- •Эффекты действия постоянного тока на возбудимое образование.
- •4.Понятие о рефрактерности и экзальтации.
- •История изучения и способы регистрации биоэлектрических явлений (Гальвани, Маттеучи).
- •Возбудимость и возбуждение. Возбудимые ткани. Значение процессов возбуждения в деятельности живых образований.
- •Волна возбуждения. Характеристика отдельных ее компонентов.
- •8.Механизм биоэлектрических явлений. Особенности проницаемости мембраны, ионные каналы.
- •9. Местное или распространяющееся возбуждение.
- •10.Изменение проницаемости мембраны при развитии волны возбуждения.
- •11. Законы ритмического раздражения - оптимум и пессимум. Парабиоз и его стадии.
- •Нейрон - структурная и функциональная единица нервной системы.
- •Строение и функции нервных волокон. Миелиновые и безмиелиновые волокна.
- •3.Механизм и скорость проведения возбуждения по нервным волокнам.
- •4.Синапсы. Строение синапсов. Механизм проведения возбуждения в нервно-мышечных синапсах.
- •Нервные центры, их организация и свойства (односторонность и задержка проведения возбуждения, суммация, окклюзия, трансформация ритма, явление последействия, утомляемость).
- •6.Проведение возбуждения в цнс.
- •7.Рефлекс как основной акт нервной деятельности. Классификация рефлексов.
- •8.Рефлекторная дуга. Моно- и полисинаптические рефлекторные дуги.
- •9. Торможение в цнс. Различные виды торможения.
- •10.Координация функций организма.
- •Спинной мозг. Рефлекторная и проводниковая функции спинного мозга.
- •Функции продолговатого мозга.
- •3.Функции среднего мозга.
- •5.Ретикулярная формация, ее строение и функции.
- •6.Промежуточный мозг, его функции.
- •7.Лимбическая система мозга.
- •8.Кора больших полушарий головного мозга, ее функции.
- •9.Вегетативная нервная система.
- •10.Гипоталамус – как высший подкорковый центр регуляции вегетативных функций.
- •Структурная организация мышц. Сократительные белки мышц.
- •Механизм мышечного сокращения.
- •Характеристика сократительной функции мышц. Тетанус, его виды. Тонус мышц. Статическая и динамическая работа мышц.
- •Двигательные единицы, их градация по морфофункциональным свойствам.
- •Роль ствола мозга и мозжечка в регуляции двигательной функции.
- •8.Тонус мышц. Относительная сила мышц. Утомление мышц.
- •Учение и.М. Сеченова и и.П. Павлова об условных рефлексах.
- •Механизм образования условных рефлексов.
- •Торможение условных рефлексов: безусловное и условное.
- •I и II сигнальные системы.
- •Динамический стереотип.
- •Типы внд человека.
- •Детская нервность.
- •Память, ее виды. Механизмы кратко- и долговременной памяти.
- •Нейрофизиологические основы психической деятельности (восприятие, внимание, мотивации, мышление, сознание).
- •Механизм сна и бодрствования, сновидения.
- •Внимание. Его физиологические механизмы и роль в процессах запоминания.
- •Эмоции. Их классификация и нейрофизиологические механизмы.
- •16.Целенаправленное поведение. Общая теория функциональных систем п.К. Анохина
- •Классификация, свойства, типы, механизм действия и физиологические функции гормонов.
- •Понятия об эндокринных железах и гормонах.
- •Промежуточная доля гипофиза, ее гормоны.
- •Нейрогипофиз, его гормоны.
- •Аденогипофиз, его гормоны.
- •Вилочковая железа и эпифиз. Их функциональное значение.
- •Щитовидная железа, ее гормоны. Регуляция функций щитовидной железы. Гипер- и гипофункция.
- •Околощитовидные железы, их гормоны.
- •Поджелудочная железа, ее гормоны. Механизм их действия. Гипер- и гипофункция поджелудочной железы.
- •Гормоны мозгового слоя надпочечников, их физиологическое значение.
- •Гормоны коры надпочечников, их физиологическое значение.
- •Мужские половые железы, гормоны. Их физиологическое значение, механизм действия.
- •Женские половые железы, половые гормоны, их физиологическое значение и механизм действия.
- •Стадии полового созревания.
- •Стресс, механизмы стресса.
Механизм образования условных рефлексов.
При действии условного раздражения в коре появляется очаг возбуждения. После возбуждения безусловного раздражения появ 2 очага. Между очагами происходит замыкание (временная связь).
Образование происходит по принципу доминанта. Очаг возбуждения от безусловного раздражителя всегда сильнее, чем от условного. Более сильный очаг возбуждения от безусловного раздражения притягивает к себе возбуждение от очага условного раздражения. Степень его возбуждения будет возрастать. Доминантный очаг обладает свойством длительного, устойчивого существования. Следовательно, условное и безусловное возбуждения длительное время будут взаимодействовать между собой
Условные рефлексы. Условия необходимые для их образования.
1.Действие условного раздражителя должно предшествовать воздействию безусловного.
2.Необходимо многократное сочетание условного и безусловного раздражителей.
3. безусловный раздражители должны достаточно сильным.
4. отсутствовать посторонние внешние раздражения.
5.наличие мотивации.
Торможение условных рефлексов: безусловное и условное.
Безусловное торможение – это быстрое подавление рефлекторной деятельности. Внешнее – ослабление или прекращение услов рефлекса при постороннем раздражителе. Гаснущий – посторонний сигнал который повторяется . Запредельное – возникает при действии условного раздражения, яв защитным.
Условное торможение- оно развивается медленно, заключается в устранение не нужной в данное время деятельности. Угасающее- возникает при повторном прикреплении условного сигнала и закрепление его. Запаздывающий – возник при отсутствии закрепления 2-3 мин от начала безусловного сигнала. Дифференцировка- при действии допол раздражения близко к условному и не подкрепленному. Условное торможение- возникает при добавлении к условноу раздражителю другому и не подкрепленному.
Анализ и синтез раздражений.
Анализ заключается в том, что с помощью возникающих ощущений организм различает действующие раздражители (качественно - свет, звук и т.д.) В центральную нервную систему поступает огромное количество информации от периферических отделов анализаторов, однако значительная ее часть отсеивается с помощью механизмов торможения - сенсорных реле.
Синтез заключается в восприятии предмета, явления и формировании ответной реакции организма. Восприятие возможно в двух вариантах: когда предмет или явление встречаются повторно или впервые. Узнавание (гнозис) достигается в результате сличения поступающей в данный момент информации со следами памяти.
I и II сигнальные системы.
Первая сигнальная система имеется у человека и животных. Деятельность этой системы проявляется в условных рефлексах, формирующихся на любые раздражения внешней среды (свет, звук, механическое раздражение и др.), за исключением слова. У человека, живущего в определенных социальных условиях, первая сигнальная система имеет социальную окраску. Первая сигнальная система у животных и человека обеспечивает предметное конкретное мышление. Вторая сигнальная система, возникла и развилась в результате трудовой деятельности человека и появления речи. Труд и речь способствовали развитию рук, головного мозга и органов чувств. Деятельность второй сигнальной системы проявляется в речевых условных рефлексах. Вторая сигнальная система обеспечивает абстрактное мышление в виде понятий, суждений, умозаключений.