- •Т.Ф. Ковалевич, о.Ю. Воронцова Психология профессий
- •Красноярск 2010
- •Психология профессий
- •Красноярск 2010
- •Содержание
- •Раздел 1 Психология профессий – отрасль психологической науки и практики 7
- •Раздел 2 Профессиональное становление личности 33
- •Раздел 3 Вариативность профессионального становления 64
- •Введение
- •Раздел 1 Психология профессий – отрасль психологической науки и практики Лекция 1. Становление профпсихологии как самостоятельной отрасли знаний План
- •Вопрос 1. Особенности взаимодействия личности с профессией
- •Вопрос 2. Специфика профпсихологии среди наук, изучающих человека и труд
- •Вопрос 3. Предпосылки становления профпсихологии как самостоятельной отрасли знаний
- •Вопрос 4. Этапы становления психологии профессий
- •Контрольные вопросы
- •Лекция 2. Задачи исследований и практики профпсихологии План
- •Вопрос 1. Предмет и объект исследования профпсихологии
- •Вопрос 2. Задачи исследований психологии профессий
- •Вопрос 3. Технологии реализации практических задач профпсихологии
- •Вопрос 4. Сфера деятельности специалистов профессиоведов
- •Контрольные вопросы
- •Лекция 3. Методы исследования профпсихологии План
- •Вопрос 1. Классификация методов исследования в профпсихологии
- •Вопрос 2. Методы решения исследовательских задач в профпсихологии
- •Вопрос 3. Генетические методы в профпсихологии
- •Вопрос 4. Праксиметрические методы в профпсихологии
- •Вопрос 5. Психометрические методы в профпсихологии
- •Вопрос 6. Экспериментальные методы в профпсихологии
- •Контрольные вопросы
- •Раздел 2 Профессиональное становление личности Лекция 1. Теоретические основы профессионального становления личности План
- •Вопрос 1. Методологические основы концепции профессионального становления личности
- •Вопрос 2. Ключевые понятия концепции профессионального становления личности
- •Вопрос 3. Профессиональное становление личности в истории цивилизации
- •Вопрос 4. Факторы профессионального становления личности
- •Вопрос 5. Индивидное, личностное и профессиональное развитие личности
- •Контрольные вопросы
- •Лекция 2. Периодизации профессионального становления личности План
- •Вопрос 1. Четыре стадии профессионального становления личности (т.В. Кудрявцев)
- •Вопрос 2. Периодизации жизненного пути профессионала (е.А. Климов)
- •Вопрос 3. Этапы становления профессионала (а.К.Маркова)
- •Вопрос 4. Этапы профессиональной зрелости (Дж.Сьюпер)
- •Контрольные вопросы
- •Лекция 3. Стадии профессионального развития личности План
- •Вопрос 1. Критерии выделения стадий в процессе профессионального становления
- •Вопрос 2. Стадия аморфной оптации (0— 12 лет)
- •Вопрос 3. Стадия оптации (12-16 лет)
- •Вопрос 4. Стадия профессиональной подготовки (16-23 года)
- •Вопрос 5. Стадия профессиональной адаптации (18-25 лет)
- •Вопрос 6. Стадия первичной профессионализации
- •Вопрос 7. Стадия вторичной профессионализации
- •Вопрос 8. Стадия профессионального мастерства
- •Контрольные вопросы
- •Лекция 4. Развитие профессиональной деятельности План
- •Вопрос 1. Концепция профессионально обусловленной структуры деятельности
- •Вопрос 2. Динамика деятельности на стадиях профессионального становления личности
- •Контрольные вопросы
- •Лекция 5. Профессионально обусловленная структура личности План
- •Вопрос 1. Социально-профессиональная направленность личности
- •Вопрос 2. Профессиональная компетентность
- •Вопрос 3. Профессионально важные качества
- •Вопрос 4. Профессионально значимые психофизиологические свойства
- •Контрольные вопросы
- •Раздел 3 Вариативность профессионального становления Лекция 1. Профессиональное самоопределение личности План
- •Вопрос 1. Сущность профессионального становления личности
- •Вопрос 2. Типы профессионального самоопределения личности (н.С. Пряжников)
- •Вопрос 3. Профессиональное самоопределение на этапах становления личности
- •Вопрос 4. Противоречия, порождающие конфликты профессионального самоопределения
- •Контрольные вопросы
- •Лекция 2. Кризисы профессионального становления личности План
- •Вопрос 1. Биографические кризисы личности (р.А. Ахмеров)
- •Вопрос 2. Жизненные кризисы личности (э. Эриксон, г. Шинхи)
- •Вопрос 3. Нормативные кризисы личности (психического развития, профессионального становления, возрастные)
- •Вопрос 4. Ненормативные кризисы личности (критические, невротические, жизненные)
- •Вопрос 5. Факторы, вызывающие кризисы профессионального развития
- •Вопрос 6. Психологические особенности кризисов на стадиях профессионального становления личности
- •Контрольные вопросы
- •Лекция 3. Профессиональные деструкции личности План
- •Вопрос 1. Проявления нарушений профессионального развития личности (а.К.Маркова)
- •Вопрос 2. Причины развития профессиональных деформаций личности
- •Вопрос 3. Психологические механизмы профессиональных деформаций личности
- •Вопрос 4. Уровни профессиональных деформаций личности
- •Вопрос 5. Концепция развития профессиональных деструкции личности (э.Ф.Зеер)
- •Вопрос 6. Профессиональные деформации менеджера
- •Вопрос 7. Пути профессиональной реабилитации
- •Контрольные вопросы
- •Лекция 4. Психологическое сопровождение профессионального становления личности План
- •Вопрос 1. Цель и функции психологического сопровождения профессионального становления личности
- •Вопрос 2. Направления и технологии психологического сопровождения
- •Вопрос 3. Психологическое сопровождение на стадии оптации
- •Вопрос 4. Психологическое сопровождение на стадии профессионального образования
- •Вопрос 5. Психологическое сопровождение на стадии профессиональной адаптации
- •Вопрос 6. Психологическое сопровождение на стадии профессионализации
- •Вопрос 7. Психологическое сопровождение на стадии мастерства
- •Вопрос 8. Психологическое сопровождение на стадии пожилого возраста
- •Контрольные вопросы
- •Заключение
- •Библиографический список
- •Примерный перечень вопросов к экзамену
- •Приложения Приложение а. Перечень ключевых слов
- •Татьяна Федоровна Ковалевич
- •Психология профессий
- •660049, Г. Красноярск, пр. Мира, 82.
Приложения Приложение а. Перечень ключевых слов
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|