ФОНЕТИКА

Вопрос 1 Фонетика – самостоятельная лингвистическая дисциплина, объектом которой является звуковой строй, который в силу полифункционального характера может рассматриваться с разных сторон. (Шарандин)

Фоне́тика (от греч. φωνή — «звук», φωνηεντικός — «звуковой») — раздел языкознания, изучающий звуки речи и звуковое строение языка (слоги, звукосочетания, закономерности соединения звуков в речевую цепочку).

Фонетика – база всех дисциплин, это раздел, изучающий материальную базу языка – звук. Двусторонние единицы (единицы, обладающие значением и имеющие материальную базу): слово, словосочетание, предложение.

Фонетика изучает материальную сторону языка: единицы, не имеющие значение.

К предмету фонетики относится тесная связь между устной, внутренней и письменной речью. В отличие от других языковедческих дисциплин фонетика исследует не только языковую функцию, но и материальную сторону своего объекта: работу произносительного аппарата, а также акустическую характеристику звуковых явлений и восприятие их носителями языка. В отличие от нелингвистических дисциплин фонетика рассматривает звуковые явления как элементы языковой системы, служащие для воплощения слов и предложений в материальную звуковую форму, без чего общение невозможно. В соответствии с тем, что звуковую сторону языка можно рассматривать в акустико-артикуляторном и функционально-языковом аспектах, в фонетике различают собственно фонетику и фонологию.

Материальные знаки языка – звуки (а, во-вторых, и буквы) – выполняют две функции: функцию доведения речи до восприятия (звуки – ухом, буквы - глазом) – перцептивную и функцию различения значимых единиц языка морфем и слов – сигнификативную.

Фонетика связана с лексикой, морфологией и синтаксисом.

С лексикой: ударение влияет на понимание значения слова (атлас – атлас, замок - замок);

с графикой: буквы, обозначающие 2 звука (е, ё, ю, я);

с морфемикой: лисий, лисья [ja], лисье [j’э];

с синтаксисом: интонация в предложении для понимания;

с орфографией: фонетический принцип: бездорожный.

Три аспекта фонетических исследований

1) анатомо-физиологический (артикуляционный): исследует звук речи с точки зрения его создания: какие органы речи участвуют в его произношении; активны или пассивны голосовые связки, вытянуты ли губы вперед и т. д.

2) акустический (физический): рассматривает звук как колебание воздуха и фиксирует его физические характеристики: частоту (высоту), силу (амплитуду), длительность.

3) функциональный аспект (фонологический)

Основные аспекты изучения фонетики:

синхронный – современный язык и диахронический – исторические изменения.

Описательная фонетика рассматривает звуковой строй конкретного языка на определенном этапе (чаще всего фонетический строй современного языка).

Историческая фонетика прослеживает развитие языка на протяжении довольно длительного периода времени (иногда со времени появления одного конкретного языка — его отделения от праязыка).

Сравнительная (= сопоставительная) фонетика сопоставляет звуковой строй языка с другими языками. Сопоставление чужого и родного языков в первую очередь нужно для того, чтобы увидеть и усвоить особенности чужого языка. Но такое сопоставление проливает свет и на закономерности родного языка. Иногда сравнение родственных языков помогает проникнуть в глубь их истории.

Общая фонетика рассматривает закономерности, характерные для звукового строя всех мировых языков. Общая фонетика исследует строение речевого аппарата человека и использование его в разных языках при образовании звуков речи, рассматривает закономерности изменения звуков в речевом потоке, устанавливает классификацию звуков, соотношение звуков и абстрактных фонетических единиц - фонем, устанавливает общие принципы членения звукового потока на звуки, слоги и более крупные единицы.

Артикуляционная фонетика исследует деятельность человеческого речевого аппарата, в результате которой производятся звуки. Звуки речи изучаются с точки зрения работы органов речи, активны или пассивны голосовые связки, вытянуты ли губы вперед и т. д. Изучается строение и работа речевого аппарата человека.

Акустическая фонетика изучает акустические свойства звуков.

Звук – волновые колебания воздуха.

Звуки отличаются высотой (высота зависит от частоты колебаний (человеческое ухо слышит от 16 до 20 тыс.герц, характеристика голоса- сопрано, бас, тенор)), силой (сила зависит от амплитуды колебания (децибелы)), длительностью (миллисекунды), тембром (окраска звука, определяющаяся спектром, зависит от организма (масса тела)).

Методы акустического исследования: инструментальный и с помощью компьютера.

Перцептивная фонетика рассматривает звуки с позиции слушателя, восприятие речи слушающим, языковой опят слушающего для понимания.

Психолингвистический аспект (звук - цвет).

Транскрипция – специальная система графических знаков, предназначенная для адекватной фиксации на письме звучащей речи.

Фонетическая транскрипция – запись звуков речи с учетом изменений в потоке речи. В русской фонетике для этих целей обычно используются буквы русского алфавита. Основной принцип фонетической транскрипции – постоянное однозначное соответствие графического знака и транскрибируемого звука. Для точного транскрибирования всех фонетических особенностей речи используется специальная система надстрочных знаков

и особые, дополнительные к знакам русского алфавита, знаки для обозначения отдельных звуков или особенности артикуляции . Обязательным элементом фонетической транскрипции является словесное ударение, которое отмечается над ударным слогом. Заключается фонетическая транскрипция в квадратные скобки.