Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ВОПРОСЫ. Квал. ЭКЗАМЕН ПМ 01Документ Microsoft Office Word (3).docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
28.46 Кб
Скачать

Раздел пм 2. Санитарно-гигиеническое воспитание населения и профилактика инфекционных и неинфекционных заболеваний в системе псмп

МДК. 01. 02.Основы профилактики

МДК. 01. 03.Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи населению

Тема 2. 1. Теоретические основы сестринской деятельности по сохранению здоровья населения

- Формы и методы проведения профилактической работы в медицине

- Государственная политика в области охраны и укрепления здоровья

- Теоретические основы здорового образа жизни. Вредные привычки отрицательно влияющие на здоровье населения.

- Принципы рационального и диетического питания

- Направления сестринской деятельности по сохранению и укреплению здоровья населения

- Роль сестринского персонала в работе «школ здоровья»

ВОПРОСЫ

1. Цель и задачи концепции охраны здоровья здоровых в РФ.

2. Основные принципы реализации концепции охраны здоровья здоровых в РФ.

3. Основные принципы охраны здоровья согласно ФЗ N323"Об основах охраны здоровья граждан РФ".

4.Профилактика: определение, виды профилактики (медицинская, экологическая и др.).

5. Медицинская профилактика: определенпе понятия; индивидуальная, групповая, популяционная медицинская профилактика

6. Первичная профилактика: понятие, комплекс мероприятий.

7. Вторичная профилактика: понятие, комплекс мероприятий.

8. Третичная профилактика: понятие, комплекс мероприятий.

9. Характеристика основных положений здорового образа жизни.

10. Три основных принципа и правила рационального питания.

11 Расшифруйте термин «враги здорового питания».

12. Объясните сущность термина – «скрининговые исследования» Приведите пример.

13. Объясните значение термина «модифицированные» факторы риска. Приведите пример

14. Объясните значение термина «немодифицируемые» факторы риска. Приведите пример.

15. Объясните значение понятия – репродуктивное здоровье

16. Расскажите о барьерном и химическом методах контрацепции.

17. Цели гигиенического воспитания.

18. Методы гигиенического воспитания

19. Школы здоровья: цели и задачи школы здоровья, принципы организации.

20. Расскажите о целевых уровнях факторов риска. Приведите примеры.

21. Дайте определение понятию «профилактическое мероприятие» и расскажите, какие общие требования к ним предъявляются.

22. Расскажите о профилактике рака толстого кишечника в группе риска и в группе высокого риска.

23. Охарактеризуйте этапы профилактики злоупотребления алкоголем.

24. Основные Федеральные программы по профилактике заболеваемости.

25. Дайте определение термину «профилактика» (ВОЗ) и охарактеризуйте ее основные направлении.

26. Составьте тезисы беседы о рациональном питании взрослого человека.

27. Составьте тезисы беседы о вреде курения.

28. . Составьте тезисы беседы о вреде алкоголя.

29. Составьте тезисы беседы о вреде наркотиков.

30. Составьте тезисы беседы о методах контрацепции.

31. Составьте тезисы беседы о необходимости иммунопрофилактики взрослого человека.

32. Составьте тезисы беседы об отрицательном влиянии гиподинамии.

33. Факторы риска заболеваний нервной системы.

34. Профилактика нарушений репродуктивного здоровья.

35. Роль сестринского персонала в профилактической медицине.

36. . Факторы риска психического здоровья.

37.Факторы риска развития терапевических (соматических) заболеваний.

38. Влияние питания и двигательной активности на здоровье.