- •11 Клас Завдання групи б Уважно прочитайте наступні запитання. У завданнях цієї групи з п’яти варіантів відповідей вірними можуть бути від одного до п’яти
- •11 Клас Завдання групи в Уважно прочитайте наступні запитання та встановіть відповідність
- •Установіть відповідність між терміном та його характеристикою
- •Розмістіть ланки ланцюга живлення згідно зі схемою переміщення речовини та енергії у послідовності від продуцента до редуцента
- •Установіть відповідність між характеристикою критеріїв виду та їхніми назвами
- •5. Виберіть ознаки редуцентів
- •6. Укажіть ознаки, властиві зображеній тварині
- •7 . Укажіть ознаки, властиві зображеній тварині
- •8. Виберіть спільні ознаки саламандри плямистої та тритона альпійського
- •9. Розмістіть наведені етапи в порядку, у якому відбулася б первинна сукцесія
- •10. Установіть відповідність між організмами та способом життя:
- •11 Клас
- •Практичний тур
- •Завдання а
- •Уважно прочитайте запитання та надайте аргументовану відповідь на нього
- •Завдання б Розв’язати задачу
ІІІ ЕТАП ВСЕУКРАЇНСЬКОЇ ОЛІМПІАДИ ШКОЛЯРІВ З ЕКОЛОГІЇ
2015-2016 н.р.
11 клас
Теоретичний тур
Завдання групи А
Уважно прочитайте запитання.
У завданнях цієї групи з чотирьох варіантів відповідей вірним є тільки один
1. Сукупність всіх факторів середовища, у межах якої можливе існування виду в природі, називають:
а) спільнотою;
б) екологічною нішею;
в) екотопом;
г) біогеоценозом.
2. Консументами є:
а) анабена, конюшина лучна, рододендрон;
б) петрів хрест, ялівець звичайний, секвойя;
в) повитиця польова, рододендрон,
пирій повзучий;
г) петрів хрест, повитиця польова, вовчок гіллястий.
3. Яке з явищ не пов'язане з наслідками популяційних хвиль:
а) панміксія;
б) збереження алелей, що знижують життєздатність особин;
в) зміна генофонду в різних популяціях;
г) зростання гомозиготності популяції.
4. Укажіть, який із запропонованих варіантів не характеризує сукцесії:
а) процес сукцесії відбувається в
одному напрямку;
б) на перших етапах сукцесій, як правило, переважають стенобіонтні види;
в) сукцесії сприяють формуванню клімаксних біогеоценозів; г) під час сукцесії поступово уповільнюються темпи приросту біомаси.
5. Вид, який має обмежений ареал і зустрічається тільки в певній місцевості:
а) реліктом; в) ендеміком;
б) космополітом; г) еврибіонтом.
Чим відрізняються трансгенні організми від химерних:
а) містять генетично різнорідні клітини;
б) містять чужорідні для цього виду гени;
в) містять генетично однорідні клітини;
г) містять модифіковані клітини цього самого організму.
7. Якщо кімнатну рослину поливати недостатньо, то вона так само погано ростиме, як і в умовах надмірного поливу. Яка екологічна закономірність пояснює цей приклад:
а) закон обмежувального чинника;
б) закон генетичної рівноваги в популяціях;
в) закон толерантності;
г) закон зчепленого успадкування.
8. Початком пасовищного ланцюга живлення у водних екосистемах є:
а) риби;
б) фітопланктон;
в) зоопланктон;
г) мальки риб.
9. Амоніфікація - це процес перетворення:
а) NO2- на NO3-, в) NН4+ на NO2-,
б) N2 на NН4+; г) атомів N на NН3.
10. Птахи, занесені до Червоної книги:
а) шпак рожевий, лелека чорний, орел-беркут;
б) лебідь-шипун, чапля сіра, сокіл-сапсан;
в) ластівка сільська, баклан чубатий, дрохва;
г) синиця велика, пісочник морський, крячок малий.
№ |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
Відповідь |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11 Клас Завдання групи б Уважно прочитайте наступні запитання. У завданнях цієї групи з п’яти варіантів відповідей вірними можуть бути від одного до п’яти
1. Динаміка біоценозів зумовлена:
а) стабільністю факторів середовища;
б) добовими ритмами;
в) сезонними ритмами;
г) періодичними змінами факторів середовища;
д) стабільністю ланцюгів живлення.
2. Зайці білі й сірі, що живуть на одній території, складають:
а) одну популяцію одного виду;
б) дві популяції двох видів;
в) дві популяції одного виду;
г) одну популяцію різних видів;
д) належать до різних родин.
3. Від природних угрупувань агроценози відрізняються:
а) незначним видовим різноманіттям;
б) високим ступенем саморегуляції;
в) погано розгалуженими трофічними сітками;
г) високою продуктивністю одного чи кількох видів;
д) слабкою стійкістю агроценозів.
4. До нектонних організмів належать:
а) кашалот;
б) каракатиця;
в) стерлядь;
г) ланцетник;
д) клоп-водомірка.
5. Видозмінами пагона є:
а) колючки кактуса й колючки глоду;
б) вуса суниці й цибулина часнику;
в) бульба топінамбуру й бульбоцибулина шафрану;
г) ризоїди кладонії й кореневище пирію;
д) вусики гороху й вусики винограду.
6. Прикладами припливно-відпливних
ритмів є:
а) міграції імператорського пінгвіна;
б) розмноження тихоокеанського палоло;
в) нерест риби атеріни-груніон;
г) зміна опушеності черевця рачка артемії;
д) зміна забарвлення ваблячого краба.
7. До фототрофів належать:
а) залізобактерії;
б) бульбочкові бактерії;
в) нітрифікуючі бактерії;
г) зелені бактерії;
д) ціанобактерії.
8. Відносини між якими парами видів у природних умовах можна описати як «хижак – жертва»:
а) рись й заєць білий, рожевий шпак і перелітна сарана;
б) вальдшнеп і дощовий черв'як, степовий орел і білочеревий серпокрилець;
в) блакитна акула й риба-причепа, малий ставковик і печінковий сисун;
г) синій кит і криль; сонечко семикрапкове й попелиця;
д) середземноморський краб і актинія, строкатий дятел і жук-короїд.
9. Властивостями живої речовини є:
а) постійний колообіг речовин і потік енергії;
б) перетворення світлової енергії в енергію хімічних зв'язків;
в) зростання в кожному наступному трофічному рівні;
г) постійний обмін живої речовини з довкіллям;
д) первинну біомасу створюють консументи.
10.Визначити які організми належать до гідробіонтів:
а) гойовик лісовий;
б) слимак виноградний;
в) клоп ягідний;
г) перлівниця звичайна;
д) аурелія вухата.
-
№
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Відповідь
