ІІ ЕТАП ВСЕУКРАЇНСЬКОЇ ОЛІМПІАДИ ШКОЛЯРІВ З ЕКОЛОГІЇ
2013
11 клас
Теоретичний тур
Завдання групи А
Уважно прочитайте запитання.
Подумайте, який із запропонованих варіантів відповідей є правильним.
У завданнях цієї групи з чотирьох варіантів відповідей вірним є тільки один
Залежно від способу життя, тип морфологічних пристосувань організмів до умов навколишнього середовища називають:
а) життєвою формою;
б) екологічною нішею;
в) гомеостазом;
г) габітусом.
Реакцію організмів на зміну тривалості світлового дня називають:
а) геотропізмом;
б) фототаксисом;
в) фотоперіодизмом;
г) геліотропізмом.
Групу рослин різних видів, які населяють одну територію і взаємно впливають один на одного під час боротьби за існування та природного добору, називають:
а) біоценозом;
б) фітоценозом;
в) біогеоценозом;
г) екосистемою.
Види, що мають високу екологічну валентність, називають:
а) еврибіонтами;
б) ековалентами;
в) інтродуцентами;
г) стенобіонтами.
Парниковий ефект – це:
а) показник вмісту водяної пари у атмосфері;
б) зростання температури атмосфери внаслідок збільшення в ній вмісту парникових газів;
в) атмосферний температурний ефект;
г) зростання температури біосфери.
6. Вкажіть розділ екології, який вивчає взаємовідносини окремих видів організмів з навколишнім середовищем:
а) демекологія;
б) еуекологія;
в) аутекологія;
г) синекологія.
Види, які мають обмежений ареал, називають:
а) ефемероїдами;
б) біоіндикаторами;
в) інтродуцентами;
г) ендеміками.
Визначте тип взаємозв’язків між популяціями, за яких співіснування двох популяцій супроводжується взаємною користю:
а) антагоністичні;
б) нейтральні;
в) мутуалістичні;
г) непрямі.
Вкажіть характеристику біоценозу, яка стосується біомаси, створеної гетеротрофами за одиницю часу:
а) первинна продуктивність;
б) вторинна продуктивність;
в) густота популяції;
г) видове різноманіття.
Термін «екологія» був уперше вжитий:
а) Е.Геккелем;
б) В.Вернадським;
в) Ф.Мішером;
г) Г.де Фрізом.
Завдання групи Б
Уважно прочитайте наступні запитання.
Подумайте, які з запропонованих варіантів відповідей є правильними.
У завданнях цієї групи з п’яти варіантів відповідей
вірними можуть бути від одного до п’яти
Дощові черв’яки за способом живлення належать до:
а) копрофагів;
б) некрофагів;
в) сапрофагів;
г) міксотрофів;
д) гетеротрофів.
Мезофіти – це рослини:
а) що населяють вологі місця;
б) що населяють помірно зволожені місця;
в) луків, трав'яного покриву лісів;
г) лисохвіст луговий, бекманія звичайна;
д) пухирчатка звичайна, горіх водяний.
У ґрунті можуть виникати анаеробні умови при:
а) зростанні температури;
б) гнитті рослинних залишків;
в) підвищення атмосферного тиску;
г) затопленні ґрунту;
д) інтенсивному розмноженні найпростіших.
Прикладами антагоністичних зв’язків між організмами є:
а) конкуренція;
б) сумісне і роздільне зростання двох видів дуба – звичайного та скельного;
в) коменсалізм;
г) квартиранство;
д) екологічна компресія.
До гомойотермних тварин належать:
а) головоногі молюски;
б) сумчасті гризуни;
в) жуйні парнокопитні;
г) хрящові риби;
д) хвостаті амфібії.
Укажіть характеристику сукулентів:
а) мають широкі листки;
б) в епідермісі велика кількість продихів;
в) листки вкриті ворсинками;
г) запасання води в стеблі чи листках;
д) епідерміс має потовщину кутикулу.
З переліку об’єктів охорони природи України вкажіть природний національний парк:
а) Асканія-Нова;
б) Карпатський;
в) Український степовий;
г) Азово-Сиваський;
д) Синевир.
Прикладом первинної сукцесії є:
а) мохи → лишайники → трав’янисті рослини;
б) лишайники → трав’янисті рослини → мохи;
в) лишайники → мохи → трав’янисті рослини;
г) трав’янисті рослини → мохи → лишайники;
д) мохи → трав’янисті рослини → лишайники.
9. Знищення лісів на великих територіях призводить до:
а) підвищення рівня ґрунтових вод;
б) зниження рівня природної радіації;
в) збільшення продуктивності лісів;
г) зниження біорізноманітності;
д) дестабілізації складу атмосфери.
10. Укажіть види ізоляції:
а) біологічна;
б) фізична;
в) географічна;
г) екологічна;
д) хімічна.
Завдання групи В
Уважно прочитайте наступні запитання.
Подумайте, які з запропонованих варіантів відповідей є правильними.
Спосіб відповіді на ці запитання вказано у кожному з них
Установіть відповідність між термінами і визначеннями:
1. Симбіоз
2. Мутуалізм
3. Фітофаги
4. Поліфаги
А. Форма співіснування організмів різних видів, за якої кожний зі взаємопов’язаних видів одержує певну користь від іншого
Б. Сукупність організмів, які оселяються на різних субстратах, розташованих у товщі води
В. Організми, які живляться різною за походженням їжею
Г. Організми, які живляться рослинами
Д. Усі форми співіснування організмів різних видів
-
А
Б
В
Г
Д
1.
2.
3.
4.
Установіть відповідність між термінами і прикладами:
1. Нектон А. Клоп-водомірка
2. Бентос Б. Верблюд
3. Нейстон В. Тридакна
4. Планктон Г. Діатомові водорості
Д. Кашалот
-
А
Б
В
Г
Д
1.
2.
3.
4.
Установіть відповідність термінів і визначень:
1. Трофічна сітка
2. Екологічна ніша
3. Продуценти
4. Консументи
А. Організми, здатні синтезувати органічні речовини з неорганічних
Б. Новий стан біосфери, зумовлений розумовою діяльністю людини
В. Структура біоценозу, що формується внаслідок переплетення різних ланцюгів живлення
Г. Гетеротрофні організми, які живляться готовими органічними речовинами
Д. Положення популяції певного виду в біогеоценозі, що визначається взаємозв’язками з популяціями інших видів та умовами середовища існування
-
А
Б
В
Г
Д
1.
2.
3.
4.
Установіть відповідність термінів і визначень:
1. Канцерогени
2. Токсини
3. Ендоалергени
4. Мутагени
А. Речовини, що утворюються в організмі при порушенні його тканин
Б. Речовини, які викликають порушення розвитку плода, появу вад та дефектів системи органів
В. Речовини, що стимулюють розвиток ракових клітин
Г. Фізичні та хімічні фактори, що викликають спадкові зміни хромосом і генів
Д. Отрути різного походження, які здатні викликати захворювання або загибель організму
-
А
Б
В
Г
Д
1.
2.
3.
4.
Розмістіть ланки ланцюга живлення згідно зі схемою переміщення речовин та енергії у послідовності від продуцента до редуцента:
А. Спориш
Б. Аспергил
В. Лисиця
Г. Кролик
-
А
Б
В
Г
1.
2.
3.
4.
11 Клас
Практичний тур
Завдання а
Розв’язати задачу
Визначте площу (га) поля, що необхідна для прогодування яструба масою 6 кг, якщо вода в його тілі становить 60 %, а суха маса трави з 1 м2 становить 300 г.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Завдання б Графічне завдання
На прикладі наведених двох схем пірамід чисел А і Б визначте які взаємозв’язки між організмами вони демонструють, якщо Ф – фітопланктон, Р – рослиноїдні організми, П1 – хижі риби першого порядку, П2 – хижі риби другого порядку.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________