Лабораторна робота № 5

Тема. Експериментальне визначення властивостей металів.

Мета: закріпити знання з теми «Метали» і навчитись практично застосувати набуті знання з даної теми, виконуючи експериментальні задачі, які стосуються хімічних властивостей металів.

Реактиви: хлоридна кислота, гранули цинку, шматочки міді і алюмінію, розчин лугу, розчини алюміній хлориду, натрій карбонату, купрум (ІІ) хлориду, сірчаної кислоти, порошок алюмінію або цинку.

Обладнання: штатив з пробірками, спиртівка, сірники, пробіркотримач.

Увага! Обережно працюйте з кислотами, лугами та нагрівальними приладами.

Хід роботи

Використовуючи лабораторні реактиви та обладнання, виконайте запропоновані досліди та заповніть таблицю.

Зверніть увагу: для окисно-відновних реакцій складіть схеми електронного балансу, для реакцій іонного обміну – скорочені іонно-молекулярні рівняння.

Назва досліду	Вихідні речовини	Спостереження	Рівняння реакції	Висновки
Дослід 1 Взаємодія металів з кислотами
Дослід 2 Взаємодія металів з розчинами лугів
Дослід 3 Взаємодія металів з солями

Завдання 1.

Експериментально доведіть, якій із металів – цинк або мідь – знаходиться в електрохімічному ряді напруги до або після водню.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Завдання 2.

Добудьте цинк гідроксид, маючи такі реактиви: гідроксид натрію, купрум (ІІ) хлорид, цинк. Рівняння реакцій напишіть у іонно-молекулярній формі.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Завдання 3.

У розчині одночасно містяться катіони Аl³⁺ і Mg²⁺. За допомогою хімічних реакцій розділіть їх.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Завдання 4.

За допомогою хімічних реакцій розділіть суміш порошків Cu, Zn, Fe. Напишіть рівняння реакцій.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Завдання 5.

Здійсніть практично такі перетворення:

Cu → CuO → CuSO₄ → (CuOH)₂SO₄ → CuSO₄ → Cu(OH)₂ → CuO → Cu

Вихідні речовини	Умови перебігу реакцій та їхні ознаки

Висновок:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________