- •Учебно-методический комплекс
- •Содержание:
- •1. Цель, задачи и предмет дисциплины
- •Требования к уровню освоения дисциплины
- •3. Объем дисциплины Форма обучения очная ____________________
- •3. Объем дисциплины специальность 080109
- •3. Объем дисциплины специальность 080105
- •3. Объем дисциплины
- •Форма обучения очная ____________________
- •Форма обучения заочная ____________________
- •Форма обучения сп _____________
- •3.2 Распределение часов по темам и видам учебной работы Очная форма обучения
- •3.2 Распределение часов по темам и видам учебной работы Очная форма обучения
- •Заочная форма обучения
- •Заочная форма обучения
- •Заочная форма обучения
- •Сокращенная форма обучения
- •Сокращенная форма обучения
- •Сокращенная форма обучения
- •4. Содержание курса
- •Раздел 1. Формирование цены в условиях рынка
- •Тема 1. Основы рыночного ценообразования
- •Тема 2. Методология рыночного ценообразования
- •Тема 6. Особенности ценообразования на импортные товары.
- •Тема 7. Регулирование цен
- •Раздел 3. Ценообразование на мировом товарном рынке
- •Тема 8. Особенность ценообразования в отдельных отраслях народного хозяйства
- •Тема 9. Ценообразование на рынке транспортных услуг.
- •Темы практических и семинарских занятий Радел 1 Формирование цены в условиях рынка
- •Тема 4. Система цен
- •Тема 5. Формирование свободных цен.
- •Тема 6. Особенности ценообразования на импортные товары.
- •6. Задания для самостоятельной работы студентов
- •Темы практических и семинарских занятий, тематических дискуссий и деловых игр
- •Как изменятся цены на товары, если при этом же объёме производства спрос на товар а увеличится, на товар б – останется неизменным, а на товар в – упадет?
- •7. Тематика контрольных работ
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Калькуляция себестоимости. Характеристика статей калькуляции.
- •Задание 3
- •1. Сущность цены и ее роль в рыночной экономике.
- •Задание 6.
- •Стратегия высоких цен («снятия сливок»), ее суть и условия применения.
- •Задание 7
- •Задание 8
- •Этапы разработки ценовой стратегии.
- •Задание 9
- •Стратегия низких цен («ценового прорыва»), ее суть и условия применения.
- •Задание 10
- •Формирование рыночных цен в рамках товарной номенклатуры.
- •Составьте калькуляцию продажной цены 100 порций блюда, реализуемых в кафе. Определите свободную продажную цену одной порции блюда.
- •8. Вопросы к экзамену по дисциплине
- •9. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •Рекомендуемая литература (дополнительная)
- •Литература
Темы практических и семинарских занятий, тематических дискуссий и деловых игр
В А Р И А Н Т 1
Увеличится, уменьшится или останется неизменным совокупный доход, если:
а) цена падает, а спрос неэластичен;
б) цена растет, а спрос эластичен;
в) цена растет, а предложение эластично;
г) цена растет, а предложение эластично;
д) цена растет, а спрос неэластичен;
е) цена падает, а спрос эластичен;
ж) цена падет, а спрос характеризуется единичной эластичность.
В А Р И А Н Т 2
Перечислите основные факторы, влияющие на эластичность спроса?
На основании этих факторов оцените эластичность спроса на:
а) апельсины;
б) сигареты;
в) сигареты «Parlament»
г) бензин;
д) масло;
е) соль;
ж) автомобили;
з) серьги с бриллиантами;
и) учебник по маркетингу.
В А Р И А Н Т 3
По данным эмпирических исследований эластичность спроса на медицинское обслуживание – 0,6;
на зарубежные поездки – 4,0;
на радиоприемники и телевизоры – 1,2
газеты (журналы) – 0,42;
билеты в кино – 0,87;
Дайте объяснение каждой из этих величин на основании факторов эластичности спроса.
В А Р И А Н Т 4
Какое изменение эластичности предложения продукта Х можно ожидать в случае полной занятости в отрасли Х и в случае наличия в ней значительной безработицы?
Оценить и проиллюстрировать на графике следующее утверждение: «если спрос на продукцию сельского хозяйства отличается значительной ценовой неэластичностью, необычно большой урожай может привести к сокращению. Необычно большой урожай может привести к сокращению доходов фермеров».
В А Р И А Н Т 5
Несколько важен учет фактора эластичности спроса при определении конкретных товаров, продажу которых следует обложить акцизом?
Привести конкретные примеры и расчеты.
В А Р И А Н Т 6
Как изменятся цены на товары, если при этом же объёме производства спрос на товар а увеличится, на товар б – останется неизменным, а на товар в – упадет?
Какое влияние окажет колебание цен на изменение объёмов производства?
7. Тематика контрольных работ
В соответствии с учебным планом студенты заочного отделения выполняют контрольную работу по курсу «Ценообразование».
Контрольная работа состоит из теоретического вопроса, задачи и тестового задания.
При освещении теоретического вопроса необходимо прежде всего составить план, раскрывающий основное содержание темы.
Решение задачи должно сопровождаться соответствующими расче- тами и пояснения к ним, позволяющие проследить за экономическим ходом и логикой данного решения.
При ответе на вопрос, поставленный в тестовом задании, следует округлить буквенное обозначение выбранного ответа. Необходимо иметь.в виду, что в тестовом задании может быть несколько правильных ответов. Некоторые ответы могут носить кумулятивный характер, то есть содержать в себе предыдущий или последующий ответ, который в отдельности не может считаться полным.
Отдельные тестовые задания построены на установление:
а) соответствия элементов одного столбца элементам другого столбца;
б) правильной последовательности элементов. Комментарии при ответах на тестовые задания не требуются.
В конце работы должен быть список литературы, используемой при выполнении контрольного задания.
Оформление контрольной работы.
При оформлении работы необходимо учитывать следующие требования:
работа выполняется на компьютере в программе Word. Допускается вписание в текст формул, условных знаков от руки;
текст печатается на одной стороне стандартного листа размером 2!О х 297 мм (формат А4)] 4 шрифтом через 1,5 интервала. Размеры полей: слева 30 мм, справа-10мм, сверху и снизу по 20мм от кромки листа.
Теоретический вопрос должен занимать не более 15 страниц.
Номера заданий установлены в зависимости от начальных букв фамилии студента.
Начальная буква |
Номер задания |
Начальная буква |
Номер задания |
фамилии |
|
фамилии |
|
А |
I |
О |
14 |
Б |
2 |
п |
15 |
В |
3 |
р |
16 |
Г |
4 |
с |
17 |
Д |
5 |
т |
18 |
Е |
6 |
У |
19 |
Ж |
7 |
ф |
20 |
3 |
8 |
X |
21 |
и |
9 |
ц |
22 |
к |
10 |
ч |
23 |
л |
11 |
ш,щ |
24 |
м |
12 |
э, ю,я |
25 |
н |
13 |
|
|
