4. Уровень «Юноши»

На этом уровне человек уже мастер, и этого ему становится мало. Человек перестал быть трудоголиком, у него уже есть хобби, кто-то начинает рисовать, кто-то пишет стихи. Он хочет что-то узнать, чему-то научиться. У него возникает сомнение: «А все ли я понимаю в жизни?».

С этого уровня начинается тирания своего внутреннего мира при каких-то неполадках. Такой человек опасен для самого себя. Самый сложный уровень для духовного роста.

«Юноши» - самые опасные ученики, от них бывает больно. Если «юноша» не научится подчиняться Иерархии. Тайне, то быстро скатывается вниз. То, что выше, это есть Тайна, с которой мы должны считаться. То, что через уровень, этому мы должны подчиняться беспрекословно, смиряться. Пока нам этого не постичь. Если сумеет справиться, то на взрослом уровне будет легче.

На этом уровне человек должен видеть, анализировать и понимать.

Промахи «юношей»:

• Опасность пустословия. «Мир дает знаки», «Великое задание». «Мир мне сказал». Высокие слова произносить надо крайне редко. Мудрец, достигая высот, видит какой великий путь лежит перед ним. Человеку, не умеющему работать со Словом, понимать Слово, в Духовном Мире делать нечего.

• Во всем видят знаки только для себя.

• Не умеют сочетать земное, материальное с духовным, душевное с духовным. Презирают земное. «Юноша» может начать презирать то. что ниже, реальное может его оскорблять, восприниматься как тяжесть. Земные радости презираются, и это плохо.

• Пытаются оценивать уровень духовности. Только Богу ведомо насколько вы духовны. Для Духовного Мира большее значение имеет ваш потенциал, то, что вы должны сделать в жизни.

• Начинают всех учить, а на самом деле - возбуждают окружающих. Когда вы несете знания направо и налево - вы не уважаете Путь окружающих, вы делаете очевидное, и за это наказываетесь. Даже одно решение просветить кого-то (особенно родственников) тяжело для другого человека. А если вы еще решили и поднять того человека до своего «великого» уровня, то тут же начинаются неприятности. По настоящему духовный человек за собой никого не тащит. У такого человека связь с родом становится все крепче - идет человек, и поднимается весь род.

• Вместо того, чтобы жить для других, - говорят об этом. Входят в споры, могут прийти к другой точке зрения. В споре пытаются «найти истину», понять происходящее. «Юноша» может заиграться в рассуждениях, может произойти перегрузка ментала, появляются «навеянные мысли». Мысли растут как пена, человек начинает говорить и говорить.

• Вместо того, чтобы чувствовать, - говорят об этом. А настоящее чувство немногословно.

Искажения

Самоунижение. На этом уровне самоунижение проявляется особенно сильно, так как «юноша» осознает свое самоунижение, но не знает, что с этим делать. Ощущает непонимание со стороны окружающих. Ощущает неполноценность в обществе подростков. Ищет смысл жизни и часто оказывается не у дел. Всплывают все недоработанные схемы первого вида восприятия (восприятия себя) всех низших уровней, и удар в основном идет по физическому телу. Мир для них якобы несправедлив.

Покорность. Склонен объявлять себя жертвой непонимания или жертвой общества - от этих страданий человек получает удовлетворение, живет ими. Открыто не говорит, а демонстрирует (страдания, задавленность обстоятельствами, неразрешимой ситуацией...). Но внутри копится обида. Он обижается на любые проявления, чаще всего в отношении другого, но в любом случае на тему справедливости.

Жадность. «Юноши» жаждут проявления любви к ним - ищут любовь и дружбу без выгоды, где их понимают. Легко бросают, если их не поняли, оскорбляются и начинают искать очередного друга или жену, которые «их поймут».

С «Учителей» спрашивают обычно жестко, требуют, чтобы «Учитель» соответствовал идеалам. Отношение к «Учителю» у них «на ты». Уходят в алкоголь, наркотики, тайные привычки, и за это себя казнят. Вылетают в противоположное жадности качество - в расточительство.

Высокомерие. Главное искажение уровня. Юноша может осознавать свое высокомерие, которое выражается либо в боязни оказаться не на высоте, либо что не так поймут. Страдает от одиночества и разочарования. Никто якобы не в состоянии его понять и оценить.

Тяжело вступает в контакт. Внешне молчалив, но чувствуешь себя с ним неуютно. Здесь приходит помощь. А человек должен суметь её принять. Нужно отвести должное место своему рассудку.

Нетерпеливость. Направлена на самого себя или на конкретную ситуацию. Непримиримость ко всему старому и земному (возможно, такие люди и сделали революцию). Неполадки с управлением.

Расточительство. Проявляется в подведении итогов. Ищут смысл жизни и не находят, здесь может проявиться настоящая склонность к самоубийству. Склонны к потреблению наркотиков, алкоголя. Сюда человек попадает, если не прошел четвертую точку (высокомерие) - результатом могут быть психические заболевания.

Упрямство. Оппозиционеры. Опасаются перемен в своей позиции, избегают перемен в самих себе, не хотят менять свое понимание жизни. Для них невозможен переход к новому пониманию. Они не умеют что-то делать, но они хорошо умеют говорить, что делать не надо. Для них подвиг - принять какой-то новый взгляд.