- •Общие положения
- •Цели и задачи курсовой работы
- •Организация выполнения курсовой работы
- •Тематика курсовых работ
- •2.2. Руководство курсовой работой
- •Этапы и сроки выполнения курсовой работы
- •Структурные элементы курсовой работы
- •3.1. Требования к содержанию
- •3.1.1. Введение
- •Актуальность
- •Противоречие
- •Проблема курсовой работы
- •Объект курсовой работы
- •Предмет курсовой работы
- •Цель и задачи курсовой работы
- •Гипотеза исследования
- •Методы исследования
- •База исследования
- •Практическая значимость
- •3.1.2. Основный текст курсовой работы (главы и параграфы)
- •3.1.3. Заключение
- •3.1.4. Список использованных источников и литературы
- •3.1.5. Приложения
- •4. Требования к оформлению курсовой работы
- •4.1. Требования к тексту курсовой работы
- •4.2. Оформление титульного листа
- •4.3. Оформление заголовков
- •4.4. Оформление таблиц
- •4.5. Оформление рисунков
- •4.6. Оформление сносок и ссылок
- •4.8. Оформление приложения
- •5. Требования к оформлению презентации курсовой работы
- •6. Порядок аттестации по курсовой работе
- •Приложения Приложение 1
- •Учреждение высшего образования «университет управления «тисби»»
- •Курсовая работа
- •Учреждение высшего образования «университет управления «тисби»»
- •Курсовая работа
- •Образец оформления оглавления
- •Образец оформления отзыва научного руководителя Отзыв руководителя
- •Примерная тематика курсовых работ по дисциплине «Общая и экспериментальная психология»
- •Примерная тематика курсовых работ по дисциплине «Психология развития»
- •Примерная тематика курсовых работ по дисциплине «Социальная психология»
- •Примерная тематика курсовых работ по дисциплине «Психология девиантного поведения»
- •Примерная тематика курсовых работ по дисциплине «Педагогика и психология инклюзивного образования»
4. Требования к оформлению курсовой работы
Оформление текстовой части курсовой работы согласно ГОСТ 2.105-95 «Общие требования к текстовым документам». ГОСТ 7.1 – 2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления».
В процессе выполнения разделов курсовой работы необходимо обратить особое внимание на культуру письма, речи, не допускать грамматических, орфографических и синтаксических ошибок. Текст работы должен быть написан, простым, легко читаемым языком ясным и доступным для восприятия. Текст работы не надо перегружать иностранными словами.
4.1. Требования к тексту курсовой работы
Объем курсовой работы должен составлять не менее 35 страниц и не более 45 страниц текста, включая графический материал, диаграммы, рисунки, таблицы и т.д. Приложения могут быть в неограниченном количестве (но они не должны иметь нормативный характер, т.е. быть законами, инструкциями, постановлениями, указами и т.д.).
Текст работы должен быть набран на компьютере в формате А4, шрифтом Times New Roman размером 14 пт (при оформлении текста с использованием текстового процессора Microsoft Word). Шрифт, используемый в иллюстративном материале (таблицы, графики, диаграммы и т.п.), при необходимости может быть меньше, но не менее 10 пт.
Межстрочный интервал в основном тексте – полуторный. В иллюстративном материале межстрочный интервал может быть одинарным.
Поля страницы должны быть:
левое поле – 30 мм;
правое поле – 10 мм;
верхнее и нижнее поле – 20 мм.
Каждый абзац должен начинаться с красной строки. Отступ абзаца – 12,5 мм от левой границы текста. Недопустимо делать красную строку с помощью клавиш «Пробел» или «Tab». Выравнивание текста – по ширине.
В тексте курсовой работы сокращения терминов допустимы только после введения содержательного определения данного термина.
Нумерация страниц сквозная, в нижней части листа, по центру арабскими цифрами. Титульный лист, оглавление и приложения включаются в общую нумерацию страниц, но номер страницы на титульном листе не проставляется. Нумерация начинается с «Содержания» (т.е. со страницы 2).
Текст должен быть выравнен по ширине страницы.
Ниже пример НЕПРАВИЛЬНО оформленного текста
В единственном, официально утвержденном учебнике зоопсихологии К.Э. Фабри, сравнительная психология трактуется как сравнительное изучение психических процессов у животных разных таксономических групп. В настоящий момент сравнительная психология, являющаяся составной частью учебного курса " Зоопсихология и сравнительная психология", обычно рассматривается в эволюционном аспекте с позиций концепции А.Н. Леонтьева об эволюции психики, дополненной К.Э. Фабри. Особое место в курсе занимают сравнительные исследования психики и поведения животных и человека.
этом фрагменте текста следующие ошибки: очень большой отступ красной строки – должен быть 1,25. Кавычки можно ставить только такие – «». Подчеркивания в тексте не допускаются. После первого предложения нет ссылки на учебник Фабри (раз его упоминаем, должны на него сослаться). Текст выровнен не по ширине.
Ниже пример ПРАВИЛЬНО оформленного текста
В единственном, официально утвержденном учебнике зоопсихологии К.Э. Фабри, сравнительная психология трактуется как сравнительное изучение психических процессов у животных разных таксономических групп [26]. В настоящий момент сравнительная психология, являющаяся составной частью учебного курса «Зоопсихология и сравнительная психология», обычно рассматривается в эволюционном аспекте с позиций концепции А.Н.Леонтьева об эволюции психики, дополненной К.Э.Фабри. Особое место в курсе занимают сравнительные исследования психики и поведения животных и человека.
