Есеп № 11жж
Қабылдау бөліміне 5 жастағы бала, жеңілдік әкелмейтін құсуға, басының ауыру сезіміне шағымданып түсті. Қарап тексергенде: науқас мәжбүрлік қалыпта шүйде бұлшықеттері тартылған, басы артқа шалқайған, арқасы қайқайған, іші тартылған, аяқтары бүгілген, дене температурасы 390С. Жалпы гиперестезияның белгілері анықталды. Жалпы қан талданымында: солға ығысқан нейтрофильді лейкоцитоз, ЭТЖ 30 мм сағ. Жұлын сұйықтығы бұлыңғыр, жиі тамшылап ағады, лейкоциттер мен нәруыздар күрт артқан.
1 |
Қандай ауру туралы ойлауға болады?
|
Толық дұрыс жауап берілген 20 балл |
Жауабы толық емес 15 балл |
Жауабында қателіктер бар 10 балл |
Жауабы дұрыс емес 0 балл |
2 |
Осы аурудың этиологиясы мен патогенезін көрсетіңіз
|
Толық дұрыс жауап берілген
30 балл |
Жауабы толық емес
25 балл |
Жауабында қателіктер бар
15 балл |
Жауабы дұрыс емес
0 балл |
3 |
Клиника- зертханалық мәліметтерге патофизиологиялық сараптама жасаңыз |
Толық дұрыс жауап берілген
30 балл |
Жауабы толық емес
25 балл |
Жауабында қателіктер бар
15 балл |
Жауабы дұрыс емес
0 балл |
4 |
Этиотроптық және патогенездік ем ұстанымдарын ұсыныз
|
Толық дұрыс жауап берілген
10 балл |
Жауабы толық емес
8 балл |
Жауабында қателіктер бар
5 балл |
Жауабы дұрыс емес
0 балл |
5 |
Коммуникативті дағды |
1. Студент өз ойын жинақтап емтихан қабылдаушыға дәлелдеп жеткізе алады 2.Ескертулерді дұрыс түсінеді 3.Даулы сұрақтарды қызығушылық пен талқылайды
10 балл |
1.Студент өз ойын жинақтай алады, емтихан қабылдаушыға дәлелді жеткізе алмайды 2.Айтылған ескертулерді дұрыс түсінеді
8 балл |
1. Студент өз ойын нашар жинақтайды. 2. Айтылған ескертулерді дұрыс түсінбейді. 3.Даулы сұрақтарды талқыламайды
5 балл |
1 Студент өз ойын нашар жинақтайды 2. жіберген қателерінің мағынасын түсінбейді, айтылған ескертулерді дұрыс түсінбейді. 3.Даулы сұрақтарды талқыламайды 0 балл |