Контрольные вопросы для проверки уровня знаний по темам дисциплин

Модуль 1. Введение в микроэкономику

Тема 1. Микроэкономика: предмет, метод и базовые понятия

1. Что изучает микроэкономика?

2. Каковы общественные функции микроэкономики?

3. Чем отличаются методы теоретического познания экономических явлений от методов познания природных явлений?

4. Изложите основные взгляды и достижения английской классической школы.

5. Изложите основные положения теории меркантилизма.

6. Изложите основные взгляды физиократов.

7. Какие проблемы изучает микроэкономика.

8. В чем заключаются принципиальные различия во взглядах на экономику представителей неоклассической и институциональной научных школ?

9. Нужно ли знать человеку, не занимающемуся наукой, экономическую теорию? Обоснуйте свою точку зрения.

10. Что дает использование моделей в исследовании экономики и какие возникают проблемы, обуславливающие относительный характер получаемых при этом научных результатов?

Тема 2. Собственность и ее роль в экономике

1. Как разные экономические системы решают основную проблему и пять основных вопросов экономики?

2. Верно ли следующее утверждение: «Достижение целей экономической реформы в России во многом зависит от того, насколько население будет заинтересовано в проведении реформы и насколько его интересы будут учтены при её осуществлении?»

3. Должны ли права собственности распространяться только на материальные ценности и ресурсы, или они применимы и к физически неосязаемым факторам, таким как, например, воздух, электромагнитные волны и т.п.? Каким образом права собственности связаны с рыночными отношениями?

4. Какой тип экономики существует в России?

5. Что такое трансформационные издержки и чем они отличаются от трансакционных издержек.

6. Какие институты экономики вы знаете?

Тема 3. Экономический образ мышления и поведения

1. Что такое экономические ресурсы и чем они отличаются от свободных благ?

2. Что такое потребности и какие потребности Вы знаете?

3. Что понимается под редкостью ресурсов?

4. Что такое конкурирующие цели?

5. В чём заключается проблема выбора в экономике?

6. Что показывает точка на линии производственных возможностей?

7. В чём заключается рациональное экономическое поведение человека?

Тема 4. Рыночная система: взаимодействие спроса и предложения на конкурентном рынке

1. Что утверждает закон спроса?

2. В чём разница между изменением спроса и изменением объёма спроса?

3. В чём разница между изменением предложения и изменением объёма предложения?

4. Почему кривая спроса является нисходящей?

5. Чем отличается цена спроса от цены предложения?

6. Почему кривая предложения является восходящей?

7. Что такое равновесная цена и равновесный объём продаж?

8. К чему может привести установление фиксированных цен?

9. В чём заключается суть проблемы устойчивости рыночного равновесия? Что понимается под устойчивостью?

10. Расскажите о подходах Л. Вальраса и А. Маршалла и проблемах устойчивости равновесия.

11. За изменением какого показателя должны следить экономисты, анализируя устойчивость равновесия и почему?

12. Перечислите факторы, влияющие на рыночный спрос.

13. Что случиться со спросом на говядину с изменением спроса на баранину?

14. Что случиться с линией спроса на поваренную соль с увеличением доходов населения?

15. Что случиться с линией спроса на малолитражные легковые автомобили при увеличении цены на бензин?

16. Приведите примеры взаимозаменяемых, взаимодополняемых и независимых товаров.

17. Приведите примеры их экономической жизни, когда незнание такого свойства спроса как эластичность может обернуться материальными потерями для фирмы, коммерсанта и для государства.

Модуль 2. Функционирование рыночного механизма