- •Ао медицинский университет астана кафедра патологической анатомии
- •2. Цель:
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •5. Методы обучения и преподавания:
- •6. Литература: На русском языке
- •Ао медицинский университет астана кафедра патологической анатомии
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •5. Методы обучения и преподавания:
- •6. Литература: На русском языке
- •Ао «медицинский университет астана» кафедра патологической анатомии
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •5. Методы обучения и преподавания:
- •6. Литература: На русском языке
- •Ао «медицинский университет астана» кафедра патологической анатомии
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •5. Методы обучения и преподавания:
- •6. Литература: На русском языке
- •Ао «медицинский университет астана» кафедра патологической анатомии
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •5. Методы обучения и преподавания:
- •6. Литература: На русском языке
- •Ао медицинский университет астана кафедра патологической анатомии
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •8. Опухоли и опухолеподобные заболевания слюнных желез - виды, морфология.
- •9. Опухоли и опухолеподобные заболевания губ, языка и мягких тканей - виды, морфология.
- •5. Методы обучения и преподавания:
- •6. Литература: На русском языке
- •Ао медицинский университет астана кафедра патологической анатомии
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •5. Методы обучения и преподавания:
- •6. Литература: На русском языке
- •Ао медицинский университет астана кафедра патологической анатомии
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •5. Методы обучения и преподавания:
- •6. Литература: На русском языке
- •Ао медицинский университет астана кафедра патологической анатомии
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •5. Методы обучения и преподавания:
- •6. Литература: На русском языке
- •Ао медицинский университет астана кафедра патологической анатомии
- •3. Задачи обучения:
- •Основные вопросы темы:
- •5. Методы обучения и преподавания:
- •6. Литература: На русском языке
- •Ао медицинский университет астана кафедра патологической анатомии
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •5. Методы обучения и преподавания:
- •6. Литература: На русском языке
- •Ао медицинский университет астана кафедра патологической анатомии
- •3. Задачи обучения:
- •4.Основные вопросы темы:
- •5. Методы обучения и преподавания:
- •6. Литература: На русском языке
- •Ао медицинский университет астана кафедра патологической анатомии
- •На русском языке
- •Ао медицинский университет астана кафедра патологической анатомии
- •7. Литература:
- •7. Литература:
3. Задачи обучения:
Научить студента:
определять морфологические признаки ревматизма и оценивать их значение в клинике
определять морфологические признаки СКВ (поражение кожи, почек, сердца) и оценивать их значение в клинике
давать клинико-морфологическую характеристику ревматоидного артрита
4. Основные вопросы темы:
1. Клинико-анатомические формы ревматизма и их морфология
СКВ: морфология, патогенез, висцеральные проявления и причины смерти.
Ревматоидный артрит: пато- и морфогенез, осложнения, исходы.
5. Методы обучения и преподавания:
1.Работа в малых группах.
2. Обсуждение макропрепаратов:
а) Волчаночный (люпус) нефрит – «пестрая» почка. Отметить: увеличение размеров почки, за счет коркового слоя, уплотнение ее консистенции, пестроту на поверхности. Указать: исход люпус - нефрита и причину смерти.
б) Бородавчатый эндокардит митрального клапана. Отметить: наличие тромботических масс, имеющих вид «бородавок» на створках измененных утолщенных клапанов. Указать: на склероз и петрификацию фиброзного кольца, укорочение и утолщение хорд клапанов, подтянутость створок к папиллярным мышцам. Отметить: возможные осложнения при бородавчатом эндокардите.
в) Фибринозный перикардит – «волосатое сердце». Отметить: шероховатую поверхность эпикарда, за счет фибринозных наложений. Указать: значение фибринозного перикардита. возможные исходы
г) Искусственные клапаны сердца при ревматических пороках сердца. Отметить: увеличение размеров сердца, за счет гипертрофии миокарда левого желудочка и расширение полостей сердца Описать вид и форму искусственных клапанов. Указать причины смерти.
3. Просмотр и зарисовка микропрепаратов:
а) Ревматоидный артрит (окр. По Ван-Гизону, Г-Э). Отметить: в строме ворсин синовиальной оболочки воспалительную инфильтрацию из плазматических клеток; образование лимфоидных фолликулов в толще ворсин; очаговое разрастание грануляционной ткани, богатой сосудами и состоящей из лейкоцитов, плазматических клеток, лимфоцитов и макрофагов.
б) Фибринозный перикардит (окр. Г-Э). Отметить: массивные наложения фибрина в виде плотной массы красно-розового цвета, лежащей на эпикарде. Указать: на состояние эпикарда.
в) Возвратно-бородавчатый эндокардит (окр. Г-Э). Отметить: резкое утолщение створок клапана за счет гиалиноза и фиброза; очаги базофилии (участки мукоидного набухания); наличие новообразованных сосудов в клапане. Указать: массивные тромботические наложения на клапане.
г) Узелковый (гранулематозный) миокардит (окр. Г-Э). Отметить: наличие гранулем в периваскулярной соединительной ткани миокарда, построенных из крупных гистиоцитов с базофильной цитоплазмой. Определить степень зрелости гранулем, и укажите исход гранулем.
д) Сетчатый кардиосклероз (окр. Г-Э). Отметить: разрастание соединительной ткани периваскулярно в исходе ревматических гранулем.
6. Литература: На русском языке
Основная:
1. Пальцев М.А., Аничков Н.Н. Патологическая анатомия: Учебник. В 2-х томах, Т.1. Ч.I.- М.:Медицина, 2001.-760 с.
2. Пальцев М.А., Аничков Н.Н. Патологическая анатомия: Учебник. В 2-х томах, Т.2 Ч.I. - М.:Медицина, 2001. - 590 с.
3. Пальцев М.А., Аничков Н.Н. Патологическая анатомия: Учебник. В 2-х томах, 2 Ч.II.-М.:Медицина, 2001.- 680 с.
4. Пальцев М.А., Пауков В.С., Улумбеков Э.Г. Патология: Издательский дом: «ГЭОТАР-МЕД» 2002.- 959 с.
Дополнительная:
1. Абдуллахождаева М.С. Основы патологии человека. - Ташкент, 1998. – 300с.
2. Общая патология человека: Руководство /Под ред. А.И. Струкова. - М.: Медицина, 1990. – Т.1-2.-
3. Хазанов А.Т., Чалисов И.А. Руководство по секционному курсу. \\ М. - 1986.С.10-87
На казахском языке
Основная:
1. Струков А.И., Серов В.В. Патологиялық анатомия: медициналық жоғары оқу орындарының студенттеріне арналған оқулық. Орысшадан аударған доцент М.Т. Айтқүлов//Алматы: "Орталық Қазақстан" БПК, "Қазақстан".- 1993.-170 б.
2. Струков А.И., Серов В.В. Патологиялық анатомия: медициналық жоғары оқу орындарының студенттеріне арналған оқулық. Орысшадан аударған доцент М.Т. Айтқүлов // Алматы, Карағанды:"Ғылым", "Қазақстан". - 1996.- 2-бөлім, 1-кітап, 175-274 б.
3. Струков А.И., Серов В.В. Патологиялық анатомия: медициналық жоғары оқу орындарының студенттеріне арналған оқулық. Орысшадан аударған доцент М. Айтқұлов// Алматы, Карағанды:"Ғылым", "Қазақстан". - 1996.- 2-бөлім, 2-кітап, 275-535 б.
Дополнительная:
1. Ахметқалиев С.Е., Қамбаров Ж.А. Клиникалық патоморфологияға кiрiспе: Оқу құралы.// Ақтөбе: Ақтөбе медициналық академиясы.-1999. - С.5-34.
2. Ахметов Ж.В. Патологиялық анатомия. т.1,2//Алматы.-1990.-С.45-78
Кисманова Г.Н. Жалпы патологиялық процестер нұсқауы // Медицина академиясы, университетi студенттерiне арналған оқу құралы – Ақтөбе.- 2000.-107 б.
На английском языке
Основная:
1. Rоbbins S.W., Kumar V. Basic Pathology. /4 nd Ed, W.B. Saunders Company. - Philadelphia-London-Toronto-Sydney, 1987. – 158p.
2. Rоbbins S.W., Kumar V. Basic Pathology. /4 nd Ed, W.B. Saunders Company. - Philadelphia-London-Toronto-Sydney, 1987. – 158p.
7. Контроль: устный опрос, тестовые задания.
