Программа оценивания контролируемой компетенции по этапам их формирования

№ п/п

Раздел дисциплины

Планируемые результаты обучения

Критерий и показатели сформированности компетенции

Наименование

оценочных средств

Текущий контроль

Промеж. аттест

1

Введение в микроэкономику

Тема 1. Микроэкономика: предмет, метод и базовые понятия

Тема 2. Собственность и хозяйствование в микроэкономике

Тема 3. Экономический образ мышления и поведения

Тема 4.

Рыночная система: взаимодействие спроса и предложения на конкурентном рынке

ОК- 3; ПК-1.

Знает:

Предмет, задачи курса «Микроэкономика», его место в системе гуманитарных и социально-экономических знаний;

Основные понятия и модели неоклассической и институциональной микроэкономической теории, направления развития экономической науки;

Основные закономерности экономической жизни общества, способы решения базовых экономических проблем в рамках экономических систем различных типов;

Основные микроэкономические подходы и особенности их применения в современной экономике.

Умеет:

Применять понятийно-категориальный аппарат, основные законы экономической науки в профессиональной деятельности;

Анализировать экономические процессы и явления, происходящие в обществе;

Владеет:

Навыками сбора, обобщения и анализа экономической информации;

Экономическими методами анализа поведения потребителей, производителей, собственников ресурсов и государства.

Опрос

0-9 б.

реферат

0-6 б.

Тесты

0-5 б.

экзамен

2

Функционирование рыночного механизма

Тема 5.

Основы теории поведения потребителя

Тема 6.

Фирма как экономический субъект

Тема 7.

Совершенная и монополистическая конкуренция, олигополия и чистая монополия. Антимонопольное законодательство.

ОК- 3; ПК-1.

Знает:

Методы изучения и анализа микроэкономических явлений и процессов

Умеет:

Самостоятельно анализировать и оценивать информацию, относящуюся к социальной и экономической сфере, планировать и осуществлять свою деятельность с учетом этого анализа.

Выводить практические следствия из социально-экономических теорий для анализа современного состояния науки и общества, а также проблем, стоящих перед человеком.

Владеет:

Набором наиболее распространённой социально-экономической терминологии и навыками её точного и эффективного использования в устной речи и написании рефератов, докладов и научных работ;

Навыками рассуждений и определения собственной позиции по решению важнейших вопросов экономики.

Опрос

0-36 б.

реферат

0-6 б.

Тесты

0-5 б.

экзамен

3

Рынки факторов производства и модель общего равновесия

Тема 8.

Рынки факторов производства

Тема 9.

Теория общего равновесия

ОК- 3; ПК-1.

Знает:

Предмет, задачи курса «Микроэкономика», его место в системе гуманитарных и социально-экономических знаний;

Основные понятия и модели неоклассической и институциональной микроэкономической теории, направления развития экономической науки;

Основные закономерности экономической жизни общества, способы решения базовых экономических проблем в рамках экономических систем различных типов;

Основные микроэкономические подходы и особенности их применения в современной экономике.

Умеет:

Применять понятийно-категориальный аппарат, основные законы экономической науки в профессиональной деятельности;

Анализировать экономические процессы и явления, происходящие в обществе;

Владеет:

Навыками сбора, обобщения и анализа экономической информации;

Экономическими методами анализа поведения потребителей, производителей, собственников ресурсов и государства.

Опрос

0-12 б.

реферат

0-6 б.

Тесты

0-5 б.

экзамен

Экономический анализ неэкономических явлений

Тема 10.

Несовершенство рыночного механизма: общественные блага и внешние эффекты

Тема 11. Неопределенность и риски в экономике. Ценность информации

Тема 12.

Теория общественного выбора

ОК- 3; ПК-1.

Знает:

Методы изучения и анализа микроэкономических явлений и процессов

Умеет:

Самостоятельно анализировать и оценивать информацию, относящуюся к социальной и экономической сфере, планировать и осуществлять свою деятельность с учетом этого анализа.

Выводить практические следствия из социально-экономических теорий для анализа современного состояния науки и общества, а также проблем, стоящих перед человеком.

Владеет:

Набором наиболее распространённой социально-экономической терминологии и навыками её точного и эффективного использования в устной речи и написании рефератов, докладов и научных работ;

Навыками рассуждений и определения собственной позиции по решению важнейших вопросов экономики.

экзамен