- •Социальный партнёрский проект
- •Содержание:
- •Постановка проблемы и обоснование необходимости проекта
- •Принципы проекта
- •Функции структур, работающих в рамках проекта.
- •Начало работы
- •Отчёт группы аналитиков
- •Отчёт группы экономистов
- •Отчёт второй творческой группы
- •Этапы работы над проектом
- •1. Информационно-аналитический (сентябрь-декабрь 2012 года).
- •2. Деятельно-практический (январь 2013 года – декабрь 2014 года):
- •3. Аналитический (заключительный, январь-май 2015 года):
- •Первые результаты.
- •Дальнейшая реализация проекта и его развитие
- •Отчёт (промежуточный) о проведенных мероприятиях в рамках реализации проекта «Беги вместе со мной!» за 2013-2014 учебный год Волейбол
- •Волейбол
- •Матч состоится в любую погоду
- •Жаркие! Зимние! Твои!
- •Баскетбол. Кубок разыгран.
- •Волейбол между детьми и родителями
Принципы проекта
Здоровье – это приоритет. Все имеет смысл, пока мы здоровы. Твое здоровье – в твоих руках.
Физическое и психическое здоровье неразделимы! Выбери активную жизненную позицию: найди себя в спорте, творчестве, науке. Все лучшие качества развиваются там, где есть творческое отношение к жизни.
Психологический комфорт, улыбка – факторы хорошего настроения.
Любовь к семье, своей Родине – основа успеха и благополучия.
Функции структур, работающих в рамках проекта.
На первом этапе работы были созданы «экспертные группы», которые работали по следующим направлениям:
Группа аналитиков (сбор информации, обработка и анализ результатов);
Группа экономистов (расчёт целесообразности затрат на выполнение проектной работы);
Первая творческая группа (организация и проведение творческих конкурсов, акций);
Вторая творческая группа(оформление проектной работы)
Начало работы
Выписка из протокола заседания Совета старшеклассников от 12.09.2012 года
Слушали: лидера школьного молодёжного представительства «Твой выбор!» Мирошниченко Юнону, которая предложила реализовать проект «Беги вместе со мной!»
Постановили: создать инициативную группу, которая смогла бы определить общественно-значимую проблему, в решении которой команда активистов сможет оказать реальную практическую помощь.
Результат: создание экспертных групп.
Отчёт группы аналитиков
Состав группы:
Кашко Анна;
Строганов Олег;
Шубина Ольга;
Полякова Лилия;
Поздняков Геннадий;
Задача группы: выяснить и определить путём анкетирования и интервьюирования среди педагогического, ученического и родительского коллективов отношение к ЗОЖ.
Рабочее задание: разработать варианты вопросов для анкетирования и интервьюирования «Твоё отношение к ЗОЖ»; выявить круг опрашиваемых лиц; провести опрос и анкетирование обучающихся.
Результаты работы: в анкетировании приняло участие 186 обучающихся 5-11 классов, 43 учителя и 127 родителей. Результаты анкетирования представлены в Приложении№1.
Отчёт группы экономистов
Состав группы:
Карамышев Максим
Князева Елизавета;
Исаева Анастасия.
Задача группы: выяснить, какие необходимо затратить ресурсы, чтобы проект «Беги вместе со мной! » достиг поставленных целей и задач.
Рабочее задание: просчитать затраты.
Результаты работы: данный проект не требует значительных финансовых затрат. Возможны финансовые расходы лишь для копирования анкет, организации конкурсов рисунка и плакатов, ремонте спортивного инвентаря, награждении самых активных участников проекта. Эти расходы будут осуществляться за счет привлечения спонсорской помощи со стороны родителей.
Отчёт первой творческой группы
Состав группы:
Мирошниченко Юнона;
Шатилина Евгения;
Кучина Екатерина;
Ревенко Дарья;
Новак Владимир;
Ветрова Диана
Задача группы: разработать план мероприятий реализации проекта «Беги вместе со мной!»
Рабочее задание: проведение мероприятий согласно плана работы
Результаты работы (план мероприятий)
ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ
ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
«БЕГИ ВМЕСТЕ СО МНОЙ!»
Формы работы |
Наименование мероприятия |
Сроки выполнения |
Ответственный за исполнение |
|
Социально-педагогическая диагностика
|
||||
Анкетирование |
Анкета для родителей «Путь к здоровью, силе, бодрости», Анкета для родителей «Часто ли болеет ваш ребенок» Анкета для обучающихся «Твоё отношение к ЗОЖ»
|
Сентябрь, октябрь 2012 года |
Группа аналитиков |
|
Обмен мнениями |
«Как наша семья укрепляет здоровье»
|
Ноябрь |
1-я творч. группа |
|
Гостиная здоровья
|
«Питание детей младшего школьного возраста» |
Декабрь |
2-я творч. группа |
|
Круглый стол
|
«Здоровье – это возможность возможностей…» |
Ноябрь 2012 года |
Инициативная группа обучающихся и родителей |
|
Выпуск информ-дайджеста |
Отражение информации о реализации проекта на страницах школьной газеты «В школе.ru» Выпуск тематических бюллетеней Здоровья Освещение в школьной печати итогов творческих работ ( буклеты, листовки, стенгазеты) |
ежемесячно |
Пресс центр |
|
Оформление выставки |
«Здоровый образ жизни семьи» «Мир увлечений моей семьи» |
Май |
Пресс центр |
|
Организация совместного досуга школы и семьи
|
||||
Спортивный праздник
|
«Вместе – мы сила!»
|
Ноябрь |
Инициативная группа обучающихся и родителей |
|
Эстафета |
«Папа, мама, я – спортивная семья» «Весёлый мяч» «Весёлые старты» |
Март (ежегодно) |
Инициативная группа обучающихся и родителей |
|
КТД |
«День Здоровья»
Спортивный фестиваль |
Октябрь, апрель (ежегодно) |
Инициативная группа обучающихся и родителей |
|
Соревнования |
«Семья и школа играют вместе» - соревнования по волейболу - соревнования по футболу - соревнования по теннису - легкоатлетический кросс |
В течение года |
Инициативная группа обучающихся и родителей |
|
Конкурсы |
- рисунков и плакатов - фотоконкурс «В объективе – ЗДОРОВЬЕ!» - конкурс сочинений «Моя спортивная семья» - конкурс компьютерных презентаций «Здоровым быть здорово!» - конкурс агитбригад «Я выбираю жизнь!» |
Ноябрь (ежегодно) |
1-я творч. группа |
|
Поход выходного дня |
Классные туристические походы совместно с родителями |
Май (ежегодно) |
Инициативная группа обучающихся и родителей |
|
Классные часы |
«Уроки здоровья» «Здоровые дети – в здоровой семье!» Урок семьи и семейных ценностей |
В течение года |
Инициативная группа родителей |
|
Беседы
|
«Здоровье ребенка в твоих руках». «Воспитательный потенциал семьи». «У здоровых родителей- здоровые дети». «ЗОЖ- необходимая норма каждой семьи». «Наши общие проблемы». |
В течение года |
Инициативная группа родителей |
|
Взаимодействие с внешними организациями |
Участие в городских, районных соревнованиях и мероприятиях по пропаганде ЗОЖ |
В течение года |
Инициативная группа обучающихся и родителей |
|
Физкультурно-оздоровительные мероприятия, акции |
Игровые перемены
Флеш-моб «Стильно, позитивно быть здоровым, жить активно!»
Аллея здоровья
Здоровое поколение – это МЫ! |
Осень, весна |
Инициативная группа обучающихся |
|
Организация кружков и секций
|
||||
Тренерская работа |
Организация работы спортивных секций |
|
Родители обучающихся |
|