- •Введение
- •Личная и социально-экономическая необходимость подготовки человека к труду
- •Место ппфп в системе физического воспитания. Цель и задачи ппфп
- •Факторы, определяющие конкретное содержание ппфп
- •Методика подбора средств ппфп
- •Контроль за эффективностью ппфп
- •Особенности ппфп студентов по избранным направлениям
Контроль за эффективностью ппфп
Осуществляется с использованием педагогических и медико-биологических тестов и имеет основные задачи:
1. Оценить степень владения прикладными навыками и умениями.
2. Оценить степень развития ПВК.
3. Оценить уровень знаний в области ППФП по избранной профессии.
Студенты РГУ нефти и газа им. Губкина 1-4 курсов ежегодно должны выполнять профессионально-прикладные тесты, разбитые на четыре семестра. Эти тесты являются профессионально-значимыми для нефтегазовой отрасли и позволяют оценить уровень физических, психофизических качеств и свойств личности.
Особенности ппфп студентов по избранным направлениям
Специальные способности: устойчивость к неблагоприятным метеорологическим условиям.
Знания: профессиональные заболевания
Навыки: лазания, управление авто и мототранспортом, плавание.
Инженеры-механики.
В трудовом процессе преобладают следующие функции: организация и руководство коллективом, чтение чертежей, расчетные и измерительные работы.
К наиболее значимым физическим качествам относят: статическую выносливость (от 15 до 30 % рабочего времени приходится находиться в вынужденной позе), силу рук, ног и спины, ловкость рук.
Среди психофизиологических функций выделяют: пространственно-временную ориентацию (способность к точному отмериванию амплитуды, усилий и т.д.), хорошо развитый глазомер, дифференцирование мышечных усилий.
Психические функции : умение руководить людьми, инициативность, умение переключаться с одной работы на другую, хорошо развитое внимание, память.
Качества: физические |
Психофизически |
Психические |
Статическая выносливость; сила; ловкость. |
Пространственно-временная ориентация; развитый глазометр. |
Коммукативность внимание; память. |
