- •Методические рекомендации по оформлению пояснительной записки письменных экзаменационных работ студентов, обучающихся по программам начального профессионального образования в 2012-2013 учебном году
- •3.1. Общие положения
- •1. Общие положения
- •2. Содержание письменной экзаменационной работы
- •2.1. Задания на письменную экзаменационную работу
- •2.2 Оформление письменных экзаменационных работ
- •2.3 Организация и порядок защиты письменных экзаменационных работ
- •2.4 Защита письменных экзаменационных работ
- •3. Основные требования к оформлению пояснительной записки курсовых, дипломных проектов, письменных экзаменационных работ
- •3.1. Общие положения
- •3.2 Оформление титульного листа
- •3.3 Оформление листа «содержание»
- •3.4 Оформление документов, содержащих сплошной текст
- •Заголовки
- •3.5 Оформление текста документа
- •Примеры
- •Примеры
- •3.6Требования к вставке формул в сплошной текст
- •3.7 Оформление иллюстраций и приложений
- •3.8 Построение таблиц
- •3.9 Оформление списка литературы
- •Приложение а
- •Приложение б Примеры выполнения таблиц
3.2 Оформление титульного листа
Титульный лист документа является первым листом документа.
Титульный лист выполняют по форме, приведенной в приложении настоящего стандарта.
Титульный лист выполняется на листах А4 и заполняется чертежным шрифтом машинописным способом.
На титульном листе оформляется рамка, нумерация не ставится.
Название учредителя (Министерство образования и науки Челябинской области), учреждения (государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования (среднее специальное учебное заведение) «Ашинский индустриальный техникум», шифр и наименование профессии, допуск к защите, фамилия, имя, отчество выпускника, руководителя работы печатается шрифтом 14, Arial Narrow, курсивным, наименование работы шрифтом № 20.
3.3 Оформление листа «содержание»
Содержание должно отражать все материалы, представляемые к защите работы.
Слово "Содержание" записывают в виде заголовка, симметрично тексту, с прописной буквы.
В содержании перечисляют заголовки разделов, подразделов, список литературы, каждое приложение ТД и указывают номера листов (страниц), на которых они начинаются.
При наличии самостоятельных конструкторских, технологических, программных и иных документов, помещаемых в ТД, их перечисляют в содержании с указанием обозначений и наименований.
В конце содержания перечисляют графический материал, представляемый к публичной защите, с указанием: "На отдельных листах".
Лист «СОДЕРЖАНИЕ» является третьим по нумерации
3.4 Оформление документов, содержащих сплошной текст
Текст ПЭР разделяют на разделы, подразделы, пункты. Пункты при необходимости могут быть разделены на подпункты.
Каждый раздел ПЭР рекомендуется начинать с нового листа (страницы).
Разделы должны иметь порядковые номера в пределах, обозначенные арабскими цифрами и записанные с абзацного отступа. Подразделы и пункты должны иметь нумерацию в пределах каждого раздела или подраздела; подпункты - в пределах пункта. Отдельные разделы могут не иметь подразделов и состоят непосредственно из пунктов.
Если раздел или подраздел состоит из одного пункта, этот пункт также нумеруется. Точка в конце номеров разделов, подразделов, пунктов, подпунктов не ставится.
Пример
1 1.1
2 2.1
2.1.1 2.1.2 2.1.3 2.1.3.1 2.1.3.2 2.2 и т.д.
|
(Номер и заголовок первого раздела) (Номер единственного пункта первого раздела)
(Номер и заголовок второго раздела) (Номер и заголовок первого подраздела второго раздела) (Нумерация пунктов первого подраздела второго раздела) (Нумерация подпунктов третьего пункта первого подраздела второго раздела) (Номер и заголовок второго подраздела второго раздела) |
Внутри пунктов или подпунктов могут быть приведены перечисления.
Перед каждой позицией перечисления следует ставить дефис, или при необходимости ссылки в тексте ТД на одно из перечислений, строчную букву, после которой ставится скобка. Для дальнейшей детализации перечислений необходимо использовать арабские цифры, после которых ставится скобка, а запись производится с абзацного отступа, как показано в примере.
Пример
а) _________________; б) _________________;
1) ___________; 2) ___________;
Каждый пункт, подпункт и перечисление записывают с абзацного отступа.
