- •Введение
- •Методические указания по изучению дисциплины
- •Методические советы по изучению отдельных тем дисциплины и вопросы для самостоятельной проверки знаний введение
- •Вопросы для самопроверки
- •1. Атмосфера
- •Вопросы для самопроверки
- •2. Солнечная радиация
- •3. Температурный режим почвы
- •Вопросы для самопроверки
- •4. Температурный режим воздуха
- •Вопросы для самопроверки
- •5. Водяной пар в атмосфере
- •Вопросы для самопроверки
- •6. Осадки. Снежный покров. Почвенная влага
- •7. Ветер. Погода и ее предсказание
- •8. Опасные для сельского хозяйства метеорологические явления
- •Вопросы для самопроверки
- •9. Климат и его значение для сельскохозяйственного производства
- •10. Агрометеорологические наблюдения
- •11. Агрометеорологические прогнозы
- •12. Агрометеорологическое обеспечение сельскохозяйственного производства.
- •Задания для контрольной работы
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Рекомендуемая литература
- •Оглавление
Калининградский филиал
федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования
«Санкт-Петербургский государственный аграрный университет»
_______________________________________________________
Кафедра Организации и управления в аграрной сфере
АГРОМЕТЕОРОЛОГИЯ
Методические указания
по изучению дисциплины и задания для выполнения контрольных работ
для студентов очной и заочной форм обучения
по направлению подготовки 35.03.04 Агрономия
Составитель – доцент Моисеенко Е.В.
Полесск
2016 г.
Рецензент: кандидат географических наук, профессор, Баринова Г.М. (БФУ им. И. Канта)
Моисеенко Е.В.
Методические указания по выполнению контрольной работы по дисциплине «Агрометеорология» для студентов факультета заочного обучения, обучающихся по направлению подготовки 35.03.04 «Агрономия»,– Полесск: КФ ФГБОУ ВО СПбГАУ, 2016. – 28 с.
Дисциплина «Агрометеорология» предназначена для студентов, обучающихся по направлению подготовки 35.03.04 «Агрономия». Издание содержит общие методические указания, вопросы для самостоятельной работы, список рекомендуемой литературы.
Одобрены на заседании кафедры Организации и управления в аграрной сфере
«27» сентября 2016 г. протокол № 2
Утверждены на заседании Методической комиссии КФ ФГБОУ ВО СПбГАУ
«27» сентября 2016 г. протокол № 7
Введение
Агрометеорология — это наука, изучающая метеорологические, климатические и гидрологические условия в их взаимодействии с объектами и процессами сельскохозяйственного производства. Изучению агрометеорологии отводится важное место в подготовке студентов бакалавров по направлению подготовки Агрономия.
Большое значение для их успешной реализации имеет правильный учет климатических и погодных условий.
Необходимо уметь правильно оценивать и эффективно использовать ресурсы климата для повышения продуктивности сельскохозяйственного производства. В частности, интенсификация сельскохозяйственного производства посредством мелиорации, химизации и механизации дает наибольший экономический эффект, если при ее осуществлении правильно учитывают как благоприятные, так и неблагоприятные агроклиматические условия каждого района.
Современная агрометеорологическая информация помогает специалистам сельского хозяйства планировать сельскохозяйственные работы в соответствии со сложившимися и ожидаемыми метеорологическими условиями, что позволяет ослабить влияние неблагоприятной погоды и наиболее эффективно использовать благоприятные метеорологические условия. Например, опыт показывает, что правильный учет метеорологических условий при определении сроков сева и внесения удобрений увеличивает урожай на 15—75%.
Изучив курс агрометеорологии и умело пользуясь полученными знаниями на практике, агрономы смогут правильно оценивать и учитывать климатические и метеорологические условия для целей сельскохозяйственного производства, а это является важным ресурсом повышения урожайности сельскохозяйственных культур, не требующим дополнительных затрат.
Методические указания по изучению дисциплины
Учебный план и программа курса предусматривают изучение теоретической части дисциплины, выполнение контрольной работы, практических работ и сдачу зачета.
Самостоятельное изучение курса рекомендуется проводить в следующем порядке. Прежде всего необходимо ознакомиться с программой курса и методическими указаниями по изучению дисциплины, затем составить календарный план изучения теоретической части курса и выполнения контрольной работы. Контрольную работу следует выполнять после изучения теоретической части курса.
При изучении каждой темы необходимо внимательно разбирать помещенные в учебнике иллюстрации. Для лучшего усвоения материала рекомендуется составить конспект. Заканчивая рассмотрение темы следует ответить на вопросы для; самопроверки.
Выполненная контрольная работа предоставляется на кафедру не позднее чем за месяц до начала сессии. Проверенная работа с рецензией и с отметкой, рецензента «зачтено» или «не зачтено» возвращается студенту. В случае если работа не зачтена, студент с учетом сделанных рецензентом замечаний вносит в работу необходимые исправления и направляет ее в институт для повторного рецензирования.
Если контрольная работа зачтена, но в ней есть замечания рецензента, то студент должен сделать соответствующие исправления. Зачтенную контрольную работу с рецензией необходимо представить при сдаче зачета.
Во время лабораторно-экзаменационной сессии читаются лекции, обобщающие основные и наиболее сложные разделы курса. На практических занятиях студенты знакомятся с метеорологическими приборами, проводят по ним измерения и обработку полученных данных, выполняют агроклиматические и агрометеорологические расчеты.
