- •Отчет о преддипломной практике
- •Содержание
- •1.3 Дидактический анализ темы «Транспортные работы» 11
- •Введение
- •1 Педагогическая часть
- •1.2 Отбор учебного материала по дисциплине «Технология строительного производства» по теме «Транспортные работы»
- •Классификация строительных грузов
- •1.3 Дидактический анализ темы «Транспортные работы»
- •1.4 Значимость изучаемой дисциплины в структуре подготовки техников-строителей
- •Диаграмма распределения числа часов предметов профессионального компонента учебного плана, в %
- •1.5 Практические рекомендации по совершенствованию педагогического процесса
- •2. Инженерная часть
- •2.1 Краткая характеристика здания
- •2.2 Конструктивное решение здания
- •Заключение
- •Список использованных источников
Министерство образования Республики Беларусь
Белорусский национальный технический университет
Инженерно-педагогический факультет
Кафедра «Профессиональное обучение и педагогика»
Отчет о преддипломной практике
Специальность 1– 08 01 01 «Профессиональное обучение»
Направление 1– 08 01 01–5 «Строительство»
Студент
группы 30903312 ____________А.А.Троцкая
Руководитель:
к.п.н., доцент ___________ Т.Н. Канашевич
Консультанты:
по педагогической части ___________ Т.Н. Канашевич
к.п.н., доцент
по архитектурно-конструктивной части ___________ Н.А.Рак
к.т.н., доцент
Минск 2016
Содержание
Содержание……………………………………………………………………..3
Введение…………………………………………………………………………4
1 Педагогическая часть:………………………………………………………5
1.1 Анализ учебного плана специальности 2-70 02 01 «Промышленное и гражданское строительство» по направлению 2-70 02 01-01 «Промышленное и гражданское строительство» при подготовке квалификации «Техник-строитель» ………….............................................................5
1.2 Отбор учебного материала по дисциплине «Технология строительного производства» по теме «Транспортные работы» …………..…..11
1.3 Дидактический анализ темы «Транспортные работы» …................14
1.4 Значимость изучаемой дисциплины в структуре подготовки техников-строителей ……………………………………………………….......15
1.5 Практические рекомендации по совершенствованию педагогического процесса …………………………………………………………
2 Инженерная часть:…………………………………………………….........16
2.1 Краткая характеристика здания…………………………………...…16
2.2 Конструктивное решение здания…………………………………….18
Заключение…………………………………………..………………………….21
Список использованных источников………………………………………..22
Приложения…………………………..……………………………………...….23
СОДЕРЖАНИЕ 3
ВВЕДЕНИЕ 4
1.3 Дидактический анализ темы «Транспортные работы» 11
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 25
Введение
Преддипломная практика организуется с целью сбора необходимых материалов и документации для разработки дипломного проекта [4, с. 3].
Преддипломная педагогическая практика проходила в филиале Белорусского национального технического университета «Минский государственный архитектурно-строительный колледж». За время прохождения педагогической практики я собрала учебный план специальности 2-70 02 01 «Промышленное и гражданское строительство» и типовую учебную программу дисциплины «Технология строительного производства».
Преддипломную инженерную практику я проходила в филиале СУ-199 ОАО «Стройтрест №35». В процессе практики был собран материал по архитектурно-строительной части: инженерно-геологические условия, объёмно-планировочное и конструктивное решение.
Задачами преддипломной практики:
– проанализировать учебный план специальности 2-70 02 01 «Промышленное и гражданское строительство»; указать цели подготовки техников-строителей;
– провести дидактический анализ типовой учебной программы дисциплины «Технология строительного производства» и дать характеристику этому документу;
– дать практические рекомендации по совершенствованию педагогического процесса;
– ознакомиться с проектными и технологическими решениями, аналогичными разрабатываемыми в проекте;
– изучить вопросы строительного производства, имеющие принципиальное значение при разработке заданной темы;
– подобрать недостающие исходные данные и материалы для технико-экономического обоснования и сравнения принимаемых решений [4, с. 4 – 5].
