- •Оглавление
- •Приложение 48 введение
- •Сроки выполнения и оценка контрольной работы
- •Требования к структуре и содержанию контрольной работы
- •2. Порядок оформления контрольной работы
- •3. Содержание модулей дисциплины
- •Модульная единица 1.1 Общая характеристика институциональной экономики Вопросы для самоподготовки
- •Модульная единица 2.1 Институты-правила: понятие, значение и виды Вопросы для самоподготовки
- •Модульная единица 2.2 Общественные и частные правила: теория государства и теория прав собственности Вопросы для самоподготовки
- •Модульная единица 3.1 Теория агентских отношений: предконтрактный и постконтрактный оппортунизм Вопросы для самоподготовки
- •Модульная единица 3.2 Трансакционные издержки и трансакционная теория организаций Вопросы для самоподготовки
- •4. Темы контрольных работ
- •5. Фонд оценочных средств по дисциплине
- •Тестовые задания по модулям дисциплины
- •Кейсы по дисциплине
- •Задачи для самостоятельного решения
- •6. Вопросы к экзамену (зачету)
- •7. Глоссарий по дисциплине
- •Приложение 1
Министерство сельского хозяйства Российской Федерации
Департамент научно-технологической политики и образования
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Красноярский государственный аграрный университет»
Институт Экономики и финансов АПК
Кафедра «Экономика и агробизнес»
Методические указания по выполнению контрольной работы и самостоятельной работе для студентов заочного отделения по дисциплине «Институциональная экономика»
Красноярск 2015
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ 3
ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ И СОДЕРЖАНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ 6
ПОРЯДОК ОФОРМЛЕНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ 7
СОДЕРЖАНИЕ МОДУЛЕЙ ДИСЦИПЛИНЫ 7
ТЕМЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ 10
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ 17
ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ 31
ГЛОССАРИЙ 33
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 44
Приложение 48 введение
Целью настоящих методических указаний является оказание помощи студентам при написании контрольной работы по дисциплине «Институциональная экономика». Дисциплина «Институциональная экономика» относится к гуманитарному социальному и экономическому циклу базовой части дисциплин ООП, обеспечивающих базовую подготовку бакалавра и предназначена для студентов третьего курса заочного отделения, обучающихся по направлению 080200.62 «Менеджмент» профиль «Производственный менеджмент».
Реализация в процессе преподавания дисциплины «Институциональная экономика» требований ФГОС ВПО, ООП ВПО и Учебного плана по направлению 080200.62 «Менеджмент» должна формировать следующие компетенции:
знание и понимание законов развития природы, общества и мышления и умение оперировать этими знаниями в профессиональной деятельности (ОК-2);
владение культурой мышления, способность к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-5);
осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-12).
Цель дисциплины институциональная экономика: расширить представление студентов об альтернативных направлениях экономической теории, изучить базовые концепции и отличия основных направлений институционализма, а также методы институциональной экономики.
Основные задачи дисциплины:
формирование представления об экономическом поведении индивидуумов
усвоение категориального аппарата институциональной экономики;
ознакомление с ведущими авторами и их базисными работами в данной области;
анализ процессов создания, тенденций построения и организации современных институтов экономики
изучение специфики институтов экономики России и стран с развитой рыночной экономикой в указанных вопросах.
В результате изучения дисциплины:
Студент должен знать:
Знать:
закономерности и этапы исторического процесса, основные события и процессы мировой и отечественной экономической истории;
основные понятия и модели неоклассической и институциональной микроэкономической теории, макроэкономики и мировой экономики;
основные макроэкономические показатели и принципы их расчета.
Студент должен уметь:
применять понятийно-категориальный аппарат, основные законы гуманитарных и социальных наук в профессиональной деятельности;
применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетентности;
проводить анализ отрасли (рынка), используя экономические модели;
использовать экономический инструментарий для анализа внешней и внутренней среды бизнеса (организации).
Студент должен владеть:
навыками целостного подхода к анализу проблем общества;
экономическими методами анализа поведения потребителей, производителей собственников ресурсов и государства;
современными методами сбора, обработки данных о состоянии институциональной среды и ее влиянии на экономические процессы.
Логическое освоение дисциплины «Институциональная экономика» заканчивается выполнением контрольной работы и сдачей экзамена.
Объем и структура курса
Форма обучения |
Вид учебной работы по плану, ч. |
||||
Лекции |
Практические занятия |
Контрольная работа |
Экзамен |
Самостоятельная работа |
|
Заочное полное |
4 |
6 |
+ |
+ |
125 |
Заочное сокращенное |
6 |
6 |
+ |
+ |
123 |
При выполнении контрольной работы студент должен руководствоваться учебной программой и настоящими методическими указаниями, выполнять требования к содержанию и оформлению контрольной работы
