- •Ааааааааааааааааааааа
- •Бббббббббббббббб
- •Вввввввввввввввввввввв
- •Ддддддддддддддддддддд
- •Еееееееееееееееееееееееееее
- •Жжжжжжжжжжжжжжжжжж
- •Зззззззззззззззззззззззззззззз
- •Кккккккккккккккккккккк
- •Лллллллллллллллллллллл
- •Ммммммммммммммммм
- •Өндірісті баскаруда объекті ретінде маңызды орынды бейөндірістік сала
- •Рррррррррррррррррррррррр
- •Ссссссссссссссссссссссс
- •Тттттттттттттттттттттттт
- •Ууууууууууууууууууууууу
- •Ұйымның жалпы сипаттамасына жатпайды:сыртқы ортадан тәуелсіздік
- •Ффффффффффффффффффф
- •Ххххххххххххххххххххххх
- •Шшшшшшшшшшшшшш
Зззззззззззззззззззззззззззззз
К.Левиннің ұсынған басшылық стильдері: +Демократиялық стиль +Ынталандырушы стиль +Авторитарлық (автократиялық) стиль
Кадрларды дайындауда және тандай алуда кімдер алғашқы тесттерді дайындады:Каттел.Х. Мюнстерберг.О. Шелдон.
Кадрларды дайындауда және тандай алуда кімдер алғашқы тесттерді дайындады: )Каттел. )Х.Мюнстерберг. )О.Шелдон.
Кәсіпорынның жіктелуінің маңызды белгілері: )Шығарылған тауар көлемі. )Потенциалды өндіріс үлесі. )Жұмыскерлер саны.
Кәсіпорынның жіктелуінің маңызды белгілері:Шығарылған тауар көлемі.Потенциалды өндіріс үлесі.Жұмыскерлер саны.
Кәсіпорынның шаруашылық қызметін жоспарлау әдісі:=бюджеттік;=баланстық;
Кез келген жүйенің ерекшеліктері: + құрылымдығы +иерархиялылығы +тұтастық
Кез келген жүйенің ерекшеліктері:A) құрылымдығы
Кез келген жүйенің ерекшеліктері:Д) иерархиялылыгы Е)тұтастык
Кез келген жүйенің ерекшеліктері:С) тұтастықЕ) құрылымдығыF) иерархиялылығы
Кез-келген жүйенің ерекшеліктері:Иерархиялық.Құрылымдылығы.Жан-жақтылығы.Тұтастық.әркелкілік
Кейбір жүргізілген зерттеулерге сәйкес, менеджерлерге ұнайтыны: =басқа адамдарды басқару
Кейс әдісін қолданған кезде талдау схемасына қандай іс-әрекеттер кірмейді?=Ақпаратты іздеу жәнге алу=Ақпаратты ұйымның басқа мүшелеріне беру
Келесі әрекеттердің қайсысы «Кедергі» бола алмайды?=кодтаудың әр түрлі жүйелерін қолдану;=қабылдаушыға түсініксіз териндерді қолдану;
Келіспеушіліктің көздері болып табылатындар: + білім өзгешелігі +ресурстардың тапшылығы +нашар коммуникация
Келіспеушіліктің көздері ретінде табылатындар:Ресурстардың тапшылығы білім өзгешелігі.Білім өзгешелігі.Нашар коммуникация
Кері байланыс жақсарды+ақпарат бұрмалана түседі+шешім қабылдау кешіге түседі+Күрделенеді
Кккккккккккккккккккккк
Классикалық (әкімшілік) басқару мектебінің өкілі А.Файольдің басқару қағидалары:+әділеттілік+орталықтандыру+Тәртіп
Классикалық (әкімшілік) басқару мектебінің өкілі Ф.Файольдың басқару қағидалары:Әділеттілік.Тәртіп.Орталықтандыру
Классикалық мектептің ұстанған бағыты: +Белгілі мақсатқа жетуде қатаң әкімшілік қағида әдістерін пайдалану +Ұйымды басқарудағы жүйелендірілген әдіс + Басқарудың функцияларын бейнелеу Коммуникация процестің кезеңдері:)идеяның туындауы, )хабарды декодтау, )шартты белгілердің және арналардың таңдалуы
Классикалық мектептің ұстанған бағыты:С)белгілі мақсатқа жетуде қатаң әкімшілік қағида әдістерін пайдалануЕ)басқарудың функцияларын белгілеу
Коммерциялық емес ұйымдарда келесі рөлдерге ерекше көңіл бөлінеді: = шешен (оратор)
Коммерциялық емес ұйымдардың ерекшеліктері:=менеджерлер қызметі әлеуметтік функцияларын атқаруға бағытталған
Коммуникациялык процестін кезеңдері:идеяның туындауы, хабарды декодтау
Коммуникациялық процесс:+ адамдардың мәліметтермен алмасуы+ 2 және одан да көп субьектілердің өзара ақпаратпен алмасуы +ақпараттың бір субьектіден екінші субьектіге берілуі +басшы еркімен құрылған топтық қатынас
Коммуникациялық процесс:2 және оданда көп субъектілердің өзара ақпараттың алмасуы.Ақпараттың бір субъектіден екінші субъектіге берілуі.Адамдардың мәліметтермен алмасуы.
Коммуникациялық процестің 4 базалық элементі: +Арна (канал) +Хабарлау +Жіберуші және алушы
Коммуникациялық процестің кезеңдері:+ Шартты белгілердің және арналардың таңдалуы+Идеяның туындауы +Хабарды декодтау
Коммуникациялық үдерістің базалық элементтеріне жатады:= қабылдаушы;=хабарлама;
Коммуникациялық үдерістің негізгі кезеңдеріне келесілер жатады:=ақпаратты кодтау;= ақпаратты беру;
Коммуникацияның негізгі қызметіне жатады:=қарым-қатынас барысында бір-бірін серіктес ретінде қабылдау және осының негізінде өзара түсіністікті қалыптастыру;=шынайы немесе жалған ақпараттар беру;
Корпарацияда стратегиялық басқару:Ресурстар мен өнімді жіктеу тәсілі.Негізгі программа.Біркелкі бағытталған жүйе.
Корпарацияда стратегиялық басқару:)Ресурстар мен өнімді жіктеу тәсілі. )Негізгі программа. )Біркелкі бағытталған жүйе
Көбінесе бейресми және ресми топтардың ұқсастығын сипаттайтын төмендегілері:= билік=Норма=Иерархия
Көлденең еңбек бөлінісі не береді?=Еңбек тиімділігін жоғарылату.=Жеке қызметкерлердің жеке еңбек үлесін жоғарылату.
Көне заманындағы басқару мен ұйымдарға ... тән болған ірі ұйымдардың аз саны
Көрсетілген мотивация теориясының қайсысы мазмұндық теориясына жатпайды.=Модель Партера – Лоулера.=Үміттену теориясы.
Көшбасшылық стилдерінің қандайы Лайкерттің көшбасшылық стилдері жүйесіне кірмейді:=ситуациялық-ұйымдастырушылық жүйе=консенсуске негізделген жүйе =демократиялық-мотивациялық жүйе
Көшбасшылық стилдерінің қандайы Лайкерттің көшбасшылық стилдері жүйесіне кіреді:=кеңестік-демократиялық жүйе=эксплуататорлық-авторитарлық жүйе= қатысуға негізделген жүйе
Көшбасшылықты зерттеуде қандай теориялар өзінің назарын басшының мінез-құлқына аударды? =Лайкерттің =МакГрегордың= Блейк және Мутонның
Көшбасшылықтың маңызды фаторларын анықтау үшін бихевиорист-ғалымдары келесі көзқарастарды білдірді:=ситуациялық көзқарас=жеке тұлғалық қасиеттері тұрғысынан көзқарас=мінез-құлық көзқарасы
Көшбасшылықтың мәнің ұғынудың үш негізгі көзқарасты атаңыз:=ситуациялық көзқарас=жеке тұлғалық қасиеттері тұрғысынан көзқарас=мінез-құлық көзқарасы
Көшбасшылықтың мінез-құлықтық тәсіліне тән теориялар:+Мичиган университетінің зерттеулері немесе Лайкерт жүйесі+Огайо штатының университетініңжүргізген зерттеулері +Блэйк және Мутонның басқарушылық торы
Көшбасшылықтың мінез-құлықтық тәсіліне тән теориялар:В)Мичиган университетінің зерттеулері немесе Лайкерт жүйесіС)Блэйк және Мутонның басқарушылық торыG)Огайо штатының университетінің жүргізген зерттеулері
Көшбасшылықтың тиімділігі қандай теориялар бойынша басшы өзінің бағынушыларына қатынасымен, орындаушылардың жетілуімен, топтық басқарумен анықталады?= Блейк және Мутон теориясы=Херси және Бланшар теориясы=мінез- құлық көзқарасы
Күту теориясы зерттейді және сипаттайды үш блоктың байланысын: )Қорытынды. )Ынта. )Атқарушылық.
Күту теориясы зерттейді және сипаттайды үш блоктың байланысын:Қорытынды.Ынта.Атқарушылық.
Күштеу арқылы немесе экономикалық стимул арқылы жұмысты орындау дегеніміз:=қызметақының көтерілуі=қызмет бабында көтерілуі
Қажеттілікті қанағатандыратын үш деңгейін көрсет?=Ең төменгі =Бір қалыпты
Қажеттіліктің екінші дәрежелі сатысына не кіреді =Құрметтеу қажеттілігі=Өзін-өзі көрсету қажеттілігі
Қазіргі заманғы американдық менеджмент предпосылкасы:)Нарықтың болуы. )Индустриялы өндірісті ұйымдастыру тәсілі. )Корпорация – кәсіпкерлік түрі.
Қазіргі заманғы американдық менеджмент предпосылкасы:Нарықтың болуы.Индустриялы өндірісті ұйымдастыру тәсілі.Корпорация – кәсіпкерлік түрі.
Қазіргі заманғы менеджмент негізделеді:)Административті.)Фирма ішілік. ).Коммуникация.
Қазіргі заманғы менеджмент негізделеді:Административті.Фирма ішілік.Коммуникация.
Қазіргі заманда ұйымдардың өзгеріп тұруына байланысты менеджерлер келесілерге көбірек көңілбөледі:=Өзгерістерге
Қай ғалымдардың зерттеуінде нақты ғылыми мәліметтер бар: )У.Тейлор. )Супругов Ф. и Л.Гилбретов. )Л.Берталанфи.
Қай ғалымдардың зерттеуінде нақты ғылыми мәліметтер бар:У. Тейлор.Супругов Ф. и Л. Гилбретов.Л. Берталанфи.
Қай мектеп өкілдері қадағалауды, өлшеуді логиканы және талдауды қолдану арқылы көптеген қолдық еңбек операцияларын жетілдірді: +Ғылыми басқару мектебі +Тейлор негізін қалаған метеп +1885-1920 жылдар аралығында
Қай мектеп өкілдері қадағалауды, өлшеуді, логиканы және талдауды қолдану арқылы көпетеген қолдық еңбек операцияларын жетілдірді:А) Тейлор негізін қалаған мектепВ) Ғылыми басқару мектебі
Қайсысы дұрыс емес? Адамдардың бейресми ұйымдарға кіру себептері:=ұйымның мақсатын жүзеге асыру=Қызығұшылық=лауазым мәртебесі
Қандай аталған ынталандырудың теориялары маңызды теорияға жатады?=Абрахама Маслоу=Фридерика Герцберга теориясы
Қандай ұжымдар ресми деп аталады.=Басшылық пен құрылған.=Мақсатқа жету үшін басшылық еркімен құрылған адамдар тобы.
Қандай адами қажеттіліктердің Мак-Клеман ынталандырудың басты жоғалуы болып табылады ?=Билікке қажеттілік=Табысқа Қажеттілік
Қандай ақпарат қозғалысының түрі бұрмалауға көп ұшырайды?= ұйым ішінде, жоғары қарай=ұйым мен сыртқы орта арасындағы, жоғары қарай
Қандай әдістер стратегиялық талдауға жатпайды:=Аналог әдісі;=Индукция әдісі;
Қандай сипаттамалар естудің коммуникативті көрсеткіштеріне жатады?=нақтылық;=өздігінен хабар тарату ;
Қандай факторлар ұйымның миссиясының мазмұнын айқындайды: +Сыртқы орта
Қандай ынталандыраудың моделін А.Маслоу әзірледі?=Қажеттілік иерархиясы=Физиологигиялық
Қандай ынталандырудың мағынасы дұрыс?=Жеке адамды немесе топты ұйымның мақсатына жету үшін бағытталған жұмысқа ынталандыруүдерісі=Жұмысқа итермелейтін эмоционалдық күй
Қандай ынталандырудың теориясы процессуалдық теорияға жатады =Күту теориясы =Әділеттік теориясы
Қарсылықты жеңу әдістері:=Келіссөз=Бағынушыларды шешім қабылдауға қатыстыру=Ақпаратты құру және беру
Қарсылықты жеңуге ықпалын тигізбейді:= Жазалау=ақпараттың жеткіліксіздігі=шешім қабылдаудан шеттету
ҚҚҚҚҚҚҚҚҚҚҚҚҚҚҚҚҚҚҚҚҚҚҚ
Қолдаушы рөлдерге жататындары: =Сыйақылау= Шешім қабылдауға қатыстыру= Критерийлерді белгілеу
Қорқыныш арқылы ықпалдың кемшіліктері=Сенімнің болмауы және мәжбүрлеуге негізделген биліктің өте көп шығындары=Орташа шыңындармен тиімді бақылауды ұстап тұруға мүмкін емес=Қызметкерлер жұмыспен қанағаттанбайды
Қортынды бақылау функциясына жататындар?=Басшылыққа болашақта жоспарлауға қажетті ақпаратты ұсынады.=Нақты алынған нәтижемен талап етілетін нәтижені салыстыру.
Қорытынды бақылау іс шаралары:+ жоспардың қаншалықты дәл жасалғандығын бағаланады + ақпараттық қамтамасыз ету + мотивациялау
Қорытынды бақылау: +Жұмыс процесі аяқталғаннан кейін жузеге асырылады +Қол жеткізген нәтижеледі жоспармен салыстыру мақсатында жүргізіледі +Болашақ жоспар үшін ақпарат беріп жұмыскерлерді ынталандыруға көмегін тигізеді
Қызмет барысындағы бейресми ұйым: +ойламаған жерден құрылады+әлеуметтік қатынастарға байланыста құрылады +ішкі еңбектерге байланысты құрылады
Қызмет барысындағы бейресми ұйым:Ойламаған жерден құрылады.Әлеуметтік қатынастарға байланысты құрылады.Нәтижеге жетуге бағытталған.Ішкі еңбектерге байланысты құрылады.
Л. Эрхар немістің басқару моделі бойынша «экономикалықкеремет» негізге жетті:Салықтың төмендігі.Ішкі нарықтың қорғанысы.Жеке мүлік.
Л.Эрхар немістің басқару моделі бойынша «экономикалық керемет» негізге жетті: )Салықтың төмендігі. )Ішкі нарықтың қорғанысы. )Жеке мүлік
Лидерлік +бір индивидтің іс-әрекеті екінші бір индивидтің іс-әрекетіндегі қарым-қатынастарына өзгеріс енгізу +мақсатқа жетуде жеке адамдар мен адамдар тобын жұмысқа ояту үшін оларға әсер ету қабілеттілігі +жалпы ұйымдық мақсатқа жету үшін жеке тұлғаның адамдар тобына әсер ету процесі
