- •Харків 2015
- •К.Е.Н., проф. Тютюнникова с.В.
- •Мета та завдання тренінгу
- •2. Організація та керівництво тренінгом
- •3. Інформаційне та програмне забезпечення тренінгу
- •4. Тематичний план тренінгу
- •Завдання з підготовки до проходження тренінгу:
- •Тема 1.
- •Завдання:
- •Рекомендації до виконання завдань теми:
- •Інформаційна база для виконання:
- •Шаблони розрахункових та аналітичних таблиць
- •Р езультати виконання завдань до теми:
- •Тема 2 Місце країни у світових відносинах Завдання:
- •Зміст роботи:
- •Рекомендації до виконання завдань теми:
- •Інформаційна база для виконання:
- •Шаблони розрахункових та аналітичних таблиць
- •Завдання:
- •Інформаційна база для виконання:
- •Шаблони розрахункових та аналітичних таблиць
- •Торгівлі ______, 20__ – 20__ рр.
- •Завдання:
- •Інформаційна база для виконання:
- •Шаблони розрахункових та аналітичних таблиць
- •Україною товарами та послугами
- •Результати виконання завдань до теми:
- •Завдання:
- •Зміст роботи:
- •Рекомендації до виконання завдань теми:
- •Інформаційна база для виконання:
- •Шаблони розрахункових та аналітичних таблиць
- •Результати виконання завдань до теми:
- •Розрахунок відносних показників
- •Аналізу зовнішньоекономічної діяльності країни
- •Завдання:
- •Зміст роботи:
- •Рекомендації до виконання завдань теми:
- •Інформаційна база для виконання:
- •Шаблони розрахункових та аналітичних таблиць
- •Результати виконання завдань до теми:
- •Розрахунок показників структури
- •Експорту (імпорту) товарів аналізу зовнішньоекономічної діяльності країни
- •Завдання:
- •Зміст роботи:
- •Рекомендації до виконання завдань теми:
- •Інформаційна база для виконання:
- •Шаблони розрахункових та аналітичних таблиць
- •Результати виконання завдань до теми:
- •Тема 8 Аналіз показників інтенсивності міжнародної торгівлі країни Завдання:
- •Зміст роботи:
- •Рекомендації до виконання завдань теми;
- •Інформаційна база для виконання:
- •Шаблони розрахункових та аналітичних таблиць
- •Результати виконання завдань до теми:
- •Аналіз показників макроекономічної ефективності
- •Зовнішньої торгівлі країни
- •Завдання:
- •Зміст роботи:
- •Рекомендації до виконання завдань теми:
- •Ефективність використання імпортного товару (Квикімп) або його споживання визначається:
- •Інформаційна база для виконання:
- •Шаблони розрахункових та аналітичних таблиць
- •Результати виконання завдань до теми:
- •7. Додаткові завдання з тренінгу
- •8. Оформлення звіту з тренінгу
- •9. Презентація звіту з тренінгу
- •10. Порядок поточного та підсумкового оцінювання практичних навичок студентів з тренінгу
- •10.1. Критерії оцінювання практичних навичок та вмінь студентів з першого модулю
- •10.2. Критерії оцінювання практичних навичок та вмінь студентів з другого модулю
- •11. Рекомендована література до виконання завдань тренінгу
- •11.1. Основна література Основні підручники та навчальні посібники
- •Додаткова література
- •11.3. Перелік наочних та інших посібників до проведення практичних занять за окремими темами
- •11.4. Перелік web - ресурсів
- •Додаток а – Групи країн за рівнем доходу на душу населення (дол. Сша)
- •Додаток в – Система показників Світового банку щодо дослідження рівня розвитку країни
- •Додаток г – Групи країн за рівнем доходів та рівнем заборгованості згідно з класифікацією Світового банку
- •Додаток д – Адреси сайтів статистичної інформації окремих країн
Інформаційна база для виконання:
[2, с. 27-28], [5, с. 133-149], [8, с. 241-258, 412-427], [10, с. 257-269].
Сайти статистичної інформації, міжнародних організацій, центральних і комерційних банків та відомих аналітичних центрів обраної країни.
Шаблони розрахункових та аналітичних таблиць
Таблиця 8.1 – Показники інтенсивності міжнародної торгівлі країни за 20__ – 20__ рр.
Назва показника |
Роки |
||
20__ р. |
20__ р. |
20__ р. |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
Експортна квота |
|
|
|
Імпортна квота |
|
|
|
Зовнішньоторговельна квота |
|
|
|
Показник інтенсивності експорту |
|
|
|
Показник інтенсивності імпорту |
|
|
|
Показник інтенсивності зовнішньо-торговельного обороту |
|
|
|
Результати виконання завдань до теми:
Наявність у звіті з тренінгу завдань до теми «Аналіз показників інтенсивності міжнародної торгівлі країни».
ТЕМА 9
Аналіз показників макроекономічної ефективності
Зовнішньої торгівлі країни
Завдання:
Визначити показники макроекономічної ефективності зовнішньої торгівлі обраної країни за декілька років.
Проаналізувати показники макроекономічної ефектив-ності зовнішньої торгівлі обраної країни за декілька років.
Визначити показники зовнішньоторговельних операцій обраної країни за декілька років.
Проаналізувати показники зовнішньоторговельних операцій обраної країни за декілька років.
Заповнити шаблони розрахункових таблиць.
Зміст роботи:
1. Формування інформаційної бази для здійснення аналітичних досліджень показників макроекономічної ефективності зовнішньої торгівлі обраної країни за декілька років:
Здійснити підбір необхідної соціально-економічної інформації та даних міжнародної статистичної звітності щодо витрат на вітчизняне виробництво імпортних товарів, національних витрати на виробництво експортної продукції, валютної виручки на оплату імпортних товарів, валютних витрат на оплату імпортних товарів, затрат на виробництво і реалізацію експортної продукції, витрат на вітчизняне виробництво імпортної продукції, відпускної ціни промислової продукції, ціни поставки імпортних товарів на внутрішній ринок обраної країни за декілька років.
Визначити показник ефективності зовнішньоторго-вельного товарообміну, показник народногосподарської ефективності експорту/імпорту, показник бюджетної ефективності експорту/імпорту, ефект державного бюджету від зовнішньоторгового товарообміну обраної країни за декілька років.
Розрахунки оформити у таблиці, обґрунтувати проведені розрахунки.
Провести аналіз показників ефективності зовнішньотор-гових операцій країни.
2.1. Заповнити аналітичні таблиці та провести розрахунки показників ефективності виробництва експортної продукції, показників ефективності використання/споживання імпортного товару, народ-ногосподарський ефект зовнішньоторговельного товарообміну за декілька років.
Проаналізувати розраховані показники.
3. Розробка загальних висновків за темою.