Теория мотивации (актуализации , самореализации) Абрахама Маслоу
Американский психолог Абрахам Маслоу, основатель гуманистической психологии (1908 г.-8 июня 1970 г. (62 года) создал теорию самореализации изобразил её в виде потребностей (1943 г.).
А. Маслоу видел, что потребности людей являются источником активности, и обратил внимание, что они организованы, как лестница.
Сначала шли элементарные физические потребности – воздух, вода, пища, сон, затем потребность в безопасности и стабильности, затем социальные потребности - любовь и признание, потом – достижения, статус, ответственность и репутация. И верхняя ступень – самоактуализация.
Он считал, что неудовлетворенные потребности на нижних ступеньках, будут препятствовать восхождению вверх, и человек, нуждающийся в стабильности и безопасности, не сможет добиться высокого статуса и репутации.
Ниже представлена схема теории.
Задание: Подумайте,
Почему эта теория представлена в виде пирамиды?
Почему основные положения теории необходимо использовать при обучении людей?
Вывод: Для обучения людей очень актуальна эта теория, т.к. преподавателю для проведения занятия важна мотивации обучаемых, которая тесно связана с потребностями и их активностью в обучении.
Маслоу А указал на особенности обучения взрослых В чем они?
Современное занятие отличается от традиционного именно тем, что учитывается мотивация, потребности обучаемых. Это коррелирует с планируемым результатом обучения. А Маслоу писал: Важно подобрать такие методы и средства обучения, чтобы ушла тревога, беспокойство. Нужна поддержка обучаемых. Как поддерживать обучаемых и руководить их деятельностью мы узнаем (3 лекция), познакомившись с методом «Руководства и поддержки».
Другой наиважнейшей психологической теорией, используемой при обучении людей является теория Бихевиаризма.
Теория бихевиаризма
НАПРАВЛЕНИЕ – БИХЕВИАРИЗМ (от англ. behaviour – «поведение»), наука о поведении, была разработана в 1913 г. Запрос на разработку поступил от экономики труда. Предприниматели хотели понять, что стимулирует работу человека без повышения заработной платы? Направление связало психологию с практикой. Основоположник американский психолог Джон Уотсон (1878-1958). Основная концепция: предметом психологии является изучение не сознание и не деятельности сознания, а поведения человека, то, что можно наблюдать. Поведение выражается в поступках, действиях, реакциях и зависит от внешнего раздражителя (стимула). Таким образом, можно при помощи стимула изменять поведение и закреплять эту связь.
Эта концепция нашла свое подтверждение и признание в практике организации трудовой деятельности, обучения и психотерапии. ( ТРЕНИНГИ СПЛАЧЕНИЯ команды, продаж, переговоров).
Одним из пионеров бихевиористского движения был Эдвар Торндайк (1874-1949), теоретическим же лидером направления стал Джон Браадус Уотсон (1878-1958), стремившийся превратить психологию в науку, способную контролировать и предсказывать поведение. Формула биевиаризма:
Формула бихевиаризма - S (стимул) R (реакция) P (подкрепление)
Другой важной для обучения психологической теорией явилось целое направление Гештальт психология.