Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Марина Урих - Психология восприятия 2003.doc
Скачиваний:
8
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.17 Mб
Скачать

5. Уровень «Взрослых»

Из-за сложности «юношеского» уровня сюда мало кто попадает. Здесь излечиваются раны за один раз - стоит лишь обратить на них внимание.

«Взрослый» должен научиться жить для Промысла Божьего. Он уже ищет Бога в себе. Видит причину, начинает анализировать ситуацию, видеть Промысел Божий, вернее его проявление в рациональном мире. Легко видит настоящее, оценивает прошлое, предвидит будущее.

Взрослый должен научиться усваивать полученные знания, видеть в них структуру. Человек должен чувствовать, ЧТО он может усвоить, а ЧТО - нет, и не браться за невыполнимое. «Взрослый» не имеет лишних сведений, он судит обо всем четко и ясно.

Вплоть до пятого уровня человек вынужден сочетать игру с серьезностью, пока не научится серьезной игре и легкой серьезности. Должно быть и то, и другое. Если человек слишком играет - это поверхностный человек, легкомысленный. Если слишком серьезен, то, глубокие воды психики поднимаются, и человек углубляется тогда в себя слишком сильно. В результате он начинает все воспринимать очень серьезно, во всем видеть знак.

Прохождение уровня: В рациональном мире у человека не должно быть проблем. Пройдя этот этап, человек приобретает зрелость. И в жизни тоже - человек уже видит свою задачу, свое предназначение.

Ошибки «взрослых». Первая ошибка «взрослого» - неусвоение знаний. Любое знание имеет вес и является силой, а неусвоенное знание становится чуждым для человека и начнет его разрушать. Вывод: если что-то не усвоено, лучше дальше не спешить. Человек сам формирует свой мир, и при спешке цельным он не будет.

Тенденция общаться только с избранными и теми, кто выше. Живые люди любого уровня несут вам радость и нечто новое. Должна быть готовность к общению. Не бывает так, чтобы все люди, как один, были неинтересны, а если это так, то где-то есть брезгливость, легкое презрение. Пока нет живого интереса к людям, никакого разговора о Пути духовном быть не может.

Еще ошибка - чувство своей личной исключительности.

И как результат этих ошибок возникает прельщение Мастерством, своей исключительностью - и тогда все! - человек выпадает из жизни: жизнь может закончиться аварией, когда ради спасения духа, тело уничтожается.

Искажения

Самоунижение. Неуверенность в собственных силах, неспособность к лидерству. Считают себя недостаточно умными, чтобы излагать свои мысли, идеи, принять ответственность.

Покорность. Выражается в обидах на Промысел Божий, но открыто это не проявляется.

Жадность. Выражается в приобретении знаний, но усваивают их поверхностно. Желание знать больше не дает узнать ничего. Должна быть мера в информации, которой вы обладаете, иначе начнется погоня за ней. Не всегда есть смысл набирать информацию.

Высокомерие. Обычно не могут отследить высокомерие и пытаются обмануть самих себя. Отношение к людям - брезгливое, но скрывают это и одновременно обвиняют себя в этом. Притворяются открытыми даже перед самим собой. Пока человек с этим не справится - свое место в Мире не найдет и не обретет точку опоры. Это не дает возможности пройти взрослый уровень и закрепиться в нем.

Нетерпеливость. Главное искажение уровня. Спотыкаются на том, что принимают процесс завершённым раньше времени. Например, если знакомство - считают судьбой; только прочитали - считают, что усвоили; примут ученика раньше его готовности и перегрузят его.

Здесь идут последние доработки чувства меры, чувства такта и плавности движений.

Расточительство. Легкое разочарование в необходимости жить на Земле. Разочарование в своем пути.

Упрямство. Если человек разочарован в своем пути, начинается внутренняя тирания, человек толкает «вперед» себя насильно. Это встречается часто и проявляется в неумении изменить планы относительно самого себя. Со снятием искажения человек переходит на «старческий» уровень.