Файловый архив студентов. Файловый архив студентов.
1312 вуза, 5275 предмета.
/ Регистрация
FAQ Обратная связь Вопросы и предложения
Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Новокузнецкий институт (филиал КемГУ)
Предмет:
[НЕСОРТИРОВАННОЕ]
Файл:
Учебное пособие к курсовой работе ноябрь 2016.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
119.88 Кб
Скачать
☆
►Содержание►

1.4 Курсовой проект

Курсовой проект представляет собой самостоятельную комплексную, прикладную учебно–исследовательскую работу и предполагает обязательное наличие теоретической, аналитической и проектной частей. В отличие от курсовой работы, курсовой проект отражает практическое применение теоретических и методических знаний студента.

Курсовой проект обеспечивает закрепление знаний, полученных студентами на занятиях по различным дисциплинам, а также формирование навыков аналитической и проектной работы. Он должен быть написан студентом самостоятельно на основании глубокого изучения научной литературы по исследуемой проблеме. Учебно-исследовательская работа также должна продемонстрировать свободную ориентацию студента при подборе различных источников информации и умение работать со специальной литературой.

Цели и задачи курсового проекта:

  • формировать умение связывать теоретические положения с условиями современной практики;

  • формировать навыки самостоятельной работы с научной и справочной литературой, нормативными документами и материалами, опубликованными в периодической печати;

  • приобрести навыки самостоятельного анализа проблем педагогики и психологии, выбора и обоснования принимаемых решений;

  • развить способность логично и научно обосновывать, формулировать теоретические и практические рекомендации по вопросам обучения, воспитания, диагностирования.

Специфические цели и задачи курсового проекта заключаются в следующем:

  • более глубокое, по сравнению с курсовой работой, изучение методов аналитической и проектной работы по формированию организационно-экономических систем управления;

  • научная обоснованность проектных решений и мероприятий по их внедрению.

Курсовой проект должен показать умение студента работать с литературой, делать самостоятельные выводы, анализировать и обобщать статистический материал и другие материалы производственно – хозяйственной деятельности организации, обосновывать собственную точку зрения по изучаемой проблеме, находить пути её разрешения.

В процессе работы студент должен применять методологию системного анализа и проектирования, экономико-математического моделирования, уметь логично и научно обоснованно формулировать теоретические и практические рекомендации, результаты анализа, проектные решения и мероприятия по их внедрению, соблюдать логическую последовательность изложения материала.

Текст, как курсового проекта, так и курсовой работы должен сопровождаться схемами, графиками, диаграммами, таблицами и другим иллюстративным материалом, который придаст тексту ясность, наглядность. Количество иллюстраций определяется содержанием работы. Основные требования, предъявляемые к курсовым проектам и курсовым работам представлены в таблице (см. табл. 3).

Таблица 3 – Типовая структура курсового проекта и курсовой работы

Наименование разделов

курсового проекта

Примерное кол-во стр.

Наименование разделов

курсовой работы

Примерное кол-во стр.

Титульный лист.

1

Титульный лист.

1

Оглавление.

1

Оглавление.

1

Введение включает:

  • актуальность выбранной темы;

  • объект и предмет исследования;

  • цель и задачи проекта;

  • краткое описание структуры проекта.

2

Введение включает:

  • актуальность выбранной темы;

  • объект и предмет исследования

  • цель и задачи работы;

  • краткое описание структуры работы.

3

1. Теоретическая часть (в конкретном проекте имеет своё название) включает:

  • постановка и сущность изучаемой проблемы;

  • понятийный аппарат данного научно-практического исследования;

  • теоретические и практические пути (методы) решения данной проблемы, т.е. могут быть использованы как теоретические конструкты, так и обобщенный практический опыт;

  • вывод (обобщение) по материалу главы.

5-7..

1. Теоретическая часть (в конкретной работе имеет своё название) включает:

  1. постановка и сущность изучаемой проблемы;

  2. степень проработанности проблемы в различных источниках;

  3. понятийный аппарат данной научно-исследовательской работы;

  4. обобщение отечественного и зарубежного опыта в решении данной проблемы (как положительного, так и негативного);

  5. определение методических подходов к решению рассматриваемой проблемы;

  6. вывод (обобщение) по материалу главы.

10-12..

2. Аналитическая часть (в конкретном курсовом проекте должна иметь свое название):

  • краткая характеристика исследуемого объекта (организации, на примере которой исследуется проблема);

  • анализ фактического материала, в т.ч. системы управления в исследуемой организации;

  • определить место исследуемой проблемы на примере конкретного предприятия;

  • вывод по материалу главы (описать все выявленные недостатки при анализе изучаемой проблемы на примере исследуемой организации).

5-7..

2. Аналитическая часть (в конкретной курсовой работе должна иметь свое название):

  • анализ фактического материала по проблеме (может проводиться как на примере конкретной организации, так и на основе обобщенного, по периодической литературе, опыта организаций);

  • вывод по материалу главы (описать все выявленные недостатки при анализе изучаемой проблемы).

  1. Рекомендации по решению исследуемой проблемы.

(в конкретной работе должна иметь свое название, и может выступать как отдельная глава, так и параграф второй главы):

  • рекомендуемые мероприятия, которые должны быть направлены на решение выявленных в ходе анализа проблем;

  • аргументирована целесообразность предложенных рекомендаций.

10-12..

3. Проектная часть (в конкретном курсовом проекте должна иметь свое название и может выступать только как отдельная глава):

  • разрабатывается комплекс взаимосвязанных проектных мероприятий, направленных на устранение выявленных проблем;

  • рассчитывается социально-экономическая эффективность проекта;

  • предлагаются мероприятия по внедрению проекта.

8-10..

Отсутствует.

Заключение:

  • обозначить дальнейшие направления исследования по данной проблематике;

  • обобщить выводы по главам (и/или параграфам)

2

Заключение:

  • обозначить дальнейшие направления исследования по данной проблематике;

  • обобщить выводы по главам (и/или параграфам)

2

Список использованной литературы. (не менее 15 источников)

2

Список использованной литературы. (не менее 25 источников)

2

Приложения.

26-32

Приложения.

29-33

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
Помощь Обратная связь Вопросы и предложения Пользовательское соглашение Политика конфиденциальности