОСТ-Р 51-592-2000 «Государственный стандарт РФ. Вода питьевая. Общие требования к отбору проб»

Бланк для выполнения задания

1. Данные для сопроводительного документа:

1. ____________________________

2. ___________________________

3. _____________________________

9. _______________________________

4. _________________________

5. _____________________________

6. ______________________________

__________________________________

2.

3.

Инструмент проверки:

(модельныйответ)

1. Записал данные для заполнения сопроводительного документа: (1 балл)

1. Наименование объекта, адрес;

2. Время отбора_____время доставки____

3. Условия хранения и транспортировки

4. Цель исследования

5. Дополнительные сведения

6. Вид упаковки

7. Номер пробы, количество, место и точка отбора

8. Подпись, должность, дата.

2. Перечислил основные цели экологического мониторинга.(1балл)

а) Обеспечение системы управления природоохранной деятельности .

б) Экологической безопасности своевременной и достоверной информации .

в) Правильности оценки показателей состояния и функциональной целостности экосистем и среды обитания человека.

г) Выявление причины изменения этих показателей

д) Оценка последствий таких изменений.

бланк наблюдения

Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции «Отбор образцов воды на полный физико-химический анализ»

МДК.01.03.Социально – гигиенический мониторинг.

- Умения:производить отбор образцов для лабораторного исследования (испытания) и оформлять акт отбора пробы;

ГАПОУ РБ

Уфимский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией

«___» ___________ 2015г.

Н.Н.Зиганшина

Председатель ЦМК

_________________

Практическое задание

Вариант 3

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе

И.Н.Цирульникова

____________

«___» ___________ 2015г.

Стимул

Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит произвести отбор образцов воды из открытого водоема для лабораторного исследования на определение БПК5 (биологическая потребность кислорода) и указать данные для составления сопроводительного документа .Указать основные задачи экологического мониторинга.

Задачная формулировка

1. Проведите отбор пробы из открытого водоема.

2. Запишите данные для составления сопроводительного документа в бланке.

3. Указать основные задачи экологического мониторинга.

Источник информации

СанПин 2.1.5.980 – 00 «Гигиенические требования к охране поверхностных вод»

Бланк для выполнения задания

1. Данные для составления сопроводительного документа.

1. _________________________

2. ___________________________

3. ___________________________

4. ____________________________

5. _______________________________

2.

3.

Инструмент проверки:

(модельныйответ)

1. Записал данные для заполнения сопроводительного документа: (1 балл)

1. Место забора пробы;

2. Характер пробы (разовая, среднепропорциональная );

3. Определения, выполненные во время отбора пробы (температура, запах, цвет, прозрачность, внешний вид);

4. Программа анализа;

5. Дата отбора, подпись и должность лица, отобравшего пробу.

2.Указал основные задачи экологического мониторинга(1балл)

а) Наблюдение за источниками антропогенного воздействия . б) Наблюдение за факторами антропогенного воздействия.

в) Наблюдение за состоянием природной среды и происходящими в ней процессами под влиянием антропогенного воздействия.

г) Оценка фактического состояния природной среды.

д) Прогноз изменения состояния природной среды под влиянием факторов антропогенного воздействия.

е) Оценка прогнозируемого состояния природной среды.

бланк наблюдения

Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции для лабораторного исследования на определение БПК5 (биологическая потребность кислорода) и указать данные для составления сопроводительного документа.

32.02.01 Медико-профилактическое дело

МДК.01.03.Социально – гигиенический мониторинг.

- Умения:производить отбор образцов для лабораторного исследования (испытания) и оформлять акт отбора пробы;

ГАПОУ РБ

Уфимский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией

«___» ___________ 2015г.

Председатель ЦМК

Н.Н.Зиганшина

_________________

Практическое задание

Вариант 4

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе

И.Н.Цирульникова

____________

«___» ___________ 2015г.

Стимул

Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит произвести отбор проб сточных вод и указать данные для составления сопроводительного документа. На каких уровнях разрабатывается экологический мониторинг окружающей среды.

Задачная формулировка

1. Проведите отбор пробы сточной воды.

2. Запишите данные для составления сопроводительного документа в бланке.

3. Указать уровни экологического мониторинга окружающей среды.

Источник информации

СанПин 2.1.5.980 – 00 «Гигиенические требования к охране поверхностных вод», «Организация госсанэпиднадзора за обеззараживанием сточных вод» МУ 2.1.5.800 – 99

Бланк для выполнения задания

1. Данные для составления сопроводительного документа.

1. _________________________

2. ___________________________

3. ___________________________

4. ____________________________

5. _______________________________

6. ________________________________

2.

3.

Инструмент проверки:

(модельныйответ)

1. Записал данные для заполнения сопроводительного документа:

(1 балл)

1. Место забора пробы,

2. Особенности характера погоды;

3. Характер пробы (вид и происхождение воды);

4. Определения, выполненные во время отбора пробы (температура, запах, цвет, прозрачность, внешний вид);

5. Цель анализа;

6. Дата отбора, час;

7. Подпись и должность лица, отобравшего пробу.

2. Указал уровни экологического мониторинга окружающей среды.(1балл)

а)Промышленного объекта

б)Города

в)Района

г)Области

д)Края

е)Республика в составе федерации

бланк наблюдения

Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции отбора проб сточных вод и определения данных для составления сопроводительного документа.

32.02.01 Медико-профилактическое дело

МДК.01.03.Социально – гигиенический мониторинг.

-Умения: участвовать в проведении лабораторных исследований (испытаний) факторов среды обитания, сравнивать полученные результаты с гигиеническими нормативами и оформлять протокол лабораторного исследования (испытания);

ГАПОУ РБ

Уфимский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией

«___» ___________ 2015г.

Председатель ЦМК Н.Н.Зиганшина

_________________

Практическое задание

Вариант 5

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе И.Н.Цирульникова

____________

«___» ___________ 2015г.

Стимул

Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит принять участие в проведении лабораторных исследований естественного освещения в парикмахерской на рабочих местах мастера-парикмахера, мастера-маникюра .Укажите за какими объектами и параметрами окружающей природной среды проводится систематическое наблюдение.

Задачная формулировка

1. Произведите замеры уровня естественного освещения,запишите расчеты для определения коэффициента естественного освещения (КЕО) в бланк.

2. Проанализируйте полученный результат с санитарно-гигиеническими нормативами и запишите анализ в бланк.

3. Перечислите объекты и параметры наблюдения окружающей природной среды.

Источник информации

СанПин 2.2.1/21.1.1278-03 «Гигиенические требования к естественному, искусственному и совмещенному освещению жилых и общественных зданий»; СанПин 2.1.2.1199-03 «Парикмахерские. Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, оборудованию и содержанию».

Бланк для выполнения задания

1. Расчет по полученным результатам замеров и формуле коэффициента естественного освещения (КЕО):

2. Анализ полученных результатов:

Инструмент проверки:

(модельныйответ)

1. По полученным результатам замеров и формуле

рассчитал коэффициенты.

КЕОу рабочего места мастера-парикмахера=Евнутри*100= 300*100

Евне помещения 1200

= 2,1%

КЕОу рабочего места мастера-маникюра=Евнутри*100= 240*100

Евне помещения 1200

= 2%

где:

Е – освещенность по прибору

(1 балл)

2. Проанализировал полученный результат с санитарно-гигиеническими нормативами и заполнил таблицу: (1 балл)

2.Перечислил объекты и параметры наблюдения окружающей природной среды.(1балл)

1 Атмосфера-

а)химический состав газовой и аэрозольной фазы воздушной среды.

б)Твердые и жидкие осадки (снег, дождь)

в)Тепловое и влажностное загрязнение атмосферы.

2

а)Гидросфера-химический и радионуклеидный состав среды поверхности воды (реки ,озера)

3Почва-

а)химический и радионуклеидный состав деятельности слоя почвы

б)Биота- химическое и радиоактивное загрязнение с\х угодий ,растительного покрова ,почвенных зооценозов , водных растений ,планктона, рыб и т.д.

бланк наблюдения

Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции проведения лабораторных исследований естественного освещения в парикмахерской на рабочих местах мастеров

32.02.01 Медико-профилактическое дело

МДК.01.03.Социально – гигиенический мониторинг.

• Умения: участвовать в проведении лабораторных исследований (испытаний) факторов среды обитания, сравнивать полученные результаты с гигиеническими нормативами и оформлять протокол лабораторного исследования (испытания);

ГАПОУ РБ

Уфимский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией

«___» ___________ 2015г.

Председатель ЦМК Н.Н.Зиганшина

_________________

Практическое задание

Вариант 6

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе И.Н.Цирульникова

____________

«___» ___________ 2015г.

Стимул

Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит принять участие в проведении лабораторных исследований уровня искусственного освещения ориентировочным методом (методом «ватт») в лечебном учреждении (в процедурном кабинете, кабинете врача). Укажите основной принцип организации природного экосистемного мониторинга и цели его наблюдения.

Задачная формулировка

1. Рассчитайте, используя данные источника информации, уровни искусственного освещения в установленной методом «ватт» последовательности и занесите данные расчетов в бланк;

2. Проанализируйте полученные результаты с санитарно-гигиеническими нормативами, запишите анализ в бланк.

3. Укажите основной принцип организации природного экосистемного мониторинга и цели его наблюдения.

Источник информации

1. Рабочие места лечебно учреждения:

- в процедурном кабинете площадью 30 кв.м. установлено пять люминесцентных ламп мощностью 60 ватт;

- кабинет врача площадью 20 кв.м. – четыре люминесцентных лампы по 40 ватт;

2. СанПин 2.2.1/21.1.1278-03 «Гигиенические требования к естественному, искусственному и совмещенному освещению жилых и общественных зданий»; СанПин 2.1.3.1375-03 «Гигиенические требования к размещению, устройству, оборудованию и эксплуатации больниц, родильных домов и других лечебных стационаров».

Бланк для выполнения задания

1. Расчет уровня искусственного освещенияв процедурном кабинете, пост медицинской сестры:

1. ____________________

2. __________________

2. Анализ полученных результатов:

Инструмент проверки:

(модельныйответ)

1. Рассчитал уровни искусственного освещения: (1 балл)

1. Для процедурного кабинета

– количество ламп – 5;

- мощность 60 ватт каждая;

- площадь помещения – 30 кв.м.

- удельная мощность – Р = 5х60:30=10 ватт/кв.м.

- освещенность - Е = Р х е = 10 х10 =100 люкс

где е – поправочный коэффициент, показывающий, какому количеству люксов соответствует удельная мощность:

- для ламп накаливания – 3;

- люминесцентных ламп – 10.

2. Для кабинета врача:

– количество ламп – 4;

- мощность 40 ватт каждая;

- площадь помещения – 20 кв.м.

- удельная мощность – Р = 4х40:20=8 ватт/кв.м.

- освещенность - Е = Р х е = 8 х10 =80 люкс

где е – поправочный коэффициент, показывающий, какому количеству люксов соответствует удельная мощность:

- для ламп накаливания – 3;

- люминесцентных ламп – 10.

2. Проанализировал полученный результат с санитарно-гигиеническими нормативами: (1 балл)

32.02.01 Медико-профилактическое дело

МДК.01.03.Социально – гигиенический мониторинг.

-Умения: участвовать в проведении санитарно-эпидемиологических обследований коммунальных объектов, земельных участков, жилых и общественных зданий, учреждений здравоохранения, специализированного транспорта и оформлять результаты обследования (расследования)

ГАПОУ РБ

Уфимский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией

«___» ___________ 2015г.

Председатель ЦМК Н.Н.Зиганшина

_________________

Практическое задание

Вариант 7

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе И.Н.Цирульникова

____________

«___» ___________ 2015г.

Стимул

• Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит участвовать в проведении санитарно-эпидемиологического обследования объекта – парикмахерской. Укажите, что включает в себя Единая государственная система экологического мониторинга (ЕГСЭМ)

Задачная формулировка

1. Определите последовательность действий в проведении санитарно-эпидемиологического обследования объекта – парикмахерской, составьте карту санитарного обследования и занесите ее в бланк.

2. Указать что включает в себя ЕГСЭМ

Источник информации

СанПин 2.1.2.1199-03 «Парикмахерские. Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, оборудованию и содержанию».

Бланк для выполнения задания

1. Карта санитарного обследования парикмахерской

1. _______________________

2. ________________________

3. ___________________________

4. ___________________________

5. ________________________________

6. _________________________________

7. ________________________________

8. __________________________________

2.

Инструмент проверки:

(модельныйответ)

1. Карта санитарного обследования парикмахерской: (1 балл)

1. Адрес, размещение;

2. Устройство и оборудование помещений;

3. Внутренняя отделка помещений;

4. Водоснабжение, канализация, отопление, вентиляция;

5. Естественное и искусственное освещение;

6. Санитарно-эпидемиологический режим;

7. Условия труда и личная гигиена персонала;

8. Выявленные нарушения и предложения по их устранению.

32.02.01Медико-профилактическое дело

МДК.01.03Социально-гигиенический мониторинг.

• Умения: участвовать в проведении санитарно-эпидемиологических обследований коммунальных объектов, земельных участков, жилых и общественных зданий, учреждений здравоохранения, специализированного транспорта и оформлять результаты обследования (расследования)

ГАПОУ РБ

Уфимский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией

«___» ___________ 2015г.

Председатель ЦМК Н.Н.Зиганшина

_________________

Практическое задание

Вариант 8

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе И.Н.Цирульникова

____________

«___» ___________ 2015г.

Стимул

• Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит участвовать в проведении санитарно-эпидемиологического обследования объекта – общежития.

Задачная формулировка

1. Определите последовательность действий в проведении санитарно-эпидемиологического обследования объекта –общежития, составьте карту санитарного обследования и занесите ее в бланк.

2. Укажите назначение и функции Росгидромет.

Источник информации

Санитарные правила устройства, оборудования и содержания общежитий для рабочих, студентов, учащихся средне-специальных заведений №4719 от 1.11.1998 г.

Бланк для выполнения задания

1. Карта санитарного обследования общежития.

1. _______________________

2. ________________________

3. ___________________________

4. ___________________________

5. ________________________________

6. _________________________________

7. ________________________________

8. __________________________________

9. …………………………………………….

10. …………………………………………….

11. …………………………………………….

.2.

Инструмент проверки:

(модельныйответ)

1. Карта санитарного обследования общежития студентов: (1 балл)

1. Адрес, ведомственная принадлежность;

2. Этажность здания, общая, площадь количество проживающих;

3. Наличие водопровода ,канализации, газа;

4. Водоснабжение, канализация, отопление, вентиляция;

5. Естественное и искусственное освещение;

6. Количество и площадь комнат, их санитарное состояние;

7. Наличие подсобных помещений на каждом этаже - кухни, умывальные комнаты, сан узлы, их санитарное состояние;

8. Наличие душевых, постирочных комнат, их количество и санитарное состояние

9. Наличие изолятора, его площадь, оборудование, использование по назначению

10. Замечания и предлагаемые мероприятия по их устранению

11. Дата, подпись лица, проводившего обследование.

32.02.01 Медико-профилактическое дело

МДК.01.03.Социально – гигиенический мониторинг.

• Умения: участвовать в проведении санитарно-эпидемиологических обследований коммунальных объектов, земельных участков, жилых и общественных зданий, учреждений здравоохранения, специализированного транспорта и оформлять результаты обследования (расследования)

ГАПОУ РБ

Уфимский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией

«___» ___________ 2015г.

Председатель ЦМК Н.Н.Зиганшина

_________________

Практическое задание

Вариант 9

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе И.Н.Цирульникова

____________

«___» ___________ 2015г.

Стимул

• Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит участвовать в проведении санитарно-эпидемиологического обследования земельного участка-территории домовладения. Указать назначение и функции Роскомзем.

Задачная формулировка

1. Определите последовательность действий в проведении санитарно-эпидемиологического обследования –территорию домовладения составьте карту санитарного обследования и занесите ее в бланк.

2. . Указать назначение и функции Роскомзем.

Источник информации

СанПин 2.1.7.1287-03«Санитарно-эпидемиологические требования к качеству почвы».(утв. Главным государственным санитарным врачом РФ. 16.04.2003 г. )

Бланк для выполнения задания

1. Карта санитарного обследования территории домовладения

1. ____________________________

2. ___________________________

3. ________________________________

4. __________________________________

5. _____________________________

6. ____________________________

2.

Инструмент проверки:

(модельныйответ)

1. Карта санитарного обследования территории домовладения: (1 балл)

1. Адрес, ведомственная принадлежность;

2. Оценка санитарного состояния и благоустройства территории;

3. Типы мусоросборников, их количество и выполнение графико вывоза;

4. Оценка место установления мусоросборников, их санитарное состояние;

5. Подсчет количества мусоросборников, оценка их достаточности;

6. Дата, подпись лица проводившего обследование

32.02.01 Медико-профилактическое дело

МДК.01.03.Социально – гигиенический мониторинг.

• Умения: участвовать в проведении санитарно-эпидемиологических обследований коммунальных объектов, земельных участков, жилых и общественных зданий, учреждений здравоохранения, специализированного транспорта и оформлять результаты обследования (расследования)

ГАПОУ РБ

Уфимский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией

«___» ___________ 2015г.

Председатель ЦМК Н.Н.Зиганшина

_________________

Практическое задание

Вариант 10

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе И.Н.Цирульникова

____________

«___» ___________ 2015г.

Стимул

• Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит участвовать в проведении санитарно-эпидемиологического обследования учреждений здравоохранения - аптеки . Указать какая информация необходима при разработке проекта экологического мониторинга.

Задачная формулировка

1. Определите последовательность действий в проведении санитарно-эпидемиологического обследования – аптеки, составьте карту санитарного обследования и занесите ее в бланк.

2. Указать какая информация необходима при разработке проекта экологического мониторинга.

Источник информации

Инструкция по санитарному режиму аптечных организаций (аптек) №309 от 21.10.1997 г.

Бланк для выполнения задания

1. Карта санитарного обследования территории домовладения

1. ____________________________

2. ________________________________

3. ______________________________

4. _____________________________

5. ______________________________

6. _______________________________

7. __________________________________

8. ______________________________

9. ________________________________

2.

Инструмент проверки:

(модельныйответ)

1. Карта санитарного обследования аптеки: (1 балл)

1. Адрес, ведомственная принадлежность;

2. Санитарные требования к устройству помещений и оборудованию аптек.

3. Водоснабжение, канализация

4. Отопление и вентиляция;

5. Освещение (естественное и искусственное ).

6. Санитарное содержание помещений, оборудование и инвентаря.

7. Санитарно-гигиенические требования к персоналу аптек

8. Замечания и предложения.

9. Дата, подпись, лица проводившего обследования

32.02.01Медико-профилактическое дело

МДК.01.03.Социально – гигиенический мониторинг.

• Умения: участвовать в проведении санитарно-эпидемиологических обследований коммунальных объектов, земельных участков, жилых и общественных зданий, учреждений здравоохранения, специализированного транспорта и оформлять результаты обследования (расследования)

ГАПОУ РБ

Уфимский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией

«___» ___________ 2015г.

Председатель ЦМК Н.Н.Зиганшина

_________________

Практическое задание

Вариант 11

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе И.Н.Цирульникова

____________

«___» ___________ 2015г.

Стимул

• Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит участвовать в проведении санитарно-эпидемиологического обследования объекта – бани. Укажите что проводится при санитарно-эпидемиологической оценке объектов, характеризующих санитарно –эпидемиологическое состояние территории.

Задачная формулировка

1. Определите последовательность действий в проведении санитарно-эпидемиологического обследования объекта –бани, составьте карту санитарного обследования и занесите ее в бланк.

2. Укажите что проводится при санитарно-эпидемиологической оценке объектов ,характеризующих сан.-эпид. состояние территории

Источник информации

«Санитарные правила устройства, оборудования и содержания бань».№982-72 от 19.07.72 г.

Бланк для выполнения задания

1. Карта санитарного обследования бани.

1. ___________________________

2. ___________________________

3. ______________________________

4. ________________________________

5. __________________________________

6. ________________________________

7. ________________________________

8. ______________________________

9. _____________________________

10. ________________________________

2.

Инструмент проверки:

(модельныйответ)

1. Карта санитарного обследования бани: (1 балл)

1. Адрес, ведомственная принадлежность;

2. Участок бани, его расположение и благоустройство.

3. Число этажей, поэтажное расположение отделений (помещений).

4. Состав помещений и их оборудование;

5. Санитарное состояние бани, виды уборки.

6. Водоснабжение и канализация;

7. Отопление и вентиляция;

8. Освещение (естественное и искусственное)

9. Замечания и предложения;

10. Дата и подпись лица проводившего обследование.

32.02.01 Медико-профилактическое дело

МДК.01.03.Социально – гигиенический мониторинг.

• Умения: участвовать в проведении санитарно-эпидемиологических обследований коммунальных объектов, земельных участков, жилых и общественных зданий, учреждений здравоохранения, специализированного транспорта и оформлять результаты обследования (расследования)

ГАПОУ РБ

Уфимский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией

«___» ___________ 2015г.

Председатель ЦМК Н.Н.Зиганшина

_________________

Практическое задание

Вариант 12

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе И.Н.Цирульникова

____________

«___» ___________ 2015г.

Стимул

• Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит участвовать в проведении санитарно-эпидемиологического обследования объекта – плавательного бассейна. Укажите с какой целью и какие измерения объектов и факторов О.С. проводится при лабораторном исследовании.

Задачная формулировка

1. Определите последовательность действий в проведении санитарно-эпидемиологического обследования объекта –бассейна, составьте карту санитарного обследования и занесите ее в бланк.

2. Укажите с какой целью какие измерения объектов и факторов О.С. проводится при лабораторном исследовании.

Источник информации

Сан Пин.2.1.2.1188-03. «Плавательные бассейны. Гигиенические требования к устройству, эксплуатации и качеству воды. Контроль качества».

Бланк для выполнения задания

1. Карта санитарного обследования плавательного бассейна (1 балл).

1. ________________________________________

2. _____________________________________

3. _______________________________________

4. __________________________________

5. __________________________________

6. _____________________________________

7. ___________________________________

8. _____________________________________

9. _____________________________________

10. ___________________________________

11. __________________________________

2.

Инструмент проверки:

(модельныйответ)

1. Карта санитарного обследования плавательного бассейна: (1 балл)

1. Адрес, ведомственная принадлежность, этажность здания;

2. Внутренняя планировка основных помещений.

3. Наличие и устройство вспомогательных помещений, их уборка.

4. Водообеспечение, сооружения для очистки и обеззараживания воды;

5. Канализация ее тип.

6. Отопление и вентиляция; Освещение (естественное и искусственное); Уборка и дезинфекция помещений;

7. Медосмотры персонала и посетителей;

8. Замечания и предложения.

9. Дата и подпись лица проводившего обследование.

.

32.02.01 Медико-профилактическое дело

МДК.01.03.Социально – гигиенический мониторинг.

• Умения: участвовать в проведении санитарно-эпидемиологических обследований коммунальных объектов, земельных участков, жилых и общественных зданий, учреждений здравоохранения, специализированного транспорта и оформлять результаты обследования (расследования)

ГАПОУ РБ

Уфимский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией

«___» ___________ 2015г.

Председатель ЦМК Н.Н.Зиганшина

_________________

Практическое задание

Вариант 13

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе И.Н.Цирульникова

____________

«___» ___________ 2015г.

Стимул

• Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит участвовать в проведении санитарно-эпидемиологического обследования объекта – прачечной. Указать основные объекты и факторы при осуществлении государственного санитарно –эпидемиологического надзора.

Задачная формулировка

1. Определите последовательность действий в проведении санитарно-эпидемиологического обследования объекта –прачечной, составьте карту санитарного обследования и занесите ее в бланк.

2. . Указать основные объекты и факторы при осуществлении гос.сан.-эпид.надзора.

Источник информации

Сан Пин.2.1.2.2646-10. «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, оборудованию, содержанию и режиму работы прачечных».

Бланк для выполнения задания

1. Карта санитарного обследования прачечной. (1 балл).

1. ____________________________

2. ______________________________

3. _________________________________

4. _________________________________

5. _________________________________

6. __________________________________

7. ____________________________________

8. _____________________________________

9. ________________________________

10. __________________________________

11. ________________________________

12. ___________________________________

2.

Инструмент проверки:

(модельныйответ)

1. Карта санитарного обследования прачечной: (1 балл)

1. Адрес, ведомственная принадлежность;

2. Этажность здания, состав и размеры помещений;

3. Санитарное состояние помещения.

4. Внутренняя отделка и оборудование помещений

5. Канализация и водоснабжения.

6. Отопление и вентиляция;

7. Освещение (естественное и искусственное);

8. Санитарные условия труда персонала;

9. Обеспеченность персонала сертифицированной специальной одеждой;

10. Своевременность прохождения медосмотров персоналом.

11. Замечания и предложения

12. Дата и подпись лица проводившего обследование.

32.02.01 Медико-профилактическое дело

МДК01.03.Социально-гигиенический мониторинг. -

-Умения: участвовать в проведении лабораторных исследований (испытаний) факторов среды обитания, сравнивать полученные результаты с гигиеническими нормативами и оформлять протокол лабораторного исследования (испытания);

ГАПОУ РБ

Уфимский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией

«___» ___________ 2015г.

Председатель ЦМК Н.Н.Зиганшина

_________________

Практическое задание

Вариант 14

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе И.Н.Цирульникова

____________

«___» ___________ 2015г.

Стимул

Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит принять участие в отборе проб почвы на химический анализ. Указать основные информационные показатели ведения СГМ (санитарно-гигиенического мониторинга)

Задачная формулировка

1. Определите последовательность действий при отборе проб почвы на химический анализ в зоне влияния промышленного источника загрязнения и запишите ее в бланк.

2. Запишите данные для составления сопроводительного документа в бланке.

3. Указать основные информационные показатели ведения СГМ (санитарно-гигиенического мониторинга)

Источник информации

1. ГОСТ 17.4.4.02-84. «Почвы. Отбор проб»

Бланк для выполнения задания

1. Последовательность действий при отборе проб почвы на химический анализ в зоне влияния промышленного источника загрязнения.

1. ____________________

2. __________________

3. ___________________________

4. ___________________________

5. ________________________

2. Данные для составления сопроводительного документа:

1. ______________________________

2. ________________________________

3. __________________________________

4. ____________________________________

5. _______________________________________

6. _________________________________________

7. ____________________________________-

8. __________________________________

3.

Инструмент проверки:

(модельныйответ)

1. Определил последовательность действий при отборе проб почвы на химический анализ в зоне влияния промышленного источника загрязнения: (1 балл)

1. Определил точки забора точечных проб;

2. Подготовил стеклянную тару с притертой пробкой;

3. Отобрал ножом или шпателем из прикопа в пяти точках по методу «конверта»;

4. Составил объединенную пробу путем смешивания точечных проб, массой не менее одного килограмма;

5. Заполнил сопроводительный документ.

2. Записал данные для составления сопроводительного документа:

1. Дата, час отбора пробы;

2. Адрес, номер участка и пробной площадки;

3. Номер объединенной пробы;

4. Горизонт, глубина взятия пробы;

5. Характер метеорологических условий в день обора проб;

6. Особенности, обнаруженные во время отбора пробы (наличие свалок, очистных сооружений и т.д);

7. Необходимые исследования;

8. ФИО лица, отобравшего пробу, подпись.

МДК01.03.Социально-гигиенический мониторинг.

- Умения:производить отбор образцов для лабораторного исследования (испытания) и оформлять акт отбора пробы;

ГАПОУ РБ

Уфимский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией

«___» ___________ 2015г.

Председатель ЦМК Н.Н.Зиганшина

_________________

Практическое задание

Вариант 15

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе И.Н.Цирульникова

____________

«___» ___________ 2015г.

Стимул

Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит произвести отбор проб почвы для лабораторного исследования- бактериологический анализ. Указать основные показатели используемые для оценки степени загрязнения атмосферного воздуха.

Задачная формулировка

1. Определите последовательность действий при отборе проб почвы на бактериологический анализ и занесите их в бланк.

2. Запишите данные для составления сопроводительноготалона в бланке.

3. Укажите основные показатели используемые для оценки степени загрязнения атмосферного воздуха.

Источник информации

1. ГОСТ 17.4.4.02-84 «Методы отбора и подготовки для химического, бактериологического, гельминтологического анализа.»

2. ГН 2.1.7.2041-06 «Почва, очистка населенных мест, отходы производства и потребления, санитарная охрана почвы»

Бланк для выполнения задания

1. Последовательность действий при отборе проб почвы на бактериологический анализ:

1)__________________

2)__________________

3)__________________

4)__________________

5)__________________

6)__________________

7)__________________

2. Данные для составления сопроводительного талона на бактериологический анализ:

1)____________________

2)____________________

3)____________________

4)____________________

5)____________________

6)____________________

7)____________________

8)____________________

3.

Инструмент проверки:

(модельныйответ)

1. Определил последовательность действий при отборе проб почвы на бактериологический анализ. (1 балл)

1. Определил пробную площадку;

2. Подготовил стерильную посуду, стерильные инструменты для отбора проб почвы;

3. Отобрал 10 объединенных проб с глубины 0-15 и 5-20 см с соблюдением условий асептики;

4. Составил объединенную пробы из 3 точечных проб массой 200-250 грамм каждая.

5. Упаковал отобранную пробу в сумку холодильник.

6. Доставил отобранную пробу в лабораторию.

7. Оформил сопроводительный талон.

2. Записал данные для сопроводительного талона: (1балл)

дата и час отбора пробы

1. Адрес места отбора пробы

2. № участка

3. № пробной площадки

4. № объединенной пробы, глубина взятия пробы

5. Характер метеоусловий в день отбора проб

6. Особенности обнаруженные в день отбора пробы

( наличие свалок, очистных сооружения)

7. Прочие особенности.

8. Дата, подпись лица проводившего отбор проб.

32.02.01 Медико-профилактическое дело

МДК01.03.Социально-гигиенический мониторинг.

- Умения:производить отбор образцов для лабораторного исследования (испытания) и оформлять акт отбора пробы;

ГАПОУ РБ

Уфимский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией

«___» ___________ 2015г.

Председатель ЦМК Н.Н.Зиганшина

_________________

Практическое задание

Вариант 16

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе И.Н.Цирульникова

____________

«___» ___________ 2015г.

Стимул

Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит принять участие в отборе проб почвы на химический анализ. Укажите из каких этапов складывается заключение по санитарной оценке почвы:

Задачная формулировка

1.Определите последовательность действий при отборе проб почвы на химический анализ в зоне влияния промышленного источника загрязнения и запишите ее в бланк.

2.Запишите данные для составления сопроводительного документа в бланке.

3. Укажите из каких этапов складывается заключение по санитарной оценке почвы

Источник информации

ГОСТ 17.4.4.02-84. «Почвы. Отбор проб»

Бланк для выполнения задания

1.Последовательность действий при отборе проб почвы на химический анализ в зоне влияния промышленного источника загрязнения.

6. ____________________

7. __________________

8. ___________________________

9. ___________________________

10. ________________________

2.Данные для составления сопроводительного документа:

9. ______________________________

10. ________________________________

11. __________________________________

12. ____________________________________

13. _______________________________________

14. _________________________________________

15. ____________________________________-

16. __________________________________

3.

Инструмент проверки:

(модельныйответ)

4. Определил последовательность действий при отборе проб почвы на химический анализ в зоне влияния промышленного источника загрязнения: (1 балл)

6. Определил точки забора точечных проб;

7. Подготовил стеклянную тару с притертой пробкой;

8. Отобрал ножом или шпателем из прикопа в пяти точках по методу «конверта»;

9. Составил объединенную пробу путем смешивания точечных проб, массой не менее одного килограмма;

10. Заполнил сопроводительный документ.

5. Записал данные для составления сопроводительного документа: (1 балл)

9. Дата, час отбора пробы;

10. Адрес, номер участка и пробной площадки;

11. Номер объединенной пробы;

12. Горизонт, глубина взятия пробы;

13. Характер метеорологических условий в день обора проб;

14. Особенности, обнаруженные во время отбора пробы (наличие свалок, очистных сооружений и т.д);

15. Необходимые исследования;

16. ФИО лица, отобравшего пробу, подпись.

МДК.01.03.Социально-гигиенический мониторинг

• Умения: участвовать в проведении лабораторных исследований (испытаний) факторов среды обитания, сравнивать полученные результаты с гигиеническими нормативами и оформлять протокол лабораторного исследования (испытания);

ГАПОУ РБ

Уфимский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией

«___» ___________ 2015г.

Председатель ЦМК Н.Н.Зиганшина

_________________

Практическое задание

Вариант 17

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе И.Н.Цирульникова

____________

«___» ___________ 2015г.

Стимул

Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит принять участие в отборе проб воздуха в жилом доме для определения вредных (токсичных) веществ (CO₂) - вакуумным методом дать гигиеническую оценку уровня загрязнения его. Укажите показатели, используемые для оценки степени загрязнения почвы.

Задачная формулировка

1. Определите последовательность действий при отборе проб атмосферного воздуха вакуумным способом и занесите их в бланк.

2. Запишите данные для составления сопроводительного талона в бланке.

3. Используя данные источника информации, дайте гигиеническую оценку степени загрязнения воздухадиоксидом углерода (СО2) в кухне, спальне, гостиной жилой квартиры, результаты анализа занесите в бланк.

4. Укажите показатели, используемые для оценки степени загрязнения почвы.

Источник информации

1. Отбор проб воздуха в помещениях жилой квартиры на содержание диоксида углерода (СО2) и лабораторное исследование данных проб выявил следующий уровень содержания: кухня – 0,2%, спальня – 0,1%, гостиная – 0,15%.

2. СанПиН 2.1.2.1002-00 «Санитарно-эпидемиологические требования к жилым зданиям и помещениям»

3. МУ 2297а-81 «Методические указания по определению степени загрязнения атмосферного воздуха и ее оценке»

Бланк для выполнения задания

1. Последовательность действий при отборе проб атмосферного воздуха – вакуумным методом:

1)__________________

2)__________________

3)__________________

4)__________________

5)__________________

2. Данные для сопроводительного талона на отобранные пробы атмосферного воздуха:

1)____________________

2)____________________

3)____________________

4)____________________

5)____________________

6)____________________

3. Анализ полученных результатов:

Инструмент проверки:

(модельныйответ)

1. Определил последовательность отбора проб воздуха вакуумным методом. (1 балл)

1. Подготовил толстостенные бутыли с герметически закрывающимися каучуковыми пробками.

2. Вставил в каждую пробку стеклянную трубку снабженную краном или резиновой трубкой с зажимом.

3. Создал вакуум с помощью электронасоса и измерил манометром степень созданного в сосуде разряжения.

4. Открыл сосуд и заполнил его исследуемым воздухом в месте отбора.

5. Закрыл сосуд герметично и доставил его в лабораторию.

2. Записал данные для сопроводительного талона: (1 балл)

дата и час отбора пробы

1. Адрес места отбора пробы

2. № поглотительного прибора, скорость аспирации, температура окружающего воздуха.

3. место отбора и технологический процесс

4. Расстояние от земли источника выделения вредного вещества.

5. Характер метеоусловий в день отбора проб.

6. ФИО лица отобравшего пробу.

3. Проанализировал полученный результат с санитарно-гигиеническими нормативами: (1 балл)

32.02.01Медико-профилактическое дело

МДК.01.03 Социально-гигиенический мониторинг

• Умения: участвовать в проведении лабораторных исследований (испытаний) факторов среды обитания, сравнивать полученные результаты с гигиеническими нормативами и оформлять протокол лабораторного исследования (испытания);

ГАПОУ РБ

Уфимский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией

«___» ___________ 2015г.

Председатель ЦМК Н.Н.Зиганшина

_________________

Практическое задание

Вариант 18

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе И.Н.Цирульникова

____________

«___» ___________ 2015г.

Стимул

Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит принять участие в проведении лабораторных исследований микроклимата: температуры и влажности в жилых комнатах общежития. Укажите критерии оценки изменения среды обитания и состояния здоровья населения.

Задачная формулировка

1. Определите последовательность действий при работе с прибором – аспирационным психрометром Ассмана и запишите их в бланк.

2. Рассчитайте уровень относительной влажности в помещении по заданной ситуации в источнике информации,проанализируйте полученные результаты с санитарно-гигиеническими нормативами, запишите анализ в бланк

3. Укажите критерии оценки изменения среды обитания и состояния здоровья населения.

Источник информации

1. В жилых комнатах общежития установлена:

• В комнате №1 температура сухого термометра +16⁰, а влажного +14,8⁰;

• В комнате №2 температура сухого термометра +17⁰, а влажного +15,7⁰;

2. СП 4719-88 «Санитарные правила устройства, оборудования и содержания общежитий для рабочих, студентов, учащихся средних специальных учебных заведений и ПТУ»

3. Таблица «Определение относительной влажности воздуха по показаниям аспирационного психрометра (в % ).

Бланк для выполнения задания

1. Последовательность действий при работе с прибором – аспирационным психрометром Ассмана:

1. __________________

2. __________________

3. __________________

4. __________________

5. __________________

2. Анализ полученных результатов:

3.

Инструмент проверки:

(модельныйответ)

1. Определил последовательность действий при работе с прибором по измерению относительной влажности воздуха.

(1 балл)

1. Определение точки

2. Подготовил прибор к работе, увлажнив термометр дистиллированной водой.

3. Завел аспиратор прибора.

4. Произвел измерение в течение 5-10 минут. Снять показания термометров (сухого и влажного).

5. Записал показания термометров в таблицу.

2. Определил относительную влажность по таблице.

(1 балл)

3. Проанализировал полученный результат с санитарно-гигиеническими нормативами: (1 балл)

32.02.01Медико-профилактическое дело

МДК.01.03.Социально-гигиенический мониторинг

Умения: производить отбор образцов для лабораторного исследования(испытания) и оформлять акт отбора пробы.

ГАПОУ РБ

Уфимский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией

«___» ___________ 2015г.

Председатель ЦМК Н.Н.Зиганшина

_________________

Практическое задание

Вариант 19

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе И.Н.Цирульникова

____________

«___» ___________ 2015г.

Стимул

Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит произвести отбор проб воздуха на содержание пыли на придомовой территории - аспирационным методом .В чем заключается формализация и обработка первичных данных.

Задачная формулировка

1. Определите последовательность действий при работе с прибором – электроаспиратором.

2. Рассчитайте уровень запыленности воздуха в помещении по заданной ситуации в источнике информации, проанализируйте полученные результаты с санитарно-гигиеническими нормативами, запишите анализ в бланк

3.Перечислить формализацию и обработку первичных данных.

Источник информации

1. Рассчитайте уровень запыленности воздуха, если известно, что скорость протягивания воздуха через электроаспиратор 10л/мин, время работы электроаспиратора 13 мин, вес фильтра до начала отбора 135мг, после протягивания воздуха – 145мг.

2. СанПин 2.1.6.6575-96 «Гигиенические требования к охране атмосферного воздуха населенных мест»

3. ГОСТ 1.2.1.005-88 «Правила контроля воздуха населенных мест»

Бланк для выполнения задания

1. Последовательность действий при работе с прибором – электроаспиратором:

1)_________________

2)__________________

3)__________________

2. Расчет по формуле уровня запыленности и запись результата в таблицу.

3. Анализ полученных результатов:

Инструмент проверки:

(модельныйответ)

1. Определил последовательность действий при работе с прибором по измерению уровня запыленности воздуха.

(1 балл)

1. Подготовил прибор к работе, определил точки замеров.

2. Подключил прибор к сети ,открыл вентили ротаметров, тумблером включил электродвигатель.

3. Вращением ручек вентилей ротаметров установил необходимую скорость аспирации.

2. По полученным результатам замеров и формуле рассчитал уровень запыленности (1 балл)

Х= (К₂-К₁) (145-135) = 0,08

V₀ 13 х 10

Где: К2- вес фильтра после протягивания воздуха;

К1- вес фильтра до начала работы;

V₀ - объем воздуха за 10 минут;

3. Проанализировал полученный результат с санитарно-гигиеническими нормативами: (1 балл)