Вопросы к экзамену/зачету (серым – дополнительные вопросы для «Психологов образования»)

1. Социальная педагогика как наука. Функции СП

2. Принципы СП, основные понятия

3. Профессиональная деятельность социального педагога: специфика, виды помощи, функции, роли, сферы деятельности.

4. Профессионально значимые качества личности социального педагога. Профессиональная деформация. Синдром эмоционального выгорания

5. Задачи социальной защиты детства на современном этапе.

6. Нормативно-правовая база деятельности социального педагога

7. Социальный опыт как ядро, механизм и результат процесса социализации

8. Виды, сферы, принципы социализации.

9. Составляющие социализации, ее основные механизмы.

10. Социализация, десоциализация, ресоциализация. Сущность, соотношение. Социальное воспитание

11. Факторы социализации. Мега и макро факторы социализации

12. Мезофакторы социализации: сущность, специфика (регион, особенности региона, тип поселения)

13. Мезофакторы социализации: сущность, специфика (СМК, СМИ)

14. Мезофакторы социализации: сущность, специфика (детская субкультура)

15. Мезофакторы социализации: сущность, специфика (молодежная субкультура)

16. Микрофакторы социализации. Семья как важнейший фактор социализации детства. Виды семей.

17. «Возраст», «Детство» - сущность, специфика, динамика ведущего вида деятельности и общения на различных этапах.

18. Особенности социализации ребенка на этапе дошкольного и младшего школьного детства (этапы, ведущий вид деятельности и общения, особенности, сферы)

19. Особенности социализации ребенка на этапе младшего школьного детства

20. Особенности социализации подростков

21. Особенности социализации старших школьников

22. Сущность, причины школьной и социальной дезадаптации детей, подростков (адаптация, дезадаптация, виды дезадаптации, последствия)

23. Отклоняющееся поведение несовершеннолетних как социально-педагогическая проблема (норма, виды норм, девиация, виды девиаций; критерии «норма – анамалия»)

24. Ситуации риска возникновения девиантного поведения и факторы (биологические, психологические, социальные) их провоцирующие

25. Этапы формирования девиантного поведения

26. Основные виды девиантного поведения: аддиктивное (зависимое) поведение (АП) (этапы формирования и степень проявления; личностные особенности, предрасполагающие к развитию аддиктивного поведения)

27. Основные формы аддиктивного поведения, классификация.

28. Химические аддикции. Факторы возникновения.

29. Табакокурение, употребление курительных смесей как вид химической аддикции

30. Детский алкоголизм как вид химической аддикции (характеристика, причины и этапы алкоголизации, уровни вовлеченности несовершеннолетних, пивная субкультура)

31. Наркомания, токсикомания как виды химической аддикции (признаки, последствия)

32. Нехимические аддикции: виды, общая характеристика видов поведенческой аддикции.

33. Технологическая аддикция: виды, характеристика, признаки

34. Религиозная аддикция: виды, характеристика

35. Коммуникативные аддикции: виды, характеристика.

36. Пищевые аддикции: виды, причины, последствия

37. Спортивная, косметическая аддикции.

38. Делинквентное (противоправное) поведение как вид девиантного поведения (проступок)

39. Криминальное поведение как вид девиантного поведения (преступление)

40. Секты как фактор десоциализации: характеристика, виды

41. Секты как фактор десоциализации: признаки попадания в секту

42. Секты как фактор десоциализации: этапы вовлечения, последствия

43. Детская организация, детское объединение

44. Детское движение: цели, функции

45. Детская организация, детское объединение, детское движение: примеры регионального уровня

46. Социальная защита, социальная защита детства

47. Социальная защита детства: основные направления

48. Социальная защита детства: принципы

49. Социальная защита детства: формы, объекты, субъекты

50. Социальная защита детства: финансовая база, методы