- •1. Внимательно прочитайте задание.
- •1. Внимательно прочитайте задание.
- •1. Внимательно прочитайте задание.
- •1. Внимательно прочитайте задание.
- •1. Внимательно прочитайте задание.
- •2. Вы можете воспользоваться учебно-методической и справочной литературой, имеющейся на специальном столе.
- •3. Подготовьте ответ на вопрос.
- •1. Внимательно прочитайте задание.
- •2. Вы можете воспользоваться учебно-методической и справочной литературой, имеющейся на специальном столе.
- •3. Подготовьте ответ на вопрос.
- •1. Внимательно прочитайте задание.
- •2. Вы можете воспользоваться учебно-методической и справочной литературой, имеющейся на специальном столе.
- •3. Подготовьте ответ на вопрос.
- •1. Внимательно прочитайте задание.
- •2. Вы можете воспользоваться учебно-методической и справочной литературой, имеющейся на специальном столе.
- •3. Подготовьте ответ на вопрос.
- •1. Внимательно прочитайте задание.
- •2. Вы можете воспользоваться учебно-методической и справочной литературой, имеющейся на специальном столе.
- •3. Подготовьте ответ на вопрос.
- •1. Внимательно прочитайте задание.
- •2. Вы можете воспользоваться учебно-методической и справочной литературой, имеющейся на специальном столе.
- •3. Подготовьте ответ на вопрос.
- •1. Внимательно прочитайте задание.
- •2. Вы можете воспользоваться учебно-методической и справочной литературой, имеющейся на специальном столе.
- •3. Подготовьте ответ на вопрос.
- •1. Внимательно прочитайте задание.
- •2. Вы можете воспользоваться учебно-методической и справочной литературой, имеющейся на специальном столе.
- •3. Подготовьте ответ на вопрос.
- •1. Внимательно прочитайте задание.
- •3. Подготовьте ответ на вопрос.
- •1. Внимательно прочитайте задание.
- •2. Вы можете воспользоваться учебно-методической и справочной литературой, имеющейся на специальном столе.
- •3. Подготовьте ответ на вопрос.
- •1. Внимательно прочитайте задание.
- •2. Вы можете воспользоваться учебно-методической и справочной литературой, имеющейся на специальном столе.
- •3. Подготовьте ответ на вопрос.
- •1. Внимательно прочитайте задание.
- •2. Вы можете воспользоваться учебно-методической и справочной литературой, имеющейся на специальном столе.
- •3. Подготовьте ответ на вопрос.
- •1. Внимательно прочитайте задание.
- •2. Вы можете воспользоваться учебно-методической и справочной литературой, имеющейся на специальном столе.
- •3. Подготовьте ответ на вопрос.
- •1. Внимательно прочитайте задание.
- •2. Вы можете воспользоваться учебно-методической и справочной литературой, имеющейся на специальном столе.
- •3. Подготовьте ответ на вопрос.
- •1. Внимательно прочитайте задание.
- •2. Вы можете воспользоваться учебно-методической и справочной литературой, имеющейся на специальном столе.
- •3. Подготовьте ответ на вопрос.
- •1. Внимательно прочитайте задание.
- •2. Вы можете воспользоваться учебно-методической и справочной литературой, имеющейся на специальном столе.
- •3. Подготовьте ответ на вопрос.
- •1. Внимательно прочитайте задание.
- •2. Вы можете воспользоваться учебно-методической и справочной литературой, имеющейся на специальном столе.
- •3. Подготовьте ответ на вопрос.
1. Внимательно прочитайте задание.
2. Вы можете воспользоваться учебно-методической и справочной литературой, имеющейся на специальном столе.
3. Подготовьте ответ на вопрос.
Время выполнения: 30минут
Оборудование: бумага, ручка, компьютер.
Текст задания:
1.Требования и определение спецификаций программного обеспечения. Архитектура программного обеспечения. Структура и формат данных. Модульное программирование.
2.Разработать техническое задание на создание системы «Учет успеваемости студентов».
Зав. кафедрой ИТ, к.п.н., доц. Тагирова З.К.
ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ. БИЛЕТ №8 |
Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК2,
ОК3, ОК4, ОК5, ОК8, ОК9, ПК2.2, ПК2.3, ПК2.4
Инструкция:
1. Внимательно прочитайте задание.
2. Вы можете воспользоваться учебно-методической и справочной литературой, имеющейся на специальном столе.
3. Подготовьте ответ на вопрос.
Время выполнения:30минут
Оборудование: бумага, ручка, компьютер.
Текст задания:
1.Алгоритмизация. Проектирование программного обеспечения при структурном и объектном подходах.
2.Создать HTML-документ, определив для него следующий стиль: цвет фона-серый, размер шрифта-12пт, цвет шрифта-белый. В документ разместить таблицу следующей структуры:
Персональные данные |
Фамилия Имя Отчество |
Год рождения |
Зав. кафедрой ИТ, к.п.н., доц. Тагирова З.К.
ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ. БИЛЕТ №9 |
Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК2,
ОК3, ОК4, ОК5, ОК8, ОК9, ПК2.2, ПК2.3, ПК2.4
Инструкция:
1. Внимательно прочитайте задание.
2. Вы можете воспользоваться учебно-методической и справочной литературой, имеющейся на специальном столе.
3. Подготовьте ответ на вопрос.
Время выполнения:30минут
Оборудование: бумага, ручка, компьютер.
Текст задания:
1. Структурное программирование. Инструментальные средства разработки программ.
2. Создать flash-анимацию последовательного преобразования синего квадрата в зеленый треугольник и красный круг.
Зав. кафедрой ИТ, к.п.н., доц. Тагирова З.К.
ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ. БИЛЕТ №10 |
Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК1, ОК2,
ОК3, ОК4, ОК5, ОК6, ОК7, ОК8, ОК9, ПК2.5
Инструкция:
1. Внимательно прочитайте задание.
2. Вы можете воспользоваться учебно-методической и справочной литературой, имеющейся на специальном столе.
3. Подготовьте ответ на вопрос.
Время выполнения:30минут
Оборудование: бумага, ручка, компьютер.
Текст задания:
1. Структурное программирование. Массивы. Строки и множества.
2. Разработать техническое задание в соответствии с требованиями ГОСТ для сайтакондитерского комбината.
Зав. кафедрой ИТ, к.п.н., доц. Тагирова З.К.
ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ. БИЛЕТ №11 |
Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК1, ОК2,
ОК3, ОК4, ОК5, ОК6, ОК7, ОК8, ОК9, ПК2.5
Инструкция:
1. Внимательно прочитайте задание.
2. Вы можете воспользоваться учебно-методической и справочной литературой, имеющейся на специальном столе.
3. Подготовьте ответ на вопрос.
Время выполнения:30минут
Оборудование: бумага, ручка, компьютер.
Текст задания:
1. Объектно-ориентированное программирование. Основные принципы ООП. Этапы разработки приложения. Иерархия классов ООП.
2. Разработать техническое задание в соответствии с требованиями ГОСТ для сайта компании, занимающейся разработкой программного обеспечения.
Зав. кафедрой ИТ, к.п.н., доц. Тагирова З.К.
ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ. БИЛЕТ №12 |
Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК1, ОК2,
ОК3, ОК4, ОК5, ОК6, ОК7, ОК8, ОК9, ПК2.2, ПК2.3, ПК2.4
Инструкция:
