Контрольная работа
Вариант I
Задание 1. Найдите грамматические ошибки и исправьте их.
1. Результаты опыта подтверждают о наших предположениях. 2. Об этих задачах неоднократно отмечал министр. 3. Лектор оперировал с точными фактами. 4. Приведенные примеры говорят за возможность широкого применения нового метода лечения. 5. Вопреки советов врача больной отказался от госпитализации. 6. В журнале опубликована рецензия о премьере спектакля. 7. Посмотрев фильм, началась работа над рецензией о нем. 8. Все зависящие меры от нас были приняты для предотвращения катастрофы. 9. Предложенные к закону поправки существенные. 10. Шекспира следует изучать в школе более глубже. 11. Более четырехста деталей выпустила наша бригада. 12. Главная идея концепции состоит в формировании у будущих инженеров мышления, основанного на взаимосвязи инженерного и коммерческого подходов в решении профессиональных задач. 13. Одним из основных требований является возможность управления приложениями, работающих в сети реального времени.
Задание 2. Найдите в предложениях последовательное «нанизывание» падежей. Отредактируйте предложения.
1. В докладе рассматривался метод систематического и последовательного изложения преподавателем учебного предмета. 2. В языкознании не возникало необходимости организации дела изучения скопления падежей. 3. В отчете было отмечено составителем много подробностей текущего заседания участников олимпиады. 4. Мы беседовали со специалистом с большим опытом работы. 5. Для выполнения требования устранения отставания производства деталей намечены конкретные мероприятия.
Задание 3. Проанализируйте типичные лексические ошибки, представленные в таблице и выполните контрольные задания
Типичные лексические ошибки в научных текстах
Тип ошибки |
Неотредактированный вариант |
Отредактированный вариант |
1. Употребление слова в несвойственном ему значении (неточность словоупотребления) |
В настоящее время сетевые технологии претерпевают бурное развитие.
|
В настоящее время сетевые технологии переживают бурное развитие. |
2. Употребление слов иной стилевой окраски (использование слов разговорно-просторечной и эмоционально-экспрессивной окраски) |
Электронно-вычислительные машины запросто выполняют сложные операции.
|
Электронно-вычислительные машины легко выполняют сложные операции.
|
3. Ошибки в употреблении устойчивых сочетаний
|
Астрономия и ее методы играют большое значение в жизни современного общества. |
Астрономия и ее методы играют большую роль в жизни современного общества. |
А. Найдите неточно употребленное слово (слова). Исправьте неточность.
1. Современное состояние экономики, энергетики и экологии выдвигает необходимость проведения интердисциплинарных исследований. 2. Данная тема вызывает большой интерес и принята как одна из приоритетных областей развития в Российской Федерации и ряде зарубежных стран. 3. Процессы проводились в горизонтальном реакторе с индуктивным нагревом. 4. Наиболее сложным вопросом в создании водородных энергетических установок является выбор способа и разработка источников водорода, особенно для работы в автономных условиях. 5. В этих работах отсутствуют какие-либо практические рекомендации по алгоритмам упорядочения заданий, представляющим некоторые гарантии в случае возникновения перегрузок в системах реального времени.
Б. Найдите ошибки в употреблении устойчивых сочетаний. Отредактируйте предложения.
1. При проектировании узлов машин и механизмов, использующих газовую смазку, на первые позиции выходит математический эксперимент. 2. Полученные распределения освещенностей для каждого полигона упаковываются в световую карту, которая представляет из себя дополнительную текстуру. 3. Эта операция имеет под собой целью наведение порядка в налоговом законодательстве. 4. Это соотношение показало огромное влияние на развитие квантовой механики. 5. Идея дискретности пространства увлекала внимание выдающихся мыслителей с незапамятных времен.
Задание 4. Исправьте ошибки в употреблении однородных членов в предложенных фрагментах учебно-научных текстов.
1. Земля должна рассматриваться как некая квазизамкнутая система, ресурс жизнеобеспечения которой большой, но ограничен. 2. Экологические проблемы носят уже столь глобальный характер, что могут решаться только во всемирном масштабе и рассматривая Землю как целостную открытую систему. 3. Главным занятием этого племени было выращивание батата (сладкого картофеля) и изготавливать из плодов саговой пальмы муку – вещество, подобное крахмалу. 4. Биотоп, именуемый водохранилищем ТЭЦ-1, выполняет роль отстойника всех вредных веществ, которые перемещаются с водным потоком от верховьев реки и в том числе попавших в водоем вместе со сточными водами в результате аварийного сброса. 5. Психофизические особенности людей, вероятно, приведут к достаточно жесткому делению общества на «реалов», привыкших полагаться на собственные ощущения и которые не склонны к «жизни» в киберпространстве, и «виртуалов», которые большую часть своего времени будут проводить в иллюзорных мирах киберпространства, созданных компьютерными технологиями. 6. Античное общество по сравнению с древневосточным было более открытым и несравненно более демократично.
Задание 5. Отредактируйте текст научного стиля, отбросив лишнюю информацию, слова, выражения, обороты, не свойственные научному стилю. Текст должен быть максимально кратким.
Останкинская "игла" снабжена специальными лифтами. Три скоростные кабины перевозят посетителей и рабочий персонал. Минута легкого ощущения невесомости и сосания под ложечкой - и вы на отметке 377, где находится смотровая площадка. Отсюда гостям путь только вниз, а специалистам, обслуживающим антенную часть башни, предстоит продолжить подъем. Для них предусмотрены еще два лифта, последний из которых имеет "конечную станцию" на высоте 470 м. Дальше нужно карабкаться на своих двоих по вертикальной лестнице, спрятанной внутри узкой трубы. Ступенька за ступенькой – позади остается высота, равная почти двадцатиэтажному дому. Верхний же участок шпиля, от балкона на 525 - метровой отметке до флагштока, может преодолеть лишь опытный скалолаз – по наружным стержням-ступеням, прикрепленным к тонкой стальной стойке шириной всего 16 см.
Задание 6. Прочитайте отрывки из введений в дипломные, магистерские, диссертационные исследования. Заполните пропуски, используя слова: актуальность исследования, цель исследования, предмет исследования, объект исследования, научная новизна исследования, теоретическая значимость исследования, практическая значимость исследования.
________ исследования обусловлена повышением значимости передачи новых видов технологий для современного экономического развития как в развивающихся так и в индустриально развитых государствах.
________ исследования заключается в возможности использования его основных положений и полученных результатов в учебно-педагогической деятельности при чтении вузовских курсов по истории русской и зарубежной литературы XIX века; в проведении спецкурсов, посвященных проблемам изучения творчества Гоголя.
__________ В работе решен ряд новых задач научно-теоретического плана, которые возникают в процессе создания гусеничных механизмов.
_________ исследования – рассмотреть процесс актуализации семантики и художественных решений русской рождественской поэзии в творчестве И.Бродского.
_______ исследования – использование внешнеэкономического фактора для развития экономического механизма российской инновационной системы; _____ исследования – формирование национальной инновационной системы под влиянием внешнеэкономической деятельности.
Задание 7. Прочитайте фрагменты введения и заключения дипломной работы. Удалось ли автору решить все поставленные задачи? Правильно ли составлены введение и заключение? Отредактируйте введение и заключение.
