- •Внпз „дніпропетровський гуманітарний університет”
- •Кафедра практичної психології
- •Юридична психологія
- •Плани семінарських та практичних занять
- •Внпз „дніпропетровський гуманітарний університет”
- •Плани семінарських занять
- •Загальні положення
- •Засоби проведення поточного та підсумкового контролю
- •Критерії оцінки знань і вмінь:
- •Рекомендована література
- •7. Бочелюк в.Й., Денисова т.А. Кримінально-виконавча психологія: Підручник.- к.: Істина, 2008. – 328с. Васильев в. Л. Психология труда следователя: Метод. Рекомендации. — л., 1988. — 72 с.
- •50. Орбан-Лембрик л.Є., Кощинець в.В. Юридична психологія: Навч. Посіб. – Чернівці: Книги – ххі, 2007.- 448 с.
- •Тема 1. Юридична психологія як наука її предмет, методи, задачі
- •План семінарського заняття
- •Теми рефератів
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тема 2. Психологія юридичної діяльності та праці.
- •План семінарського заняття
- •Теми рефератів
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тема 3. Кримінальна психологія. Психологія злочинця.
- •План семінарського заняття
- •Теми рефератів
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тема 3. Кримінальна психологія. Психологія злочинця
- •5. Бедь в.В. Юридична психологія: Навч. Посіб. – 4-ге вид. – л. Новий світ, 2000. – к.:Каравела, 2007. – 376 с.
- •7. Коновалова в.О., Шепітько в.Ю. Юридична психологія: підручник. – 2-ге вид., перероб.І доп.- х.: Право, 2008.- 240 с.
- •8. Орбан-Лембрик л.Є., Кощинець в.В. Юридична психологія: Навч. Посіб. – Чернівці: Книги – ххі, 2007.- 448 с.
- •Тема 4 Психологія особистості неповнолітнього правопорушника
- •5. Бедь в.В. Юридична психологія: Навч. Посіб. – 4-ге вид. – л. Новий світ, 2000. – к.:Каравела, 2007. – 376 с.
- •7. Коновалова в.О., Шепітько в.Ю. Юридична психологія: підручник. – 2-ге вид., перероб.І доп.- х.: Право, 2008.- 240 с.
- •8. Орбан-Лембрик л.Є., Кощинець в.В. Юридична психологія: Навч. Посіб. – Чернівці: Книги – ххі, 2007.- 448 с.
- •Тема 4. Психологія особистості неповнолітнього правопорушника
- •План семінарського заняття
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тема 5 Психологія організованої злочинності. Психологія тероризму
- •План семінарського заняття
- •Теми рефератів
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тема 5 Психологія організованої злочинності. Психологія тероризму
- •Тема реферату
- •Тема 6. Психологічні особливості потерпілого і свідка
- •План семінарського заняття
- •Теми рефератів
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тема 6. Психологічні особливості потерпілого і свідка
- •План семінарського заняття
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тема 7. Психологія слідчої та судової діяльності
- •План семінарського заняття
- •Теми рефератів
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тема 7. Психологія слідчої та судової діяльності
- •План семінарського заняття
- •Теми рефератів
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тема 8 . Психологічні особливості адвокатської діяльності на етапах досудового і судового слідства
- •План семінарського заняття
- •Теми рефератів
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тема 8 . Психологічні особливості адвокатської діяльності на етапах досудового і судового слідства
- •План семінарського заняття
- •Теми рефератів
- •Тема 9 Виправна (пенітенціарна) психологія. Психологічний вплив на злочинців в процесі перевиховання.
- •План семінарського заняття
- •Теми рефератів
- •Тема 9 Виправна (пенітенціарна) психологія. Психологічний вплив на злочинців в процесі перевиховання.
- •План семінарського заняття
- •Теми рефератів
- •Питання до іспиту
Внпз „дніпропетровський гуманітарний університет”
Кафедра практичної психології
Юридична психологія
Плани семінарських та практичних занять
для студентів факультету «Психологія»
Дніпропетровськ
2009
Внпз „дніпропетровський гуманітарний університет”
„Затверджую”
Перший проректор
Г.М. Богуславський
„_____”__________2009 р.
Плани семінарських занять
Дисципліна ___Юридична психологія_______
(повне найменування дисципліни)
Напрям підготовки 6.030102 «Психологія»_
(шифр й найменування)
Форма навчання _________денна_______
Плани семінарських та практичних занять з дисципліни “Юридична психологія” / Укладач: кандидат психологічних наук Пашко Антоніна Олександрівна - Дніпропетровський гуманітарний університет. 2009.- 34 с.
Рецензенти:
Самойлов О.Є. - доктор психологічних наук, доцент (Дніпропетровський гуманітарний університет)
Саксонов В. Б. – кандидат юридичних наук. доцент (Дніпропетровський гуманітарний університет)
Загальні положення
Дисципліна “Юридична психологія” в системі підготовки сучасних юристів та психологів займає важливе місце, її вивчення потребує особливої уваги та зусиль, враховуючі особливості спеціальної як юридичної так і психологічної термінології.
Психологічна культура юриста передбачає наявність у всіх працівників юридичних органів відповідної системи психологічних знань, а також навиків та заходів, які забезпечують високу культуру спілкування. Психологічна культура підвищує ефективність юридичної діяльності, способів її гуманізації.
Юридична психологія включає в себе різні області наукових знань, є прикладною дисципліною і належить як до психології, так і до юриспруденції. Вона вивчає ті закономірності людської психіки, які пов’язані з участю людей в галузі суспільних відносин, що регулюються правом (правовідносини).
Програма містить основні теоретичні положення наук таких як загальна психологія, кримінологія. Крім того, при навчанні студентів приділяється значна увага висвітленню правових положень враховуючі внесені зміни до чинного законодавства України.
При вивченні курсу слід користуватися цією програмою та підручниками з юридичної психології (різних авторів). Існує тісний між предметний зв'язок із такими дисциплінами як загальна психологія, патопсихологія, психологія праці, судова психіатрія, кримінологія, криміналістика, кримінальне право, адвокатура України, прокурорський нагляд та ін..
Програмою передбачається вивчення студентами окремих проблемних питань за журнальними і газетними статтями, які публікуються у періодичних виданнях.
У навчальному процесі доцільно розробити і застосувати ділові ігри; виробити у студентів практичні навички щодо діяльності гілок правоохоронної влади, кваліфікації злочинів, тощо. Юридична психологія як наука, в плані застосування рекомендацій, надає практичну допомогу як психологам так і органам правосуддя у справі підвищення якості роботи.
Предмет
Психологічні особливості здійснення правотворчої, правоохоронної та правозахисної діяльності, психологія формування особистості у сфері правовідносин.
Мета викладення дисципліни
Формування у студентів професійної самосвідомості щодо використання психологічних знань в системі правовідносин. Надання відповідних знань з психології діяльності юристів – правознавців, які використовуються при вирішенні професійних завдань.
Формування у майбутніх фахівців психологічної та психолого-педагогічної культури, необхідної для вирішення професійних завдань. Здійснення умов для формування професійного мислення спеціалістів, які працюватимуть у системі «людина – право – людина».
Завдання курсу полягає в глибокому засвоєнні студентами теоретичного матеріалу, усвідомленні ними основних положень, правильному застосуванні їх висновків на практиці.
Методологічна особливість дисципліни юридична психологія в тому, що центр переваги переноситься на особистість, як суб’єкта діяльності. Таким чином, якщо право в першу чергу виділяє в людині правопорушника, то в юридичній психології досліджується особистість у правопорушнику, свідку, потерпілому і т.п.
