- •Курсова робота
- •Розділ 1 професіографія як системний опис професійної діяльності
- •1.1Теоретичні аспекти поняття «професіографія»
- •I. Загальні дані про професію
- •II. Характеристика процесу праці
- •III. Санітарногігієнічні умови праці
- •IV. Психологічні вимоги професії до працівника
- •1.2 Мотиви професійної діяльності як наукова проблема
- •Розділ 2 специфіка професійної діяльності командирів відділення навчальних пожежно-рятувальних частин
- •Особливості професійної діяльності командирів відділень навчальних пожежно-рятувальних частин
- •Теоретична модель психограми командирів відділень навчальних пожежно-рятувальних частин
- •Висновки
- •Список використаних джерел
Висновки
Розкрито теоретичні аспекти поняття професіографія, зокрема встановлено, що професіографія є технологією вивчення вимог, які пред'являються професією до особистісних якостей і психофізичних можливостей людини, її використовують з метою розроблення інформаційних, діагностичних, корекційних і формуючих методичних посібників і практичних рекомендацій для забезпечення взаємовідповідності людини і професії. Виокремлюють основні види професіографії: інформаційна, корекційна, діагностична, формуюча. Професіографія забезпечує формулювання практичного завдання й організацію його вирішення з метою оптимізації і підвищення ефективності професійної праці.
Проаналізувавши мотиви професійної діяльності як психологічну проблему встановили, що мотивація є психологічною серцевиною організації професійного середовища і складає основу управління виробничим процесом. Від особливостей внутрішнього та зовнішнього мотивування залежить ефективність організації продуктивної професійної діяльності як особистості, так і трудового колективу в цілому.
Висвітлено особливості професійної діяльності професійної діяльності командирів відділень навчальних пожежно-рятувальних частин з’ясовано, що до специфічних психологічних особливостей діяльності відносяться: особливі умови діяльності, різний зміст бойової задачі за за ступенем важкості, небезпечні фактори пожежі, небезпека за власне життя та здоров’я, не нормований робочий день, велика відповідальність і т.д.
Описано теоретичні підходи до розробки психограм командирів відділень навчальних аварійно-рятувальних частин, виділяють: сміливість; здатність брати на себе відповідальність у складних ситуаціях; впевненість у собі; здатність приймати правильне рішення при нестачі необхідної інформації, при відсутності часу на її осмислення; здатність об'єктивно оцінювати свої сили і можливості; здатність до тривалого збереження високої активності; вміння розподіляти увагу при виконанні кількох дій, функцій, завдань; врівноваженість, самовладання при конфліктах; здатність до швидкого встановлення контактів з новими людьми; здатність розташовувати до себе людей, викликати у них довіру; здатність знайти потрібний тон, доцільну форму спілкування залежно від психологічного стану та індивідуальних особливостей співрозмовника; схильність до ризику.
Список використаних джерел
Баклицький І.О. Психологія праці : підручник / О.І. Баклицький. – 2-ге вид., перероб. і доп. – К.: Знання, 2008. – 655 с.
Варій М. Й. Навчальний посібник / 2-ге видан., випр. і доп. - К.: «Центр учбової літератури», 2007.- 968 c.
Довідник кваліфікаційних характеристик професій працівників професій ДСНС, - 110 с.
Інтернет ресурс: http://studopedia.su
Кабанов М.М. Психосоциальная реабилитация и социальная психотерапія / М.М. Кабанов. – СПб., 1998. – 117 с.
Карпіловська С.Я., Мітельман Р.Й., Синявський В.В., Ткаченко О.М., Федоришин Б.О., Ящишин О.О. Основи професіографії: Навч. посібник. — К.: МАУП, 1997. — 148 с.
Кодекс цивільного захисту України : [закон України, 02.10.2012 р., № 5403-VI] // Голос України, 2012. – № 220 (5470). – С. 4-20.
Комаров О.В. Професійно-психологічна підготовка особового складу МНС України : [методичні рекомендації] / О.В. Комаров, В.М. Омельченко. – К., 2003. – 14 с.
Корольчук М.С. Теорія і практика професійного психологічного відбору / М.С. Корольчук, В.М. Крайнюк. – Київ : Ніка-Центр, 2006. – 536 с.
Кулагин Б. В. Основьі профессиональной психодиагностики. — Л.: Медицина, 1984.
Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность / А.Н. Леонтьев. – М. : Политиздат, 1975. – 304 с.
Мазяр О.В. , Кириченко В.В. Психологія праці : модульний курс : навчальний посібник. –Житомир : Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2014. – 190 с.
Максименко С. Д., Соловієнко В. О. Загальна психологія: Навч. посібник. — К.: МАУП, 2000. 256 с. — Бібліогр. у кінці розд.
Малхазов О.Р. Психологія праці: навч. посіб. – К.: Центр учбової літератури, 2010. – 208 с.
Психология. Словарь / Под общ. ред. А. В. Перовского, М. Г. Ярошевского. — 2-е изд., испр. и доп. — М.: Политиздат, 1990.
Психология труда. — М.: Профиздат, 1979.
Траверсе Т. М. Психологія праці: Навчально-методичний посібник. — К: Інститут післядипломної освіти Київського національного університету імені Тараса Шевченка., 2004. — 116 с.
Подоляк Я. В. Психологія безпеки / Я.В. Подоляк. – Х.: ХНУ ім. В.Н. Каразіна, 2009. – 324 с.
Шувалов М.Г. Основи пожежної справи: Учеб. для рядового і мол. поч. складу протипожежне. Служби. - 4-е вид., Испр. І доп. - М.: Стройиздат, 1998. - 472 с.
