Уважаемые студенты!

Сегодня трудно себе представить высококвалифицированного специалиста, не обладающего знаниями и навыками социального управления. Умение управлять собой и людьми, добиваться успеха во взаимодействии с другими является важнейшим условием успешной работы руководителя любого ранга. Во многом этому способствует изучение социологии как науки об обществе и механизмах социального управления. К такому выводу пришли в высокоразвитых странах, где при подготовке специалистов, особенно руководителей и современных менеджеров, социология занимает ведущее место.

В последние годы резко возрос интерес к социологии как науке и учебной дисциплине в Республике Беларусь, Российской Федерации и других странах СНГ. Данные социологических исследований широко используются государственными деятелями, лидерами политических партий, руководителями субъектов хозяйствования для обоснования и принятия важнейших решений на различных уровнях управления. Изучением общественного мнения занимаются государственные институты, научно-исследовательские центры, лаборатории, кафедры высших учебных заведений. Результаты социологических исследований публикуются в печати, комментируются по радио и телевидению, создавая порой мнение о том, что социология сводится к опросам, итоги которых отражают весьма изменчивые взгляды различных групп населения. Однако при таком представлении исчезает из поля зрения самое главное, а именно то, что и делает социологию наукой, причем наукой самостоятельной и важной. Нельзя судить о социологии только по проводимым социологами опросам. Опросы имеют важное значение, но они являются лишь малой частью того, что действительно изучает социология.

Отношение к социологии противоречиво. К ней весьма критически относятся те, кто боится предания гласности объективной, независимой оценки социальных процессов и явлений, мнений рядовых граждан. Из истории известны факты, когда социология запрещалась, а социологи преследовались. С другой стороны, имеет место тенденциозная, ненаучная интерпретация данных социологических исследований теми, кто использует любые средства для выражения своих амбициозных устремлений. К сожалению, иногда появляются псевдонаучные результаты сомнительных исследователей, претендующих на объективную оценку общественного мнения. Но, как правило, этих исследователей больше интересует материальное вознаграждение, а не реальное отражение действительности. При всем разнообразии подходов к социологическим исследованиям, важно отметить тот факт, что социология как наука стала важнейшим инструментом общественного управления.

Социология является одним из основных способов изучения закономерностей, особенностей и форм поведения людей в определенных условиях жизни в содружестве или соперничестве с другими людьми. Она стремится выяснить реальные интересы и потребности, мотивы поведения людей, почему люди ведут себя определенным образом, а не иначе, объединяются в те или иные группы – семейные, религиозные, политические и другие, почему они воспринимают свой этнос, язык культуру или религию в качестве именно своих, а не чужих. Социологи способны достоверно выявлять ценностные ориентации различных категорий людей, прогнозировать их поступки, моделировать социальные процессы и явления, разрабатывать научные рекомендации по их оптимизации, устойчивому социальному развитию общества. Социология дает ответы на актуальные проблемы взаимоотношения людей в различных областях жизнедеятельности: семейно-бытовой, культурно-познавательной, производственно-трудовой, общественно-политической. Она исследует причины возникновения различных конфликтов и предлагает пути их предотвращения и разрешения. Особое внимание социология уделяет социальным технологиям и формированию имиджа личности. Она дает ответ на вопросы, почему люди создают себе кумиров и поклоняются им, будь это образ в религии – Христос, Магомет, Будда, или политические идолы – Наполеон, Гитлер, Сталин, или поп-звезды, актеры – Майкл Джексон, Мадонна, Шварцнеггер, или кто-либо еще. Социологи объясняют, почему одни люди занимаются бизнесом, а другие политикой, одни развивают национальную культуру, а другие вступают в деструктивные секты, почему одни проявляют высокую активность, а другие – инфантильность, пассивность, почему дни склонны к девиантному (отклоняющемуся) поведению, а другие проявляют высокие нравственные качества. Социологию также интересует, какие необходимо создать реальные условия для стабильного развития различных социальных организаций – семьи, трудового коллектива, общественных формирований и других образований. Большое внимание социология уделяет факторному анализу социальных процессов и явлений в трансформационном обществе, где обостряются противоречия и создаются предпосылки для поэтапного поступательного развития. Новой областью исследования в социологии является создание многофункциональных экосистем, обеспечивающих гармоничное развитие всех сфер жизнедеятельности общества и продолжение человеческого рода. Социологи доказали, что жизнь человека можно значительно продлить при условии создания благоприятной среды обитания и формирования нового образа жизни.

Уже из этого перечня, а его свободно и без труда можно продолжить, становится ясно, как обширен тот объект, который стремится исследовать социология. Поле деятельности социологии чрезвычайно широко, оно простирается от анализа случайных столкновений интересов индивидов до исследований глобальных социальных процессов и основных тенденций их развития.

Относительно недавно социология стала изучаться во всех высших учебных заведениях Беларуси, России, Других странах СНГ, хотя опыт преподавания этой учебной дисциплины в США, Германии и других западных странах насчитывает несколько десятилетий. В последние годы в России, Украине, Беларуси появились учебные пособия по социологии, написанные под руководством академика РАН Г.В. Осипова, профессоров В.А. Ядова, С.С. Фролова, А.И. Кравввчченко, А.Н. Елсукова, В.П. Андрущенко, а также ряд пособий, базовых конспектов лекций, разработанных Э.А.Капитоновым, Д.И. Платоновым и другими авторами.