- •Ааааааааааааааааааааа
- •Бббббббббббббббб
- •Вввввввввввввввввввввв
- •Ддддддддддддддддддддд
- •Еееееееееееееееееееееееееее
- •Жжжжжжжжжжжжжжжжжж
- •Зззззззззззззззззззззззззззззз
- •Кккккккккккккккккккккк
- •Лллллллллллллллллллллл
- •Ммммммммммммммммм
- •Өндірісті баскаруда объекті ретінде маңызды орынды бейөндірістік сала
- •Рррррррррррррррррррррррр
- •Ссссссссссссссссссссссс
- •Тттттттттттттттттттттттт
- •Ууууууууууууууууууууууу
- •Ұйымның жалпы сипаттамасына жатпайды:сыртқы ортадан тәуелсіздік
- •Ффффффффффффффффффф
- •Ххххххххххххххххххххххх
- •Шшшшшшшшшшшшшш
Вввввввввввввввввввввв
Вебердің «Бюрократиялық форма» басқару концепциясы негізделген:)Функцияның мамандануына. )Иерархияға. )Мансапка.
Вебердің «Бюрократиялық форма» басқару концепциясы негізделген:Функцияның мамандануына. Иерархияға.Мансапка.
Вербалды емес коммуникация:+ Бет әлпеті +Күлкі+Көзқараспен алмасу
Вербальды емес коммунакацияның жекелеген, ерекшеленген нысандары:+Адамның өскен ортасындағы мәдениет үлгілеріне байланысты +Әр елдің тәртіптік этикасына байланысты +Әр ұлттық өз символдық белгілеріне байланысты
Вербальды емес коммуникация формалары:+іс-қимыл+дауыс ырғағы+бет пішіні
Вербальды емес коммуникацияның формалары:іс-қимыл,бет пішіні
Вербальды емес комуникацияның жекелеген, ерекшеленген нысандары:Әр елдің тәртіптік этикасына байланысты.Адамның өскен ортасындағы мәдениет үлгілеріне байланысты.Әр ұлттың өз символдық белгілеріне байланысты
Вербальды емес комуникацияның формалары:Бет пішіні.Дауыс ырғағы.Іс-қимыл
Вербальді емес коммуникацияға қайсысы жатпайды? =ән-байқауына қатысу;=телефон арқылы сөйлесулер;
Вудворд бойынша технологиялар:+кіші сериялы өндіріс немесе жеке тауаралар өндірісі+көп сериялы өндіріс немесе жаппай өндіріс+үздіксіз өндіріс
Вудворд бойынша технологиялар:С. көп сериялы өндіріс немесе жаппай өндіріс
Г. Минцберг бойынша ақпараттық рөлді келесі басқарушылық қызметтің түрлері суреттейді:=ақпаратты іздеу және алу
Г. Минцберг бойынша тұлғааралық рөлді келесі басқарушылық қызметтің түрлері суреттейді:= заңды құжаттарға қол қою
Г. Минцберг бойынша шешім қабылдаумен байланысты рөлдерді келесі басқарушылық қызметтің түрлері суреттейді:= жаңа жобаларды бастау
Г. Минцбергтің анықтамасы бойынша ақпараттық рөлдер тобына ... жатады ақпаратты қабылдаушы
Г. Минцбергтің анықтамасы бойынша тұлғааралық рөлдер тобына ... жатадыбас жетекші
Г. Минцбергтің анықтамасы бойынша шешімдерді қабылдаумен байланысты рөлдер тобына ... жатады Кәсіпкер
ГГГГГГГГГГГГГГГГГГГГГГГГГ
Герцберг бойынша гигеналық факторларға не жатады.=Компанияның әкімшілік саясаты.=Еңбек жағдайы
Герцберг бойынша мотиваторларға не жатады.=Жетістік=Қызмет бойынша өсу.
Герцбергтің гигиеналық факторлары:=компанияның әкімшілік саясаты=жұмыс жағдайы
ҒҒҒҒҒҒҒҒҒҒҒҒҒҒҒҒҒҒҒҒҒҒҒҒ
Ғылыми бақару мектебінің Ф.Тейлор, Г.Гант сияқты өкілдері өндіріс процесін зерттеу барысында әртүрлі функцияларды қолдану арқылы көптеген қол еңбек операцияларын жақсартуға болады деп есептеді:+ Талдау+Бақылау+ Өлшеу
Ғылыми басқару мектебінін Ф.Тейлор, Г.Гангг сиякты өкілдері өндіріс проиесін зерттеу барысында әртүрлі функцияларды колдану аркылы квгттеп кол енбек операцияларын жаксартуга болады деп есептеген: C) бакылау
Ғылыми басқару мектебінің дамуына өз үлестерін қосқан ғалымдар:+Г. Гант +Ф. Тейлор +Г. Форд
Ғылыми басқару мектебінің кемшіліктері:+еңбек үдерісінің әлеуметтік контексті ескерілмейді
Ғылыми басқару мектебінің өкілдері жазған үш шығарманы атаңыз:+«Фабриканы басқару»
Ғылыми басқару мектебінің өкілдері:)Д.Марг. )Р.Берталанфи. )А.Ранпопорт.
Ғылыми басқару мектебінің өкілдері:+Ф. Тейлор
Ғылыми басқару мектебінің өкілдері:Д. Марг.Р. Берталанфи.А. Ранпопорт.
Ғылыми басқару мектебінің Ф. Тейлор, Г. Гант сияқты өкілдері өндіріс процессін зерттеу барысында әртүрлі функцияларды қолдану арқылы көптеген қол еңбек операцияларын жақсартуға болады деп есептеген: )Мақсатка жету. )Ынталандыру.)Тұрақтандыру+ бақылау + өлшеу + талдау
Ғылыми басқару мектебінің Ф. Тейлор, Г. Гант сияқты өкілдері өндіріс процессін зерттеу барысында әртүрлі функцияларды қолдану арқылы көптеген қол еңбек операцияларын жақсартуға болады деп есептеген: Мақсатка жету.Ынталандыру.Тұрақтандыру.
Ғылыми басқару мектебінің Ф.Тейлор, Г.Гант сияқты өкілдері өндіріс процесін зерттеу барысында әртүрлі функцияларды қолдану арқылы көптеген қол еңбек операцияларын жақсартуға болады деп есептеген:Талдау,Өлшеу, Бақылау
Д. Макклелланд бойынша жоғарғы деңгей қажеттіктер: +қатысу (бірлесу) қажеттілігі +билікке ұмтылу қажеттілігі+ жетістікке жету қажеттілігі
Д.Макгрегордың «Ү» теориясы бойынша орташа индивид өз табиғатына сай: + Жауапкершілікті өз мойнына алады+Жұмыскерлер арасында шығармашылық кең таралған+Жұмысты орындауға дайын
Д.Макклелланд бойынша жоғарғы деңгей ұадеттіліктері?+қатысу (бірлесу) қажеттілігі,+жетістікке жету қажеттілігі,+билікке ұмтылу қажеттілігі
Даудың негізгі себептеріне жататындары:= шектеулі ресурстар=мақсаттардың айырмашылығы = міндеттердің өзара байланысы
Даудың негізгі себептеріне жатпайтындары:=еңбек ақыға қанағаттанбау =өзінің жеке мәселелері үшін басшының көңілі төмен=түсінік пен құндылықтарда айырмашылық
Дау-жанжалды шешудің жеке адам арылық стилі: + жанжалдан қашу+мәжбүрлеу +компромис
Дау-жанжалдың негізгі себептеріне жатпайтын жағдайлар: +Нашар байланыс+ Тапсырмалардың өзара байланыстылығы+Ресурстардың шектеулігі
Дауларды шешудің құрылымдық әдістеріне жататындары:=жұмысқа қойылған талаптарды түсіндіру= жалпыұйымдық кешендік мақсаттарды қою= сыйақылау жүйесін қолдану
Дауларды шешудің құрылымдық әдістеріне жатпайтындары:= шешім қабылдауға қатысу=еңбекті ынталандыру= мәселені шешу
Дауларды шешудің негізгі тұлғааралық стилдеріне жататындар:= бас тарту= Бәсендету=мәжбүрлеу
Дауларды шешудің негізгі тұлғааралық стилдеріне жатпайтындар:=жұмысқа қойылған талаптарды түсіндіру= сыйақылау жүйесін қолдану = шешім қабылдауға қатысу
Даулардың негізгі типтеріне жататындары:=ішкітұлғалық және тұлғааралық даулар, = жеке тұлға мен топ арасындағы дау = топаралық дау
Даулардың негізгі типтеріне жатпайтындары:=ситуацияаралық дау =жүйеаралық дау=топтық дау
Дәстүрлер арқылы ықпалдың кемшілігіне жататындары=Кәсіпорынның саясаты мен стратегиясында өзгерістің болмауы=Сыйақылау мен өз қажеттілігін қанағаттандыру арасында тығыз байланыстың болмауы=Адами ресурстарды жеткіліксіз пайдалану
Дәстүрлер, қорқыныш, оң нығайту арқылы ықпал келесілердің инструменттері:= Мәжбүрлеуге негізделген биліктің= Заңды биліктің=Сыйақылауға негізделген биліктің
Дәстүрлер, қорқыныш, харизма арқылы ықпал келесілердің инструменттері:= Мәжбүрлеуге негізделген биліктің=Заңды биліктің=Үлгі биліктің
