XV муниципальный конкурс исследовательских работ учащихся

Управление образовательными учреждениями

Администрация Чернушинского муниципального района

МАОУ «СОШ №2»

Исследовательская работа на тему

«Ветер - людям»

Выполнила:

Проверила: Федоровцева О.В. учитель физики высшей квалификационной категории МАОУ «СОШ №2»

г. Чернушка, 2012

Содержание

1. Введение…………………………………………………………………….3

2. Основная часть

1. Мельница – источник энергии………………………………………….....5

2. Устройство паровой турбины……………………………………………..7

3. Исследование……………………………………………………………….9

3. Заключение………………………………………………………………...11

4. Использованная литература……………………………………………....12

5. Приложение………………………………………………………………..13

1. Введение

Эпоха мельниц (и водяных, и ветряных) давно миновала. Увидеть старые добрые мельницы в наши дни легче на старинных живописных полотнах, чем за работой на речке или «на семи ветрах». И песни про них написаны, и сказки придуманы, и романы.

Так что же такое ветряная мельница?

Ветряная мельница — аэродинамический механизм, который выполняет механическую работу за счет энергии ветра, улавливаемой крыльями мельницы. Наиболее известным применением ветряных мельниц является их использование для помола муки (Приложение 1).

Ветряная мельница, устройство, приводимое в действие ветром, вращающим крылья или лопасти. Первые известные ветряные мельницы были построены на Среднем Востоке в VII в. В Европу это техническое новшество проникло в Средние века. На заре промышленной революции такие мельницы были широко распространены, но в связи с развитием паровых машин в XIX в. их использование пошло на убыль. В настоящее время устройства, аналогичные ветряным мельницам, генерируют электричество на ветряных станциях.

На протяжении долгого времени ветряные мельницы, наряду с водяными мельницами, были единственными машинами, которые использовало человечество. Поэтому применение этих механизмов было различным: в качестве мукомольной мельницы, для обработки материалов (лесопилка) и в качестве насосной или водоподъемной станции. С развитием в XIX в. паровых машин использование мельниц постепенно стало сокращаться.

Сейчас в связи с проблемой экологической катастрофы, постоянным повышением платы за электроэнергию, важное место отводится поиску альтернативных источников электроэнергии, и наряду с большими электростанциями люди возвращаются к ветряным мельницам, к более простым устройствам. Примером такого устройства является ветряк.

Ветряк – это механизм, который совершает работу, используя для этого энергию ветра.

В Большой Серии Знаний «Физика» мы узнаем, что запасы энергии ветра более чем в 100 раз превышают запасы гидроэнергии всех рек планеты. Поэтому в наше время очень важно научится использовать эту энергию.

Цель:

Изучение работы ветряного двигателя.

Объект: ветряк

Предмет: альтернативные источники электроэнергии

Задачи:

1. Проанализировать литературу об использовании энергии ветра

2. Познакомиться с видами устройств, использующих энергию ветра

3. Выявить сходства в работе ветряного двигателя и паровой турбины

4. Познакомится с практическое использование ветряного двигателя в быту

Гипотеза:

1. Ветряной двигатель может использоваться в быту, как альтернативный источник электрической энергии.

2. Мельницы являются наиболее дешевым источником энергии для накачивания воды, орошения полей и обмолота зерна.

3. Принцип работы ветряной мельницы основан на принципе действия паровой турбины.