Заключение
М
ожно
сказать, что любая человеческая
деятельность, если человек действует
рационально, направлена на получение
прибыли или капитала (мы употребляем
эти понятия в широком, внеэкономическом
смысле). Достичь цели помогают различные
ресурсы действующего. Чем больше
ресурсов, чем правильнее они использованы,
тем больше «прибыль». По аналогии
подготовку курсового/выпускного
сочинения можно рассматривать как
стремление к достижению успеха, получению
«прибыли». Приступая к такой работе, вы
уже имеете какие-то ресурсы. К ним можно
отнести и ваши личные способности,
знания, умения, навыки, и доступ к внешним
источникам типа литературы и другой
информации, и наличие опыта, времени.
Выгодно эти ресурсы использовав, вы
получаете прибыль – более или менее
высокую оценку, авторитет, статус,
самоудовлетворение и пр.
Мы отдаем себе отчет в том, что какая-то часть студентов сориентирована на то, чтобы быстро и легко сдать работу. На наш взгляд, значительно интереснее и выгоднее – создать работу. Мы убеждены: проходя формально по жизненному пути, следуя принципу “лишь бы сдать”, есть риск не только не получить «прибыль», но и сделать неактуальными собственные ресурсные возможности.
Конечно, подготовить курсовую или выпускную работу - дело непростое, хлопотное. Но убедиться в том, что это еще и интересно, и увлекательно, почувствовать азарт и кураж можно только непосредственно работая над своим сочинением. Мы желаем вам на этом пути удачи и надеемся, что настоящее пособие поможет достичь результата – высокой оценки работы и удовлетворенности своим трудом!
С уважением,
кандидат социологических наук, зав.кафедры ТиПС УрГПУ
Л.Е. Петрова и
кандидат философских наук,
доцент кафедры ТиПС УрГПУ
И.В. Шапко
22 февраля 2012 г.
Литература
Батыгин, Г.С. Лекции по методологии социологических исследований:Учеб. для высш. учеб. Заведений / Г.С.Батыгин. – М.: Аспект Пресс, 1995. – 286 с.
Головин, Н.А. Выполнение курсовых и дипломных работ по социологии. СПб., 1996. – 45 с.
ГОСТ 7.1-2003 Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления. Издание официальное. М., 2004.-170 с .
ГОСТ 7.1-84. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическое описание документа. Общие требования и правила составления. Издание официальное. М., 1984.- 76 с.
ГОСТ 7.32-91. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления. М., 1991.
Демидова А.К. Пособие по русскому языку: научный стиль. Оформление работы. М., 1991.
Колесников Н.И. От конспекта к диссертации Учебное пособие по развитию навыков письменной речи . М., 2003;
Петрова Л.Е. Курсовые и дипломные работы по социологии. Методические рекомендации/Отв. Ред. Л.Я. Рубина. Екатеринбург, 2000. – с.
Радаев В.В. Как организовать и представить исследовательский проект: 75 простых правил. М, 2001. – 203 с.
Эко У. Как написать дипломную работу: Гуманитарные науки / У.Эко. М., 2003. – 240 с.
Эхо Ю. Практическое руководство для всех, кто пишет дипломные, курсовые, контрольные, доклады, рефераты, диссертации: успех без лишних проблем. М., 1996. – 254 с.
Ясавеев И.Г. Курсовые и дипломные работы по специальности “Социология”: Методические указания. Казань, 1996, 2004. – 19 с.
ПРИЛОЖЕНИЯ