- •Загальні поняття про лікувальну фізкультуру Загальні положення
- •Загальні показання та протипоказання
- •Фізіологічні механізми лікувальної дії фізичних вправ
- •Організація лікувально? фізкультури в системі медичної реабілітації
- •Засоби лікувальної фізкультури
- •Режими рухової активності
- •Облік ефективності лікувальної фізкультури
- •Гіпертонічна хвороба
- •Ішемічна хвороба серця
- •Інфаркт міокарда
- •Лікувальна фізкультура для осіб із захворюваннями органів дихання
- •Пневмонія
- •Бронхіальна астма
- •Туберкульоз легень
- •Захворювання кишок
- •Захворювання жовчовивідних шляхів
- •Спланхноптоз
- •Грижа стравохідного отвору діафрагми
- •Лікувальна фізкультура в клініці захворювань нервової системи
- •Гостре порушення мозкового кровообігу (інсульт)
- •Черепно-мозкова травма
- •Захворювання та травми периферичної нервової системи
- •Неврит лицевого нерва
- •Лікувальна фізкультура в хірургії
- •Режим № 1 — суворий ліжковий
- •Режим № 2 — розширений ліжковий
- •Режим № 3 — напівліжковий (палатний)
- •Режим № 4 — вільний
- •Режим № 1 — суворий ліжковий
- •Режим № 2—розширений ліжковий
- •Режим № 3—напівліжковий (палатний)
- •Режим № 4 — вільний
- •Лікувальна фізкультура в травматології
- •Перший період (іммобілізацІйнин)
- •Другий період (постіммобілізаційний)
- •Третій період (відновний).
- •Переломи й ушкодження верхньої кінцівки
- •Компресійні переломи хребта
- •Ушкодження нижньої кінцівки
- •Оцінка ефективності лікувальної фізкультури
- •Лікувальна фізкультура в педіатрії
- •Гіпотрофія
- •Запалення легень
- •Гостра пневмонія у дітей дошкільного і шкільного віку
- •Гострий бронхіт
- •Хронічний рецидивуючий бронхіт
- •Бронхіальна астма
- •Ревматизм
- •Гіпертонічна хвороба
- •Гастрит
- •Дискінезія жовчовивідних шляхів
- •Пієлонефрит
- •Ожиріння
- •Кривошия
- •Плоска стопа
- •Сколіоз
- •Лікувальна фізкультура в акушерстві та гінекології клініко-фізіологічне обгрунтування
- •Лікувальна фізкультура в акушерстві
- •Фізичні вправи для жінок із нормальним перебігом вагітності
- •У перший період вагітності
- •Другий період вагітності (17—32 тиж).
- •Вади серця
- •Артеріальна гіпотензія
- •Гіпертонічна хвороба
- •Коригуюча гімнастика для вагітних із неправильним положенням плода
- •Лікувальна гімнастика для жінок із вузьким тазом
- •Гімнастика у ранній післяпологовий період
- •Гімнастика у пізній післяпологовий період
- •Лікувальна гімнастика для породіль із розривами промежини
- •Лікувальна гімнастика для породіль із розходженням лобкового зрощення
- •Лікувальна гімнастика після кесаревого розтину
- •Запальні захворювання жіночих статевих органів
- •Лікувальна фізкультура для жінок з аномаліями положення матки
- •Лікувальна фізкультура для осіб, уражених променевою хворобою
- •Гостра променева хвороба
- •Хронічна променева хвороба
- •Комбіновані форми уражень
- •Лікувальна фізкультура в стоматології
- •Показання до. Призначення хворому лфк, режим рухів, форми занять
- •Переломи щелеп і контрактури
- •Гнійно-запальні процеси в щелепно-лицевій ділянці
- •Реконструктивні та пластичні операції в щелепно-лицевій ділянці
- •Аномалії прикусу в дітей
Гіпотрофія
Завдання ЛФК.: поліпшення та нормалізація основних нервових процесів, обміну речовин, захисних сил організму, функцій органів -раз-лення, серцево-судинної, дихальної та інших систем; запобіганн:; відставанню у психомоторному розвитку та його ліквідація, відновлення та нормалізація рухових навичок у разі їх порушення.
За наявності гіпотрофії і ступеня заняття ЛФК тривалістю 15—18 хв включають активні з невеликою кількістю повторень фізичні вправи відповідно до рівня розвитку моторики, пасивні, активні з допомогою вправи для розвитку затриманих рухових навичок, погладжуючий масаж тулуба та кінцівок і вибірково гіпотонічних м'язів з використання усіх прийомів.
У дітей з гіпотрофією II ступеня тривалість занять скорочують до 15 хв, зменшують загальне навантаження.
У дітей з гіпотрофією III ступеня тривалість занять 5—8 хв. Використовують переважно погладжуючий масаж тулуба та кінцівок, рефлекторні вправи, викладання на живіт.
Орієнтовний зміст лікувальної гімнастики та масажу , для дітей віком 5—9 міс їігілотрофіею II ступеня.
1. Погладжуючий масаж живота кінцівок, 2. Відведення рукіу сторони та схрещування їх на грудях (пасивні вправи, у разі появи самостійних рухів— з допомогою). 3. Згинання ніг по черзі (ковзаючі кроки). 4. Поворота спини на живіт з допомогою—вліво. 5. Масаж спини (погладжування та розтирання). . 6. Стимуляція повзання. 7. Викладання на живіт. 8. Масаж спини (прогладжування та розтирання). 9. Поворот зі спини на живіт з допомогою—вправо. 10. Піднімання голови та плечей з підтримкою за руки з положення на животі. 11. Масаж живота. 12. Присідання з підтримкою за відведені руки. 13. Масаж ніг (погладжування та розтирання). 14. Згинання ніг разом та по черзі. 15. Масаж рук (погладжування).. 16. Колові рухи руками.
З фізичних методів у лікуванні використовують загальне УФО через день, яке поєднують із солюксом, хвойні ванни.
Запалення легень
Завдання ЛФК: рефлекторне посилення діяльності дихальних м'язів, усунення метеоризму і поліпшення функції кишок; прискорення розсмоктування запальних інфільтратів, розправлення ателектазів, зменшення й усунення застійних явищ у паренхімі легень; запобігання ускладненням; забезпечення стійкої компенсації дихальної недостатності та поступове відновлення функції зовнішнього дихання; поліпшення і вирівнювання функцій інших органів і систем, порушених внаслідок основного захворювання; забезпечення фізіологічних передумов для морфофункціо-нального відновлення дихальної системи і запобігання можливому рецидиву; вплив на ЦНС, стимуляція захисних сил організму, підтримка подальшого росту і розвитку (в тому числі й психомоторного) дитини.
Методика ЛФК зумовлюється періодом захворювання, особливостями його перебігу і віком дитини з урахуванням її психомоторного розвитку. Умовно курс ЛФК ділиться на 3 періоди відповідно до перебігу захворювання та переліку спеціальних і загальних завдань, які мають бути розв'язані на кожному із них.
У 1-й період дітям у в. п. лежачи на спині призначають погладжуючий масаж тулуба і кінцівок; масаж живота — погладжування і поверхневе розтирання; пасивні фізичні вправи для рук і ніг у повільному темпі; рефлекторні вправи (дітям перших 3—4 міс життя). Необхідно часто змінювати положення дитини (на спині, на правому і лівому боці, брати дитину на руки у вертикальному положенні). Індивідуальні заняття проводять у палаті протягом 3—4 днів тривалістю від 5 до 10— 15 хв. Вправи повторюються по 2—3 рази.
У 2-й період під час індивідуальних занять, які тривають близько 10—12 днів і проводяться в палаті або залі ЛФК, дітям, котрі лежать на спині, виконують загальний погладжувальний масаж кінцівок і тулуба, масаж грудної клітки (погладжування, розтирання, розминання, а в подальшому і вібрація); пасивні вправи для верхніх і нижніх кінцівок з кількістю повторень 4—6 разів; активні вправи з урахуванням психомоторного розвитку дитини; рефлекторні вправи для дітей перших 3 міс життя. Виключаються в. п. лежачи на животі. Темп виконання фізичних вправ секредній. Тривалість процедури 10—16 хв.
У 3-й період ЛФК проводять досить інтенсивно у стаціонарі (приблизно 10 днів), а після виписування дитини — амбулаторне. Темп виконання вправ перемінний з числом повторень їх 4—5 разів. Тривалість занять 15—20хв.
ЛІКУВАЛЬНА ФІЗКУЛЬТУРА ДЛЯ ДІТЕЙ
ІЗ ЗАХВОРЮВАННЯМИ ОРГАНІВ ДИХАННЯ
Протипоказання: гострий запальний процес із важким кашлем, вираженою інтоксикацією з високим лейкоцитозом, збільшеною ШОе і високою температурою тіла; гостре виснаження хворого, кровохаркання, дихальна недостатність, значна тахікардія; приступ бронхіальної астми, аначні порушення функції серцево-судинної системи, зміни в органах і системах, які є загальними протипоказаннями до призначення ЛФК; різко негативне ставлення дитини до ЛГ.
